珍惜学习机会1课件

除此以外，你还有什么高招帮助小梅重返校园？畅所欲言受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。一、维护受教育权利陕西永寿县一名25岁女青年在外地打工７年，饱受没有文化之苦，今年返乡后，她在本村重上小学，补习文化课。家住甘井镇北甘井村的周菊鸽，从小因家境贫困，小学没毕业便辍学回家务农。为了摆脱家庭贫困状况，18岁时她只身一人去四川打工。在四川打工的７年里，她受尽了没有文化的痛苦，也唤起了重新求学的强烈愿望。返乡后，他力避众嫌，大胆向政府请求，要求从小学三年级上起补习文化课。日前，她终于成为甘井村小学的一名学生。请问：你现在正在上学，对此你有何感想？在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。二、履行受教育义务履行受教育的义务，必须做到：第一，认真履行按时入学的义务；第二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；第三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

为完成规定的学习任务，我们应该做到：上课时专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见解，积极与老师同学探究问题；课后认真复习，独立完成作业；

为完成规定的学习任务，我们应该做到：上课时专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见解，积极与老师同学探究问题；课后认真复习，独立完成作业；假如遇到下列问题，你打算怎么办？

上课走神儿，受到老师的批评；做作业时，通到疑难问题；上自己不大喜欢的课；考试成绩不理想。畅所欲言在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。

活到老，学到老！Itisnevertoooldtolearn！二十一世纪被称为知识经济时代，许多人认为，除具有相关专业知识外，外语、电脑、驾驶这三种技能是21世纪劳动者必需具备的技能。为迎接新世纪的挑战，我们应该怎么做？在当代，科学技术日新月异，信息爆炸、知识激增，我们必须接受教育、勤于学习，更新知识、提升能力、学会学习，养成终身学习的好习惯。我们要树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业！

据《南京晨报》报道，2002年全国年龄最大的考生、73岁的汪侠老人9月9日开始上学了，汪侠今年的高考成绩为213分，被南京医科大学录取为旁听生，安排在5年制的临床医学一大班中。各抒己见：汪侠老人重回课堂对你有何启发？我们只有不断地接受教育，掌握科学文化知识，才能使自己跟上社会前进的步伐,适应社会发展对人才的需要。活到老，学到老！Itisnevertoooldtolearn！姐妹的故事：

我出生在湖南湘西一个山村的贫困家庭里，父亲早逝，母亲独立抚养我们姐弟三人。读小学的时候，我和姐姐的成绩都非常优秀，但由于家庭贫寒，交不起学费，母亲让我们姐妹抓阄决定读书的命运。我运气好，得到了继续上学的机会而姐姐被迫辍学了。以后，我发愤努力，顺利地升上了初中、高中甚至考上了大学现在又在上海的一家外贸企业找到了自己喜欢的一份工作。而姐姐为了支持我继续上学，就到县里的纺织厂当了一名临时工。去年纺织厂倒闭后，姐姐因为文化水平较低，没有再找到工作。

是不是真的一根稻草决定一个人的命运？姐姐怎样做会改变自己的命运呢？儿子，别上初中了，瞧，我俩一下子就赚了75元！哦，老师我不读了。读图析疑1、左图中的父亲有权要求儿子（小军）别上学吗？为什么？2、右图中的小亮能拒决上学吗？为什么？上学啦！我能上大学吗？请别拒绝我的求学。我能不去学校吗？公民有受教育的权利和义务1、受教育权咦！厕所在哪呢？没知识、文化的人是多么可悲啊！

警钟声声一、公民有受教育的权利和义务我明白了…1、受教育权指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。

2、受教育是公民的一项基本权利

3、受教育也是公民的一项基本义务受教育权公民国家受教育权受教育义务意义一致性权利义务今天这堂课你有什么收获？

我国已建立起完整的教育体系高等教育成人终身教育基础教育学前教育在与江苏代表共同审议政府工作报告时

温总理坦言痛心和难过

温总理说：“我听到一个例子感到很痛心。我国出口的DVD一台大约40美元左右，可是要交专利费21美元。我们的药品，人离不开啊，90％以上都是国外专利；我们的数控机床70％以上都是国外专利；我们的汽车90％都是合资企业或者是国外品牌……

小明是某校初三，面临初中毕业，班上的同学都在认真地复习迎考，他却整日无所事事，经常迟到旷课，违反校规。当同学、老师、家长为他着急和担心时，他却满不在乎地说：“我是未成年人，应该受到《未成年人保护法》的保护，还有《义务教育法》必须保证我初中毕业，所以我才不担心呢！”

1、请运用所学知识，分析他的言行。2、假如你是小明的好友，请帮助他制定正确的行动计划。练习小明的言行是错误的。作为中学生，应自觉遵守学校纪律，经常迟到旷课是违反校纪校规的表现。（行）《未成年人保护法》、《义务教育法》保护的是未成年人的合法权益，并不是错误行为的“保护伞”。（言）小明应珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，努力学习。《义务教育法》具有强制性，小明必须依照法律的规定，认真完成学业，遵守校纪校规。小明只有认真学习，立志成才，才能担负起时代赋予的历史使命。辨析题：接受义务教育的学生

只享受权利不承担义务。

（1）这种观点是片面的。接受义务教育的学生享有各项权利的同时，还必须承担相应的义务，世界上的权利和义务相来都是一致的。

（2）义务教育法确认并保障适龄儿童、少年接受义务教育的各权利，我们今天的学习机会来之不易，一定要珍惜接受义务教育的权利，但也要自觉履行受教育者的义务。

（3）按照义务教育法的规定，接受义务教育的学生应承担的最基本的义务有：按时入学的义务；接受规定年限的义务教育的义务；遵守学校纪律，尊敬教师，努力完成规定的学习任务的义务。

1、初二学生小王说：“受教育是我的权利我想上就上，不想上就不上。”这种说法()A是正确行使公民权利的表现B符合我国法律的有关规定C割裂了权利与义务的一致性D强调了公民享受权利和履行义务的关系C2、公民接受教育，从权利和义务的关系上看（）A既是公民的权利，也是公民的义务B既不是公民的权利，也不是公民的义务C只是公民的权利D只是公民的义务A1、义务教育中的教育是指（）A、职业教育B、成人教育C、学校教育D、技术教育2、（多项）一男生上初三不久因纪律问题被学校开除，既没有参加中考，也没有取得毕业证。这一事件中学校侵害了该男生的（）A、接受义务教育的权利B、接受规定年限的教育权利C、完成学业，获得相应证书的权利D、继续深造的权利练习：CABCD

3、下列选项中，属于“受教育者”范围的是（

）⑴少年儿童⑵残疾青少年⑶退休职工⑷60岁以上的老年人A、⑴B、⑴⑵C、⑴⑵⑶D、⑴⑵⑶⑷4、王某夫妇认为读书无用，迟迟不让9岁的女儿上学读书。王某夫妇的行为违反了（）⑴刑法⑵宪法⑶义务教育法⑷未成年人保护法A、⑴⑵⑶B、⑵⑶⑷C、⑴⑶⑷D、⑴⑵⑷DB

中学生要履行哪些受教育的义务？其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学（这是保证接受义务教育的基本前提）其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成学习任务的义务，争取做一名德、智、体、美全面发展的好学生。怎么样学习积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力学习是时代的需要要生存，要发展，要满足时代的需求，必须接受教育，勤于学习，更新知识，提升能力、学会学习。4月21日，安徽省巢湖市居巢区半汤街道力寺村的老人们到该村老年学校“上课”。据介绍，为了让老人们安度晚年，该村近年来利用一所祠堂办起一所老年学校。老人们经常到学校里看书、读报或听课。目前，这所老年学校已有学员83名。七星农场老年学校书画班学员在上课案例分析1：课本P62小梅的的烦恼寻求

帮助

寻求

帮助

寻求

帮助

案例分析2：课本P63◆该校学生的

权受到侵犯？为什么？受教育◆假如我是该校的一名学生，我会：

（1）尽量克制自己，不到寺庙看热闹，专心学习；（2）向当地政府如实反映情况，要求其采取有效措施，维护自己的受教育权◆假如我是校长，我会：

教育学生排除干扰，安心学习，并依靠新闻媒体、各级政府和司法机关的力量妥善解决寺庙的问题案例分析4：课本P64如果小刚辍学，

对个人、家庭、社会都有眼前的利益，但有害于个人、家庭、社会的长远利益。小刚拒绝辍学，

从长远来看，有利于个人科学文化素质的提高，有利于自己将来获得更好的就业、发展的机会，为社会创造更多的财富，使个人和家庭享受现代文明，过上幸福的生活。珍惜学习机会小李的故事我来断案：小李爸爸这样说对吗？为什么？假如你是老师，你会如何说服小李的父亲？假如你是小李，你还能通过其他的方式维护自己的受教育权吗？案例分析1：课本P62小梅的的烦恼寻求

帮助

寻求

帮助

寻求

帮助

当地居（村）委会或者妇女儿童工作委员会、妇联镇政府人民法院亲朋好友受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础1、受教育的意义2、维权的方式非诉讼方式诉讼方式终身受益的权利知识助我成长珍惜学习机会维护受教育权利维护受教育权利1、受教育权被侵犯的情形2、如何维护自己的受教育权利1、受教育机会对自己和国家民族而言，都是非常珍贵的2、如何履行受教育的义务我们回来上学啦！温州市第二十一中学谢谢同学们，再见！

爸爸对小梅说:从明天开始你就不要上学了,你早晚要出嫁,我供你上学是赔钱.考考你假如你是小梅,你打算用什么方式维护自己的受教育权?

老师找小梅的父亲做工作;(假如你是老师,你打算如何做小梅父亲的工作?)寻求学校老师的帮助寻求帮助当地法院寻求当地政府的帮助案例分析1：课本P62小梅的的烦恼寻求

帮助

寻求

帮助

寻求

帮助

当地居（村）委会或者妇女儿童工作委员会、妇联政府人民法院你能不珍惜学习的机会吗你能不珍惜学习的机会吗?树立终身学习的意识终身受益的权利知识助我成长珍惜学习机会维护受教育权利履行受教育义务1、受教育权被侵害的情形2、如何维护自己的受教育权利1、受教育机会对自己和国家民族而言，都是非常珍贵的2、如何履行受教育的义务初二学生小王说：“受教育是我的权利，我想上就上，不想上就不上。”这种说法()A是正确行使公民权利的表现B符合我国法律的有关规定C割裂了权利与义务的一致性D强调了公民享受权利和履行义务的关系C公民接受教育，从权利和义务的关系上看（）A既是公民的权利，也是公民的义务B既不是公民的权利，也不是公民的义务C只是公民的权利D只是公民的义务A下列选项中既属于公民的基本权利，又属于公民的基本义务的有（）1、劳动2、受教育3、父母抚养教育未成年子女4、成年人赡养扶助父母A1、

2B1、

3C2、

4D3、

4A从法律的角度讲，对于学生来说，遵守学校纪律是（）A保证学校正常教学秩序的需要B学生应当自觉履行的一项义务C学生思想道德素质较高的表现D国家法律对学生的一项具体权利B1．教育能为人们未来的幸福生活奠基。教育获取

，

改变命运。2．义务教育中的“教育”专指

教育。3．公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利，这种权利是指

。4．依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育是指

。5．义务教育不同于高等教育、成人教育等其他教育，他具有自己的显著特征。我国义务教育具有的显著特征是

、

、

。6．受教育是法律赋予我们的基本权利。在现实生活中，由于各种原因，侵犯我们受教育的行为时有发生，当我们的受教育权被他人剥夺或侵犯时，我们可以采取

和

予以维护。7．履行受教育的义务，最主要的有三项：（1）（2）（3）8．社会在发展，学习无止境，那种一次“充电”终生“放电”的状况已一去不复返，我们进入了一个

的时代。9．初中阶段正是人的身心和智能发展最为

、最为

的时期，也是我们掌握知识、塑造自我的

。？什么是自主学习以自己为主进行学习在学习中能独立思考什么是合作学习？主动寻找学习伙伴，互相切磋，取长补短，共同提高。什么是探究学习？学贵有疑。凡事都要问一个为什么，想一想是否真有道理。不要盲从，不要提倡奴隶主义。爱恩斯坦：“如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育。”换句话，可以说“忘不掉的是真正的素质”。而习惯正是忘不掉的最重要的素质之一。我国著名教育家叶圣陶先生说：“教育就是培养习惯”。“凡是好的态度和好的方法，都要使它化为习惯。只有熟练得成了习惯，好的态度和好的方法才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，好像出于本能，一辈子也用不尽”。在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。

活到老，学到老！Itisnevertoooldtolearn！说说你的收获

当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式你知道那些好学的故事?周恩来为中华之崛起而读书维护受教育权1、家长的说法正确吗？厂方的合同在法律上有效吗？为什么？2、未成人可以通过什么方式维护自己的权利？维护受教育权答：1、家长的说法是错误的，因为受教育既是公民的权利，也是公民的义务，作为权利可以放弃，但作为义务必须履行。无效。因为该合同违反了《义务教育法》的有关规定。国家、社会、学校、家庭必须保证未成年人的受教育权。2、可以采用诉讼方式或非诉讼方式维护自己的合法权益。维护受教育权

据《南京晨报》报道，2002年全国年龄最大的考生、73岁的汪侠老人9月9日开始上学了，汪侠今年的高考成绩为213分，被南京医科大学录取为旁听生，安排在5年制的临床医学一大班中。

C各抒己见：汪侠老人重回课堂对你有何启发？我们只有不断地接受教育，掌握科学文化知识，才能使自己跟上社会前进的步伐,适应社会发展对人才的需要。

活到老，学到老！寻求学校老师帮助寻求亲人帮助寻求村委会(居委会)帮助寻求政府有关部门帮助非诉讼方式诉讼寻求法律帮助维权途径温馨提示一：当我们的受教育权被他人剥夺或受侵犯时，可以采用诉讼或非诉讼方式予以维护。

2001年，我国高考报名不再限制年龄，随之出现了一批大龄考生。南京市73岁的汪侠就是其中之一，也是全国年龄最大的考生。自1949年高中毕业后，他曾多次准备参加高考，皆未能如愿。汪侠退休在家，听说可以参加高考，悄悄去报了名。在2001年落选后，再次冲击2002年高考，考上了南京医科大学。汪侠老人的行为说明了什么？生命不息，学习不止。活到老学到老，终身学习

课堂小结珍惜学习机会维护受教育权利履行受教育义务受教育权被侵犯的情形如何维护：诉讼方式非诉讼方式明确义务内容以实际行动践行自主、合作、探究;终身学习;珍惜在校学习机会再见（一）维护受教育权利活动一:慧眼识侵权1、侵犯受教育权的行为时有发生寻求

帮助

寻求

帮助

镇政府人民法院方式五向新闻媒体求助。寻求

帮助

当地居（村）委会或者妇女儿童工作委员会、妇联活动二:献计献策方式一：向学校老师寻求帮助，劝说父亲，使自己继续接受义务教育；方式二：向教育行政管理部门反映情况，责令父亲履行家长职责；方式三：向妇联、当地的居（村）委会反映情况，维护自己的受教育权；方式四：向人民法院提起诉讼，依法维护自己的合法权益。非诉讼方式诉讼方式珍惜学习机会2、维护自己的受教育权的方式（二）履行受教育义务活动三:设身处地京:30多所打工子弟学校拆迁数千名孩子入学难2010年03月01日09:22:21来源：人民日报你从材料中感悟到什么？（1）在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。1.为什么我们要珍惜受教育的机会？（2）为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。（3）初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期，也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。假如遇到下列问题,你打算怎么办?活动四：心理在线上课走神儿,受到老师批评；做作业时,遇到疑难问题；上自己不大喜欢的课；考试成绩不理想。——接受批评，认真听讲.——向老师同学请教，共同探讨——理性认识,培养兴趣——并与老师交流,分析原因,继续努力（自主学习及养成了良好的学习习惯）（合作学习和探究学习）（自主学习和探究学习）(提高学习能力)2、如何履行受教育的义务（2）我们应如何学习？在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。(3)养成终身学习的好习惯。（1）接受九年义务教育的学生,履行受教育的义务的内容珍惜学习机会维护受教育权利履行受教

育的义务2、维护自己受教育权的方式非诉讼方式诉讼方式寻找当地法院的帮助（向人民法院提起诉讼）1.为什么我们要珍惜受教育的机会2、如何履行受教育的义务（2）我们应如何学习1、侵犯受教育权的行为时有发生向学校老师寻求帮助向教育行政管理部门反映向妇联、当地的居（村）委会反映（1）九年义务教育的学生履行受教育的义务的内容(3)养成终身学习的好习惯那些是良好的学习习惯?自主学习合作学习探究学习学会学习课外活动假如你去人才市场去应聘，你能被哪家工厂聘任？感悟珍惜学习机会珍惜学习机会维护受教育权利失学的原因（受教育权被侵犯的情形）1、家庭贫困，父母无力供子女上学。珍惜学习机会失学的原因（受教育权被侵犯的情形）2、工厂招收童工，社会上一种急功近利思想的影响，导致学生辍学。失学的原因（受教育权被侵犯的情形）3、校舍简陋，环境太差，学生的受教育权无法得到保障。失学的原因（受教育权被侵犯的情形）4……在现实生活中，由于种种原因，侵犯我们受教育权行为时有发生。因此，我们要学会维护自己的受教育权。珍惜学习机会阅读分析：课本P63◆该校学生的

权受到侵犯？为什么？受教育◆假如我是该校的一名学生，我会：（1）尽量克制自己，