【大学生消费金融蚂使用研究（附问卷）（2023论文）】

高校生消费金融蚂蚁花呗使用状况调查争辩分析报告 31.1争辩背景 3 41.2.1互联网金融概述 41.2.2高校生消费金融市场概述 4 5 6 6 6 6 7 81.4.1争辩内容 82蚂蚁花呗相关概述 82.1蚂蚁花呗进呈现状 82.2蚂蚁花呗的优势和劣势 93高校生蚂蚁花呗使用状况调查分析 3.1调查对象 3.2调查方式 3.3调查结果分析 4高校生蚂蚁花呗使用行为存在的问题 4.1对蚂蚁花呗的生疏不足 4.2使用程度较低 4.3使用方式不合理 4.4花呗存在使用风险 5高校生蚂蚁花呗使用行为的引导对策 5.1加大对蚂蚁花呗的宣扬 附录 能。艾瑞询问发布的2020年中国互联网消费金融市场争辩报告中，指出2020年中国网络购物交易规模约为12.3万亿元，同比增长20.6%。将来几年，西部欠发以“蚂蚁花哩”为例，2020年双11期间，用户使用“蚂蚁花呗”支付的交易总笔数6048万笔，占支付宝整体交易8.5%。依据“蚂蚁花呗”发布的消费趋呗"的支付金额比例已经占到了28.9%。以“京东白条"为例，2020年京东白条交易额相比2019年增长600%,用户数量相比2019年增长700%。由此可以看出费习惯。2015年7月开头，蚂蚁花呗越走越远，不再局限于阿里旗下平台，逐渐介入例如唯品会、苏宁、亚马逊、美团、口碑、乐视、OPPO等40多家外部1.2国内外争辩现状郁慕湛(2014)认为京东作为传统电商平台所推出的京东白条业务会挤占现短但进展速度较快的缘由在于高校生消费需求旺盛。马厚娟(2015)认为我国电但仍存在着诸多未知的风险。王永峰(2016)认为高校生分期消费市场成长性很高，且传统电商平台的占有比例较高。而梁东旭(2016)发觉了高校生消费金融平(2017)对高校生消费金融电商平台的运营模式进行分析，以分期乐为例，运用SWOT分析法发觉问题并提出建议。马广奇，卢朔铭(2018)对蚂蚁花呗的方式，也使得银行消费信贷潜在的客户和业务量相对削减。崔丹丹(2016)以蚂险主要问题及提出相关建议。伶晨菲(2018)从蚂蚁花呗资产证券化角度分析企涂桂平，彭银财(2018)用SWOT法分析了蚂蚁花呗的优劣势，他们认为蚂蚁彭志浩，杨坷，许子萌等人(2017)基于对武汉市7所高校高校生问卷调查技术创新等方面的策略。汪天倩、黄日臻等人(2020)分析了网上购物频率、消生互联网消费信贷则是负相关关系。严金慧，刘冰楠(2020)以云南师范高校本当代高校生树立正确消费观念。王蕊(2020)对邯郸市高校生花呗使用状况进行1.3争辩目的及意义3、依据调查得到的结果，提出高校生使用蚂蚁花呗的对策，从而促2、现实意义1.4争辩内容与方法本争辩的主要内容包括以下三个方面：(1)在文献论，基于电商平台互联网消费金融的特点，总结出相关的对数据进行分析总结，明确S高校同学蚂蚁花呗使用状况；(3)针对问卷调查的(1)文献调研法。文献调研法是依据争辩课题的需要，对相关领域文献进(2)问卷调查法。问卷调查法是运用问卷向受访者了解状况或征询意见的2.1蚂蚁花呗进呈现状“花呗”在2015年4月上线前，项目筹备、产品设计等的预先预备工作已立后即将涉及范围投向了贯穿线上线下的众多消费领域。截至2020年12月份，已近亿人，值得一提的是，其中90后使用者的占比超过五成，相当于每4个90呗"业务完成了8.5%的占比新高，随着用户习惯的深度培育公开的不良率始终保持在1%以内的低位，互联网大数据的优势一方面使风控更为有效，同时也让“花呗”的整体团队人数格外精干，据了解，团队仅有不到2.2蚂蚁花呗的优势和劣势蚂蚁花呗这一消费信贷产品的核心优势即为身后阿里集团为其供应的多维2.3蚂蚁花呗的同业竞争分析3高校生蚂蚁花呗使用状况调查分析3.1调查对象3.3调查结果分析通过调查发觉，调查对象中，女生占到60.15%,男生占到39.85%,可见，进行的调查发觉，来自乡镇和农村的同学分别占到33.83%和12.22%,其他同学来自省会级及以上城市、地级市、县级，这些同学占比分别为6.77%、16.54%、30.64%,总的来说，来自农村和城镇的同学占比较为均衡11.09%,被调查的对象中，大二和大三的同学占比较多。由于大四同学开头忙于业进行调查发觉，39.66%的被调查者父母就职于国有企业，25.0%的被调查者父母是农夫，18.05%的被调查者父母是私企员工，8.0接影响到孩子是否会使用花联网金融借贷工具的，调查结果显示，月生活费在1000元以下的同学占25.56%,月生活费在3000元及以上的同学占30.64%,这还有一部分同学的月生活费在1000-2000元之间。总的分项百分比性别男女省会级及以上城市地级市县级乡镇班级大一大大二大四父母从事的职业公务员、事业单位国有企业私企员工农夫费1000元以下1001-1500元1501-2000元2001-3000元3001元以上2、调查对象蚂蚁花呗使用时间表3.2调查对象蚂蚁花呗使用时间统计蚂蚁花呗使用时间答案百分比从不使用6不足半年半年左右一年左右一年以上从表中数据可知，被调查者中使用蚂蚁花呗的时间有长有短，其中，只有1.13%的被调查者从不使用蚂蚁花呗，使用不足半年的调查者只占6.39%,使用时间在一年以上的被调查者占比最多，占到了34.02%,其次是使用时间在半年左右的调查者，这部分同学占比为30.45%,此外，使用一年左右的被调查者占比为28.01%。总的来说，绝大部分调查者使用蚂蚁花呗的时间长达半年以上，3、调查对象使用蚂蚁花呗的动机蚂蚁花呗使用时间百分比满足不满足介于满足与不满豪之间无所清花呗感到满足的同学占31.56%,但感到不满足的同学占到了28.71%,有24.52%蚂蚁花呗使用时间答案百分比1-5次6-10次10-30次30次以上每周使用蚂蚁花呗为0次的同学占比最多，为27.19%,但由于不使用蚂蚁花呗的同学仅占1.13%,从而可以推想有26.06%的同学只是开通了蚂蚁花呗，但每周使用的次数屈指可数，甚至接近于零次。平均每周使用蚂蚁花呗6-10次的学生占比次之，这部分同学占26.62%,再次是每周使用10-30次的同学，这部分表3.3调查对象使用蚂蚁花呗的时机统计使用蚂蚁花呗的时机百分比手中余额不足，透支消费节假日没有固定理由，想用就用随时用有固定理由，想用就用",这部分同学占比为36.12%,其次是节假日使用蚂蚁花呗的同学，这部分同学占比为33.84%,有8.75%的同学是在手中余额不足，透支消费的状况下使用蚂蚁花呗，有15.4%的同学是在平常网购的时候使用蚂蚁花呗，有5.89%的同学是随时用蚂蚁花呗。总的来说，西南农林高校的同学使用蚂6、调查对象经常会选择使用蚂蚁花呗购买的产品分同学占比为59.13%,再其次是购买服装的，这部分同学占比的为49.24%,利蚂蚁花呗使用时间答案百分比1000元以下1001-3000元5000元以上您对花呗额度的满足程度很差有点不满4一般，没什么感觉基本满足格外满足从表中数据可知，被调查者的花呗额度在1001-3000元的占比去，其次是花呗额度在1000元以下的同学，这部分同学占比38.02%,花呗额度在5000元以上和3001-5000元的占比较少，分别只占17.3%和3.42%。可见，大的生活需求。了解被调查者对花呗额度满足程度的状况可知，只有3.99%的同学对花呗额度表示格外满足，只有19.39%的同学表示基本满足，但照旧有0.76%的同学和30.99%的同学表示很差或者有点不满，总的来说，对花呗额度满足度表3.6调查对象每月还蚂蚁花呗的方式统计每月还蚂蚁花呗的方式百分比一次性还清最低还款分期还款从来没还选择分期付款的方式，这部分同学占比为32.51%,其次是选择一次性还清的学生，这部分同学占比为25.48%,再次是选择逾期偿的同学，这部分同学占到了24.33%。此外，还有9.51%的同学会利用最低还款的方式来加以偿还，有8.17%9、调查对象关注蚂蚁花呗的问题表3.3调查对象关注蚂蚁花呗的问题统计注蚂蚁花呗的问题答案频数百分比可使用范围便捷度信息平安其他较关系花呗便捷度的同学占71.67%,占比最多，其次是关注信息平安的同学，这部分同学占到了57.6%,关注花呗可使用范围的同学占47.34%。此外，关注4高校生蚂蚁花呗使用行为存在的问题部分需求。但是高校生对蚂蚁花呗的了解程度还不是很高。据调查结果显示，这种事情完全不了解，只有25.67%的高校生关注过，能做到基本了解。此外，解和格外了解的同学分别只占22.24%和9.89%,大部分同学都是不完全了解。查发觉，高校生对花呗的生疏还不够全面，通过调查发觉，有11.9%的调查者表的同学是由于使用便捷才选择蚂蚁花呗的，有26.24%的同学是由于蚂蚁花呗安全性较高，有的40.68%的同学看中了蚂蚁花呗的高使用额度，有50.57%的同学“花呗”则依据不同期数对比逐级递增的分期费率，区间为分期总金额的通过调查发觉，高校生对花呗的缺点生疏较为全面，有47.53%的高校生认为花呗的缺点在于适用范围有限，有3.23%度较小，有27.95%的高校生认为为花呗的缺点在于还款方式较少，有21.29%的5高校生蚂蚁花呗使用行为的引导对策同学社团可以设立“高校生消费周”,举办互联网消费金融学问竞赛，挂念高校5.2加大蚂蚁花呗的使用程度