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文档简介

幸福的演讲稿4篇作为拥有13亿人口的泱泱大国中的一员,我总觉得自己就像大海里的一颗水滴一样渺小,总觉得国家、社会这样的概念离我很遥远。仔细品读《建立幸福中国》这本书后,我看到了近来中国翻天覆地的变化和成就,感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关心,我彻底转变了原来的看法,感觉自己就像大海里的鱼儿一样,生活在宏大的祖国暖和的怀抱里,我的幸福与祖国同在!

《幸福的小鱼》这个故事发生在云南澄江县海口镇,故事的仆人公是小男孩曾维。他是云南澄江县海口镇松元小学四年级的学生。开学那一天,天还没亮,曾维就被爸爸叫醒了。但他一听到“学费”俩字,脑袋就“嗡”的一下子。他很可怕开学,每次开学的头一晚,都是他爸妈的难眠之夜。为了凑足学费,他们想了很多方法,就是不够。走在上学的路上,他在想又要交学费了,怎么办呀?他不是第一次交不起学费了。不知不觉地到了学校,曾维的爸爸刚要把学费交给教师时,教师微笑着说;“不用交了!今年国家实行‘三免一补’的好政策,所以就不用交了!”曾维和爸爸特别快乐。

曾维过去把自己看做大海里一条苦痛的小鱼,现在他觉得自己是一条幸福的小鱼了!

有的同学总认为自己不幸福,那么,什么是幸福呢?幸福其实很简洁。幸福是兔唇儿童承受免费救治后嘴角的一抹微笑,幸福是留守儿童和父母团聚时的喜悦,幸福是大凉山失依儿童收到人们捐助的书包时的感动,幸福是乘坐“大鼻子”校车的学生淘气的鬼脸,幸福是我们手里国家免费发放的课本,幸福是我家四周新修建的广场,街道上新安装的路灯??

生活中还有很多这样的例子,它蕴含着许很多多的艰辛、汗水、爱和感动。建立幸福中国人人有责,只有国家幸福,我们才会更加幸福!

20xx-3

幸福的演讲稿篇2

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我经常想,幸福究竟是什么?它的味道是什么样的呢?或许幸福是一缕久违的阳光;或许幸福是一个定义;或许幸福是一根棒棒糖;或许……总而言之,幸福就是暖暖的,甜甜的……

有人说幸福是一笔财宝,有人说幸福是漂亮的面貌、有人说幸福是至高无上的荣誉、还有人说幸福是成天无忧无虑。但我认为,幸福是将爱洒满人间……许多微缺乏道的小事就能感觉到幸福,家人的疼爱、朋友的问候、教师的关怀……记得小时候,我经常问妈妈,幸福是什么呢?妈妈每次都笑着告知我“孩子,你长大就知道了!”现在,我长大了,我知道了幸福是什么……

幸福是生病时的一句问候,幸福是失败时的一句鼓舞,幸福是胜利时的一句赞扬……幸福的味道是甜的,记得那次,晚上我在做题,爸爸妈妈都不在家,看着空空荡荡的屋子,我有点想哭的冲动,这时,爸妈回来了,我觉得我好可怜,他们都不管我,于是我赌气,没搭理妈妈,此时的妈妈看我还在做题,过来摸摸我的头,疼爱的说:“孩子,还在学啊,怎么还不睡?”我把头一甩,没有理睬妈妈,妈妈站了一会,又走开了,过了5分钟,妈妈又进来了,端着一杯热牛奶,跟我轻轻的说:“珍宝,来一点,别累着!”说完便出去了,我轻轻地喝了一口,热腾腾的,甜甜的,幸福的感觉一下子涌遍全身,我的泪禁不住流了下来……

幸福的味道是暖的,有一天下大雨,许多同学都在等着家长来接,有的迫不及待的已经往外跑,妈妈、爸爸不在家,我正迟疑着要不要跑,突然一个熟识的声音传来,原来是我的朋友,她问我怎么不回家?我说我没有伞,爸妈不在家,她听后立即说:“没关系,我有伞,我送你回家!”于是,便牵着我的手,渐渐的把我送回了家,我不经意的的发觉,她的身上却有一局部淋湿了,我问她冷不冷,她说“没事,你没淋到吧?”我点点头,她笑了,说“那就好”。这时,我感到我好幸福,有个这么好的朋友关怀……

知足常乐,幸福其实很简洁,看着升起的太阳投向人间的光明,我们是幸福的;听着小鸟的唱歌在心中回响,我们是幸福的;闻着花草的”芳香,我们是幸福的;感受着亲人的爱,我们是幸福的……幸福就是这么简洁,无须那么抽象的理解,我们也可以轻松地感觉

幸福的演讲稿篇3

我曾经有过很多漂亮的幻想:小时侯,想当糖果店的老板,就有吃不完的零食了;再大一些,又想当书店的老板,每天可以置身书海之中。后来,我却带着一个当“孩子王”的幻想,走进了幼教这片天地!

工作七年了,我深深感到这看似嬉戏一样的工作,其实并不简洁,它需要我们付出时间、精力和永久不变的爱心。爱不是光靠嘴说出来的,爱是要用真诚的行动去实现的。在工作中,我时常想:假如我是孩子,假如是我的孩子。带着这样一份情感,使我对孩子少了一份埋怨多了一份宽容;少了一份苛责,多了一份理解。记忆中闪过这样一个片段:一次早餐时间,苗苗没拿好杯子,不当心将牛奶泼洒了出来,桌上地上处处都是。“真是不当心呀!”我一边帮她整理一边说。结果自己踩到地上的牛奶滑倒了,摔下去的时候还碰翻了每天的牛奶。一下子全班的孩子都瞪大了双眼看着我,有的孩子还嚷嚷着:“教师也犯错拉!”当时怒火一下子涌了上来,可当我抬头看到那一双双无邪的眼睛时,内心又安静了下来:“孩子们并没有说错呀!”于是,我忍住了伤痛,放下了教师的面子对每天说:“真对不起,教师帮你重新盛一杯。”每天赶忙说:“没关系。”孩子们惊异的发觉原来教师也会说对不起,气氛一下子缓和了下来。

我深深体会到对一个幼儿教师来说“爱”是多么不简单啊!直到有一天,孩子拉着我的衣襟,不经意的把我叫成妈妈时;直到有一天孩子们静静走到背后为我捶背时;直到有那么一天,当毕业典礼上响起《教师,再见了》,我和孩子们的脸上挂满了泪水时,那一刻,我深切的感受到了一种幸福,一种被认同的幸福,一种付出的幸福,一种当孩子王的幸福!

我庆幸自己选择了幼儿教师这份幸福的职业,更庆幸自己有时机走进这无邪的童心世界。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”,朝着这个目标,我将连续努力!

幸福的演讲稿篇4

敬重的教师们,亲爱的同学们:

我是来自高二(1)班的王昌涛。11月6日,高二高三年级紧急的学考选考落下帷幕,学校农场里也迎来了收获的季节。为了熬炼同学们的劳动技能,培育同学们吃苦耐劳的精神,提高同学们的集体意识,学校组织高二年级、剑桥高一年级全体同学前往良渚金穗生态农业园,进展了精彩并且有意义的学农活动。

这天,早上八点,大巴车载着一车的欢声笑语,抵达了农场。已经在车上等待了一个多小时的同学们早已迫不及待,刚下车便领来农具,兴致勃勃地下了地预备劳作。但对从未接触过农事的我们来说,挥动起比钢笔不知道要重了多少的锄头,的确是比做数学题要累不少。可同学们并没有因此叫苦连天,相反,却在笑声中相互鼓舞,相互学习除草和翻地的阅历。每个人都在尽全力发挥自己的才智和能量。大家合理分工,轮番上阵,最终在中午前完成了任务。而炊事班的同学们也早早预备好了一餐美味的午饭,就算被柴火呛得灰头土脸,烧制的饭菜却依旧美味可口。红烧肉、冬瓜汤、烤番薯,一样样令人垂涎欲滴的美味在“大厨”们满意的眼神里被同学们狼吞虎咽。饭后同学们在田埂上谈天,在小径上漫步,这也许就是集体劳动的乐趣吧。

经过了一上午的高强度的劳动,同学们的热忱却并没有任何衰减。不顾形象坐在泥地上挖番薯,或是一头扎进浑浊又冰冷的鱼塘,好像眼中只有马上被自己收获的番薯和鱼儿。秉承着这样不怕脏不怕累的精神,同学们不仅完善地熬炼了自己的劳动技能,更收获了一成天的欢声笑语。

劳动,是那样的平凡,却又那样的宏大,它贯穿着整个人类的历史。从远古愚昧无知的原始部落到当今绚烂文明的大千世界,物换星移,从未连续。劳动制造了人,人离不开劳动。这已成为一条不行磨灭的真理。我们还可以进一步说:劳动是富有与幸福的源泉。

鲁迅先生说过:“宏大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,幸福便可以制造出来”。古往今来,一切幸福和成就的获得,都是对奋斗和劳动不息的人们心血和汗水的报偿。李时珍《本草纲目》的完成,爱因斯坦相对论的创立,中国女排奥运金牌的获得,莫不如此。在历史的长河中,这样的例子不胜枚举。

这个结论在同学们的学习生活中也同样成立,上课仔细听讲,作业仔细完成的同学才能在考试中取得高分,勤于思索的同学才能第一时间解决简单的问题,同学们要经受一遍又一遍的排练和打磨后,才能在艺术节的舞台上给大家呈现出一个精彩的节目。无论是体力劳动,还是脑力劳动,都能给我们的生活增加一道漂亮的虹彩。

在日常生活中,我们可以从小事做起,协作室友们搞好寝室卫生,努力做好每一次的值日,在家多帮父母们做些力所能及的事。这次学农的经受告知我们,劳动不仅是辛苦的,更是欢乐的。

接下来马上开头的拔草活动又是一次不错的劳动熬炼时机。有了这次学农活动的阅历,我信任每个班级更能够统筹兼顾,发挥每位同学的优点,有序地组织完成

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