2022年吉林工程职业学院教师招聘考试笔试试题及答案_第1页
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文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年吉林工程职业学院教师

招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.加强理论教学B.教育与生产劳动相结合C.实现素质教育D.注重实践教学【答案】:B2.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教师期待B.教师信念C.教育理念D.教育原则【答案】:C3.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。A.发现教学法B.案例教学法C.问题教学法D.项目教学法【答案】:D4.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.表象化态势B.单一化态势C.多元化态势D.极端化态势【答案】:C5.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.爱岗敬业B.教书育人C.团结协作D.依法执教【答案】:B6.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。A.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表B.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注C.在研究过程大肆篡改或伪造数据D.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名【答案】:D7.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()A.领导方式B.教育机智C.教学风格D.教学效能感【答案】:D8.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.天津大学B.北京大学C.浙江大学D.清华大学【答案】:B9.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.难以消除性B.可减低性C.延迟性D.自由性【答案】:D10.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。A.单纯性B.迫切性C.多样性D.差异性【答案】:B11.21世纪成为人才的首要条件是()。A.人际关系良好B.身体健康C.社会适应良好D.心理健康【答案】:D12.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.批评教育B.警告C.通知家长D.谈心谈话【答案】:A13.《教育法》中规定,“学生应当努力学习,完成规定的()”。A.作业B.体育锻炼C.学习任务D.劳动任务【答案】:C14.它是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度体验,是推动人产生道德行为或制止不道德行为的内在动力。这指的是()。A.道德认识B.道德意志C.道德信念D.道德情感【答案】:D15.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A.酝酿效应B.功能固着C.原型启发D.思维定势【答案】:B16.晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。A.首因效应B.近因效应C.刻板效应D.光环效应【答案】:D17.清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。A.伦理的道德情感B.形象的道德情感C.想像的道德情感D.直觉的道德情感【答案】:A18.对道德本质起决定作用的是()。A.社会经济关系B.社会政治关系C.上层建筑D.社会阶级关系【答案】:C19.看到“砖头”就想到是建筑材料,而没有想到“砖头”的其它用途。这种影响问题解决的心理因素是()。A.原型启发B.心理定势C.问题情境D.功能固着【答案】:D20.某县一所寄宿制小学,三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前,辅导教师发现楼道灯因故损坏,但未报修。晚自习后学生下楼回寝室,辅导教师有事先行离开,走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫,引起女同学恐慌奔逃,导致有人摔倒发生踩踏,以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节,可以避免和减轻事故()①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③④⑤⑥D.①②③④【答案】:C21.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?()A.恒常性B.理解性C.整体性D.选择性【答案】:D22.下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是()。A.对违纪学生给予批评B.对舞弊学生取消其成绩C.对成绩下降学生给予提醒D.对犯错误学生因表观好而取消记过【答案】:D23.某生为了考试取得好成绩而努力学习,按照成就目标理论,该生所持的成就目标属于()。A.掌握接近目标B.表现回避目标C.掌握回避目标D.表现接近目标【答案】:D24.关于教师职业道德的说法错误的是()。A.它是教师追求自身人格完善的主观需要B.它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系C.它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人D.它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德【答案】:B25.为了有效地完成教学任务而形成的教学活动的一定结构方式被称为()。A.教学方法B.走班制C.教学组织形式D.课堂教学【答案】:C26.高校科研准备阶段的主要环节有确定选题和()。A.撰写成果B.整理文献C.科学实验D.申请立项【答案】:D27.在高等教育活动中必须遵守的保证高等教育事业健康发展和有序运行的法定的具体管理机制和操作规则被称为()。A.高等教育基本制度B.高等教育管理制度C.高等教育结构D.高等教育层次【答案】:A28.研究发现,男女大学生择偶的标准中,排在最前面的是()。A.社会地位B.经济条件C.性格爱好D.身材容貌【答案】:C29.我国恢复高校统一招生考试制度和研究生培养制度是在哪一年?()A.1977年B.1979年C.1978年D.1976年【答案】:A30.对有关历史生活的领会,不能缺少()。A.感知直观B.表象直观C.形象直观D.言语直观【答案】:D31.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()A.结构主义课程观B.改造主义课程观C.永恒主义课程观D.科学主义课程观【答案】:A32.在小组讨论中,教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案,包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是()。A.集体研究制B.发散思维法C.头脑风暴法D.群体思维法【答案】:C33.爱国主义包含三个不同但又相互关联的层次,即()。A.民族认同、文化自信和爱国行为B.爱国情感、理论自信和民族认同C.文化自信、民族自豪和爱国信念D.爱国情感、爱国信念和爱国行为【答案】:D34.为一次考试得高分而努力学习,属于()。A.远景性内部动机B.远景性外部动机C.近景性外部动机D.近景性内部动机【答案】:D35.耶克斯—多德森定律阐述的是()。A.学习动机与学习目的之间的关系B.学习动机和学习归因之间的关系C.学习动机和学习迁移之间的关系D.学习动机与学习效果之间的关系【答案】:D二、多选题36.教育心理学在高等教育中的作用包括()。A.指导学生高效学习B.促进学生的全面发展C.促进教师的专业成长D.优化教师教学行为【答案】:ABCD37.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()。A.对课程设置的评价B.对课程方案制定过程的评价C.对课程方案实施过程的评价D.对课程方案实施结果的评价E.对课程方案制订结果的评价【答案】:BCDE38.道德情感是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度,其主要功能有()。A.动力调节功能B.认识鉴别功能C.陶冶功能D.动机激发功能【答案】:ABC39.高等教育研究课题论证的基本内容包括()。A.课题研究的基本思路论证B.课题的问题情境创设C.课题的选题价值论证D.课题研究的可行性论证【答案】:ACD40.教师威信在教育教学中的作用有()。A.影响学生的人格特征B.影响学生的认知C.影响学生的情感体验D.影响学生的思想品德和行为习惯【答案】:BCD41.社会公德特点包括()。A.基础性B.专业性C.全民性D.相对稳定性【答案】:AC42.市场经济对道德的促进作用表现在()。A.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成B.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神C.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强D.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现【答案】:ABCD43.高等学校课程规划的文件构成主要包括()。A.学校人才培养计划B.院系专业课程方案C.本科专业目录D.教材【答案】:ABC44.教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A.积极验证阶段B.重新概括阶段C.观察与分析阶段D.具体经验阶段【答案】:ABCD45.高校科研体制改革应注意()。A.解放思想、更新观念B.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制C.应加强行政管理D.科研管理部门要转变职能、提高服务意识E.实行科研任务的承担主体由集体转向个人【答案】:ABDE46.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好哪几对关系()。A.寓思想教育于各个教学环节中B.寓思想教育于师生的交往中C.寓思想教育于教学反思中D.寓思想教育于传授知识中【答案】:ABD47.河南考题:记忆的品质有()。A.记忆的精确性B.记忆的准备性C.记忆的广阔性D.记忆的敏捷性E.记忆的持久性【答案】:ABDE48.教师绩效考核应当遵循如下原则()。A.量化为主B.分类考核C.科学合理D.客观公正E.注重实效【答案】:BCDE49.当代大学生心理健康标准的基本维度包括()。A.角色与功能协调B.良好的学习能力C.内外协调适应D.情绪情感稳定【答案】:ABCD50.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。B.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。C.不准向学生和家长索要或变相索要财物。D.不准打麻将【答案】:ABCD51.教师的教学监控能力是指()A.教师对自己教学活动的预先计划和安排B.教师把自己的教学活动与他人分享C.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制D.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈【答案】:ACD52.以下说法正确的是()。A.办事公道是对厂长,经理职业道德要求,与普通工人关系不大B.在激烈的市场竞争中,信守承诺者更能赢得合作者得信赖C.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质D.诚实守信不能带来经济效益【答

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