班级工作计划小学十四篇(优秀)

第页共页最新班级工作方案中职班级工作方案小学十四篇(优秀)班级工作方案中职班级工作方案小学篇一〔一〕让同学们充分认识到自己如今所处形势，给自己正确的定位，开场对自己以后的毕业开展做打算。〔二〕来到大学的目的就是为将来有一份好的工作，所以就业、考研、考公务员为本学期班级工作的首要任务。〔三〕针对①英语四、六级通过学习优异准备就业或者考研的同学。②英语四级通过六级没过同学。③英语四级没通过的同学、学位绩点缺乏2。0的同学以。④学业警示同学做不同规划。〔四〕身体是一切“____”的本钱，平安工作常抓不懈。〔一〕对于大四学生来说，如何给自己正确定位是关键。今后选择什么样的路，所需要做的准备也是有所区别的。1、对于就业的同学，我们会通过师兄、师姐及朋友圈等渠道为同学们提供大量的简历模板，并邀请就业指导中心的老师为同学们做精心的辅导；除其他班委外，班级另设有就业委员，专门负责到学校就业网及其他兄弟院校就业网搜集信息，并将信息在班级的qq群、微信群发布。这样可使同学们尽早理解一些优秀企业的招聘信息。2、对于考研同学，本班宣传委员负责上网查询考研同学所想报考院校的一些考研动态，并负责在班级的qq群、微信群发布。此外设考研小组，组织大家一起学习，小组长负责与专业老师多进展交流，为考研同学的报考等问题提供帮助。〔二〕本班共30人，四级通过25人，四级通过率还不到85%，形式相当严峻。目前四级没过，成绩在400分以上共3人，本学期重点目的是四级通过2人。措施如下：1、通过就业信息，局部企业的根本要求让同学们意识到四级的重要性。2、大四已经没有英语课了，自主学习很重要，如今已经安排班级党员和班干部，以及其他通过四级的同学成立辅导小组，每天监视同学们拿出一定时间学四级，每周一次帮辅四级未通过同学解决学习上的问题。3、调查一些通过四级同学的学习经历，在11月初给同学们做一些总结，为四级最后冲刺做准备。〔三〕大一、大二是打根底，大三是关键，大四是检验。不同类型同学应有不同方案。1、对于四级通过学习优异的同学，鼓励其开场打算是考研还是就业，一旦有了目的，就要坚持不懈，锲而不舍。2、对于四级没过同学，鼓励其利用好现有时间，充分利用班级为其创造的有利条件，争取在大三期间顺利通过四级。3、学业警示同学，鼓励其充分利用班级同学的帮辅资，力争脱离警示，努力拿到毕业证和学位证。〔四〕平安问题常抓不懈。1、联络班主任开平安教育主题班会，给同学们讲解平安的重要性，让同学们根本上明白平安的重要。2、班长、支书、生活委员以及平安委员现已成立平安小组，每周三下午，到各个寝室检查违章电器，彻底杜绝隐患。以上就是我作为班长在新学期的工作方案。在这个学期，我会严格执行工作方案，尽我所能，好好工作，努力为同学们效劳。班级工作方案中职班级工作方案小学篇二以班务方案为指导，坚持幼儿进展为本的理念，开展课程园本化施行的理论讨论。以快乐体育教学理论讨论为载体，优化课程的园本化施行，立足本教研组实际，主动探究新课程施行之路。通过学习探究与讨论，不断进步老师的教育教学程度。1、在“土布图案在中班美术活动中的运用”课题的引领下，通过“自上而下——自下而上”的循环讨论形式，加强中班美术教学活动的理论讨论，进步老师的设计与指导才能，促快乐美术教学活动的有效开展。力求进一步进展老师与幼儿的创新素养，凸显我组特色。2、通过理论学习、心得体会、理论操作、互相研讨、观摩学习等途径，树立正确的教育观，从而促进幼儿身心和谐、全面、安康进展。1、以“快乐绘画教学”为教育特色，分析^p、解读中班年龄段幼儿的阅历，并以此为根据开展多种形式的快乐美术教学活动，积累有肯定质量的美术教学精彩活动资料。2、以幼儿园园级课题“土布图案在中班美术活动中的运用”为引领，以本教研组、班级等形式确立相应的子课题，使教育讨论更深化、科学、有序。3、在理论中主动运用有效的教育策略，并准时反响相关的信息。4、每位老师设计一份与课题相关的集体教学教案，并在组内开展相关的公开观摩活动。5、学习其他组内的讨论成果，做到资共享，互相学习、补充。6、以“集体备课、个体施行、集体反思、再次理论”的一课三研式教学研讨活动，在理论——反思——再理论——再反思的循环往复的讨论过程中优化老师的教学行为，进步集体教学活动的有效性。7、以自我学习和组织学习为途径，查找一些有关集体体育教学环节设计的信息资料与同伴互相沟通，进步老师的理论程度，并能将理论用于理论，实现理论与实际真正的内化。1、深化学习二期课改新教材，进一步领悟二期课改新理念。2、围绕园级课题进展教育教学讨论，组织组员主动开展课题理论讨论，使课题能真正得以落实。3、开展定期与不定期的互听与互评活动、每月教研课、师徒带教等活动，促进每位老师业务才能整体进步。4、根据主题准时更换活动室环境以及区角活动材料。5、主动参与幼儿园举办的各项活动：早操评比活动、区角材料设计评比等。班级工作方案中职班级工作方案小学篇三光阴荏苒，岁月如梭，时间过的很快，转眼间，我们就要进入大三下了。面对新的一学期，我作为班长，对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和方案。为加强我班建立，促进我班同学的全面开展，圆满完成学习任务，根据辅导员的指示，借鉴以往的成功经历，再结合我班的实际情况，制定本学期的工作方案：1、在剩下的一年半的学习生活中，我们对学习的重点要有所转变，公共根底课逐渐减少，专业主干课占大局部，我们应该重视专业课的学习。保证上课出勤率，监视同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因。2、本班还有局部英语四级未合格的同学，要予以高度重视。要求同学们保持良好心态，认真学习英语，认真面对英语过级问题。3、从大一到如今，本班报名重考重修的同学占了多数。组织大家开一个主题班会，鼓励发动同学们端正学习态度，保证补考、重考合格，尽早修满学分。开展“一帮一”活动。4、大三不仅是专业课学习的重要阶段，更是决定将来去向的阶段。就业、考研或是考公务员，都应及早做好发动。在大三以前，本班的活动主要以娱乐性为主，注重同学之间良好关系的形成、加强、稳固。而大三及其以后大四的活动，应该要更注重与社会现实挂钩。1、开学第一周的班会：〔1〕、交流怎样学好本学期课本知识；〔2〕、在平时学习中应怎样进步应具备的各项技能；〔3〕、分享各自新学期方案；〔4〕、针对全班同学的将来规划，成立“就业小组”、“考研小组”、“公务员小组”。2、组织一次外出秋游活动；3、邀请实习归来的本专业09级毕业生，开展“经历共享，沟通共进”交流会；4、关注、搜集武汉各人才市场和二本院校的人才招聘会情况，及时组织同学去感受招聘现场气氛，为即将降临的正式招聘积累珍贵经历。1、考勤方面采取班长——副班长——寝室长负责制，副班长只与寝室长联络交流，发现问题并解决。如遇特殊情况需提早半天向辅导员请假，班长、副班长均不受里任何请假，未遵守者一律按旷课处理；2、配合宿管会组织全班同学搞好寝室卫生，搞好卫生检查评比工作，创立文明寝室；3、公正、公开、透明的组织好奖学金、生活困难补助、助学金等评定与发放工作；4、心育委员继续作好“班级心理安康情况工作报表”的定期报告工作，从多个维度关注班上同学心理状态，发现问题及时报告上级；针对本班同学现状，适当开展心理安康教育活动。班级工作方案中职班级工作方案小学篇四我班学生37人，个中男生25人，女生12人，二(4)班班级工作方案。经过一年的尽力，孩子们的进修立场和生活习惯都有了很大年夜的进步，大年夜局部孩子的进修热忱还比拟高。在平常平凡的进修中，我应尽力发挥这些孩子的典范感化，成心识的勾引，让学生之间初步构成合作合作、联结协作的意识，并带动其他同窗一路进修，构成一种优胜的进修气氛。然那么，局部学生的惯例做得不敷，课前预备不充分，列队时费时，并且功课要盯着才会做。针对以上，在这学期的教诲教授教化过程中，我要因材施教，尽可能从他们的实际出发，促进学他们各方面的进步。(一)学期总目的：优胜的习惯助我安康成长！优胜的行动习惯是学生的良师益友，养成优胜的习惯是小学生的必修课！1.进修习惯：(1)上课铃响后快速回教室做好课前预备，安静地等待师长老师上课。(2)课前能主动预习，养成勤动笔，多应用对象书的习惯。(3)上课专心听讲，积极思虑，卖力聆听别人谈话勇于发问，能大年夜胆揭橥看法，积极参与合作进修。(4)能按时自力地完成功课，做到当天功课当天完成；卖力审题，爱动脑，细心答题，书写工整，有了缺点及时校勘并弄懂。(5)卖力写铅笔字，写字姿势要准确，养成优胜的书写习惯。(6)课外多看书、多识字、多积聚一些好词好句。2.卫生习惯：(1)班级卫生：值日生自发去除教室及包干区，做到干净、整洁。(2)生活卫生：讲究卫生，饭前便后要洗手；保护粮食，稳定倒剩饭菜；穿着整洁，勤梳洗修剪指甲。3.礼节习惯：(1)起落国旗时要面向国旗，立正站好，少先队员行队礼。(2)穿着整洁，不忘佩带红领巾或队徽。(3)尊敬父老，见到师长老师能主动问好；同窗间互相联结，不讲脏话和粗话，常常应用礼貌用语。(4)课间或午间不打闹、追逐，展开有益的活动，并留意安然。(5)出操聚会会议快、静、齐，公共场合保持安静，进修区内不大年夜声鼓噪。(二)中期目的：在本学期，每位学生恳求做到礼貌待人，互相帮助，进修上虚心，功课上卖力，劳动积极肯做，争夺屡次荣获聪明班级。(三)短光阴目的：1.每日安然要做到：课间和就餐时不追逐打闹。2.每日礼节要做到：按时上下课，旷课早退要告假；见到师长老师、父老主动问好。3.每日卫生要自发：自发抵抗零食；自发保持桌面、教室等卫生整洁；自发饭前便后洗手。4.每日进修要自立：课前预备要充分；教室卖力思虑，积极谈话；课后功课及时保质保量完成；包管课外阅读光阴在1小时以上。(一)确立班集体的斗争目的。班集体的合营斗争目的，是班集体的梦想和进步的偏向，班集体假设没有合营寻求的斗争目的，就会掉去进步的动力。所以，一个优胜的班集体应当有一个集体的斗争目的，这个目的应是远期、中期、近期的结合，渐渐实现目的的过程会产生鼓励效应，构成强大年夜的班级凝集力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思惟、进修、生活实际，制订出本班的斗争目的。在实现班集体斗争目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教诲与自我教诲的过程，每集体目的的实现，都是全部成员合营尽力的成果，要让他们分享集体的欢快和幸福，从而构成集体的荣誉感和义务感。(二)建立学生一日惯例，培养学生自理才能。教诲就是帮助人养成优胜的习惯，优胜的习惯是毕生享用不尽的财富。为培养学生优胜的行动习惯，我会应用班队课和晨会光阴让学生进修《小学生平常行动标准》，结合学生年纪特点，展开文明说话、文明行动等活动。经由过程进修教诲学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱进修、互相友爱等行动习惯，建立人人争做合格小学生的意识。加强学生____的治理，包含列队做操、列队上、下楼、列队吃饭、列队下学、列队聚会会议等。培养学生优胜的进修习惯，包含课前的预备、上课集中精力听讲、自发完成功课等。(三)循循善诱，做好问题生的转化工作。因为"问题生"常常和师长老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以必定要留意技能，我认为以下几点很重要：第一，充分尊敬保护学生，不克不及伤害学生的自负和自负，因为只有对学生发自心坎真诚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到非常的暖和，才能点燃学生寻求长进、成为优良生的欲望之火，工作方案《二(4)班班级工作方案》。第二，要留意表扬和批驳的艺术。对学生宽容但不放肆，严格但不苛刻，这很重要，进修才能差的孩子，他们常常看不到本身的长处和长处，轻易自卑，孤立封闭自我。这就恳求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生领会愉悦成功感和被人尊敬的感到，从而产开展进的动力。第三，要为进修才能差的孩子创造优胜的情况和睦氛。可以和班内任课师长老师及一些优良生合营，让他们多关心、指导，帮助他们克制自我、冲破自我、重塑自我。同时，获得家长的懂得、信赖和支撑，做好坚强的后盾。(四)卖力上好每节班会课。精心设计好每个主题班队会，上好每节德育课，让学生在详细的情况、真实的活动过程中，潜移默化地自我教诲，自我治理，自我标准，以到达优胜的后果。(五)好与家长的关系。孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。平常平凡，常常和家长接洽，交换学生的思惟和进修情况。对学生的优缺点不夸张年夜，也不缩小，采取与家长合营研究和商讨的立场，争夺和家长合营，推动家庭和校外教诲，促进学生德、智、体周全成长。(六)加强班干部培养工作。培养班干部是班主任工作的一项非常重要的工作，我会常常研究班干部状况，对只有热忱但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作才能，但怕耽误进修，影响关系的，就对他们进展动同窗办事的思惟教诲，对骄傲骄傲，干事不和同窗磋商，就对他们进展平易近民方面的思惟教诲，使他们不分开同窗。班级工作方案中职班级工作方案小学篇五1.能用较完好的语句表达自己的意思，新的一年会说祝福的话。2.知道“圣诞节”，和爸爸妈妈共同自制圣诞树，体验国外节日的快乐。3.知道“平安夜”、“圣诞节”，体验节日的快乐4.对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。1.喜欢幼儿园的集体生活。2.培养幼儿良好的生活、卫生习惯、有初步的生活自理才能。1.理解并遵守与自己相关的行为规那么。2.喜欢参加各类游戏，并能积极表现自己的情感和体验。1.乐意参加各项运动，态度积极。2.知道运动中的各种“规那么”，会说礼貌用语。班级工作方案中职班级工作方案小学篇六本班共有幼儿35名，其中女孩5名，男孩30名，我班幼儿中有28名以前读过幼儿园的小好友外，都是第一次分开家庭，来到一个陌生的环境，要单独应对一些陌生的人和事，所以开学一个星期，有五、六个幼儿哭闹的现象个性严重，但也有适应潜力个性强的幼儿，很快就适应了班级环境，觉得幼儿园格外好玩，和老师、小好友一齐游戏很快乐，几个哭闹的孩子第二个礼拜也根本做到了开快乐心来幼儿园。经过这些日子的观看，大局部的幼儿都能做到自我穿裤子、鞋子。小完便会自我拉裤子，但鞋子经常会穿反。大多幼儿会自我吃饭，小好友，由于在家但凡大人操办，所以吃到饭就要大人喂，而且还有偏食的坏缺点。幼儿透过学习懂得饭前便后要洗手的道理，而且小手也能洗干净，洗完手后能用自我的毛巾正确擦小手，但有个别幼儿爱玩水。喝水也能用自我的杯子，但是有幼儿倒很多水，最终喝不了偷偷倒掉的现象，很是铺张。大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人，有个别幼儿的攻击性行为较多如：邓涛、朱卓意，经常欺负身边的小好友;还有的幼儿不愿意交往，在自由活动中，经常一个人坐在座位上，如：张珉瑜，性格较内向;还有个别幼儿控制力较差，不听老师的指令，任意得很，如张浩，张豪峰等。促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展，增强体质，培育良好的生活卫生习惯和参与体育活动的喜欢。进展幼儿正确运用感官和语言进展交往的根本技能，增进其对环境的熟识，培育有益的喜欢和动手潜力，进展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱群众、爱劳动、爱科学的情感，培育老实、自信、英勇、好问、友爱、疼惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格，培育幼儿感受美和表现美的情趣和潜力。(一)安康a、目的：1、身体安康，在群众生活中情绪安宁、开心。2、生活习惯、卫生习惯良好，有根本的生活自理潜力。3、明白必要的平安保健常识，学习保护自我。4、喜欢?参与体育活动，动作协调、机敏。b、资料与要求：1、机体发育正常，根本上能适应环境和气候的变化，较少生病。2、会用调羹吃饭，在老师的帮助和提示下吃得干净。3、明白自我的手、脚、服装是否清洁，在老师帮助下，玩耍后拍掉身上的.灰尘。4、学会洗手的方法，并明白在进餐前、便后要洗手，会用自我的毛巾擦嘴和漱口5、在成人的提示下每一天带手帕或手巾，能用手帕擦嘴擦汗，不用手帕擦脏物，不随地扔纸屑。6、脏物、玩具不放进耳、口、鼻。7、上下楼梯不推撞同伴，不往下跳，在老师提示下，不到危急的地方去玩。9、学习玩沙、玩水，透过穿木珠、撕纸、拧瓶盖、捻纸、泥塑等活动，使两手互相协作，动作协调。(二)语言a、目的：1、能留意倾听对方讲话，能理解日常用语。2、能清楚地说出自我想说的事。3、能听懂和会说一般话。4、喜欢?听故事、看图书。5、能讲一些常用英语单词，听懂一些常用的日常用语，对英语感喜欢。b、资料与要求：1、培育幼儿听说潜力，能听懂一般话、安静的与同伴一齐听老师讲话;并能听清楚老师的简洁指示并照着去做。2、学习说一般话，会用一般话说自我同伴的名字和日常用品的名称及日常生活的简洁用语等。3、能大胆答复别人的提问，活泼大方，有礼貌，不怕生人。4、能大胆、清楚地表达自我的想法很感受。5、喜欢?听故事，念儿歌，不任意插嘴，以专心的情绪参与各项活动;6、引发幼儿对书籍、阅读的喜欢。7、透过群众活动、日常生活，以多样的教学方法，培育幼儿对幼儿的喜欢，能听懂常用句型，说简洁的英语单词。(三)社会a、目的：1、能主动地参与各项活动，有自信念。2、能理解并遵守日常生活中的根本行为规那么。3、能努力做好力所能及的事。4、爱父母长辈、老师和同伴。b、资料和要求1、情愿参与各项活动及专用活动室的活动，并能主动参与游戏。2、与同伴一齐游戏，并能仿照同伴玩的游戏，想玩同伴的玩具时要征得同伴同意。3、在室内不大声叫喊，在老师提示下，轻拿轻放椅子和积木。4、分清自我和幼儿园的东西，不把幼儿园的东西带回家。5、来园和离园时使用礼貌用语(早、再见、多谢)，在老师提示下招呼客人6、自我的事情会自我做。如：穿脱衣裤、小便、扣扣子等。7、使幼儿初步懂得不提无理要求，不无故发脾气的道理。(四)科学a、目的：1、对四周的事物、现象感喜欢，有好奇心。2、能运用各种感官，动手动脑。3、能在生活、游戏中感受事物的数量关系并体验数学的搞笑。4、亲近大自然，关心四周环境。b、资料与要求：1、对四周的事物感喜欢，会用感官直接感知和记住四周常见的事物和现象，有初步的形象思维潜力，喜欢?学习。2、有早晨、晚上、白日、黑夜的时间概念，能用正确方法比拟出物体的大小、长短。3、在日常生活中，初步构成数量以及形状的概念。(五)艺术a、目的：1、能初步感受并喜欢?环境、生活和艺术的美。2、喜欢?参与艺术活动，并能大胆地表现自我的情感和体验。b、资料与要求：1、让幼儿观看教室的环境，赏识老师的布置，并引导、启发幼儿参与到班级的布置中。2、初步感受和表现四周环境、文学、音乐、舞蹈和美术等的美的情趣。3、为幼儿创设表演的空间准时间，鼓舞他们大胆的表达、表现出自我所想的。4、为幼儿带给各种废旧材料进展小制作。班级工作方案中职班级工作方案小学篇七忙繁忙碌中，又一个学期过去了，回忆整个学期，我们班老师都能认真贯彻国家的教育方针政策，遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位老师的互相帮助、默契配合下，班务工作开展得井井有条。该学期，我班幼儿的生活自理才能明显进步，幼儿的智力程度也得到很好的开展。家长工作开展得比拟顺利，家长都能积极支持配合。在家园共育下，幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐开展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理才能，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特别是在绘画、语言方面，我班幼儿较感兴趣。在普通话表达才能方面也有明显进步。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。一学期来，我班能配合保健老师做好每天晨检以及体检工作，每天亲密观察幼儿的安康状况，并做好记录，每月依时上报幼儿疾病情况。积极开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，进步幼儿身体的抵抗才能，增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理才能的培养，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮流当“值日生”的形式，让幼儿学习擦桌子等。这学期，我园两个大班都发现了几例手足口病，为防止其他孩子传染，把患病儿隔离，并全班放假两周。我们认真做好各种预防工作，加强晨检，教室、午睡室定期消毒通风等，经过大家的努力，很好地杜绝了手足口在我班的漫延。平时注意提醒孩子多喝开水，养成良好的喝水的习惯。并提醒幼儿根据天气变化及时穿脱衣服，预防感冒。本学期，各地平安事件频发，平安工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们配合园部组织幼儿拍摄照片，制作接送卡，并向家长解释各种平安措施，让他们认识到运用接送卡的必要性，家长们很是理解并积极配合。另外，平安教育课程也有系统地排进了日程，让幼儿掌握更多的平安知识。如《不要轻易相信陌生人的话》，《远离家中的电老虎》等，还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些玩水的平安知识。1、加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。幼儿的一日生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中，幼儿一天生活是否能有序进展，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，我注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提醒、催促幼儿按要求去做，在各位老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。2、认真按方案组织活动，保证教学质量。在教学上，我能认真制定各类教学方案，并按方案准备教玩具，认真施行方案，认真组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上，我提倡做中学。它让幼儿有时机亲自探究自然奥秘，在观察、提问、设想，动手实验、表达和互相交流的探究活动中，体验科学探究过程，从而获得初步的探究才能。在活动中，幼儿对学习的兴趣越来越浓，爱动脑筋，积极发言，思维特别活泼。3、注重加强个别教育，纠正孩子不良习惯。文明礼仪是我园的研究课题。我们通过开展主题教育活动，利用环境熏陶，创设气氛等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中，收到了很好的效果。但还是有个别幼儿出现打同伴、不守纪律、不守规那么的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育。如星宇，他是个淘气的孩子，总是管不好自己的小手。遇到什么事就举起小手，平时游戏时趁人不注意就推推这个，拍拍那个，惹得大家一直来告状。说起星宇，大家都有好多话要说，但似乎都不怎么喜欢他。但，怎样让孩子转变过来呢?我一时找不到方法。我深知，孩子的转变不可能立竿见影，特别是这种顽皮捣蛋的孩子，更需要时间去引导他。而在一次美术活动中，因为无意中听到星宇跟别的孩子的对话，我发现他也很有荣誉感。因此我从这方面着手，努力改掉星宇的不良习惯。在我坚持不懈的努力下，星宇逐渐开场转变了。如今，他已肯听从成人的教诲，讲道理，打人现象已极少，在活动中变规矩多了，而且能认真上课，积极考虑，踊跃发言。看着他在一天天的进步，我的心感到甜滋滋的。4、积极参加教研活动，进步教研才能。本学期，中心考虑到各幼儿园师资情况都不甚理想，并不具备驾驭课程的才能，因此，有针对性地组织了局部老师对课程进展整理，再把它下发给各个幼儿园参照执行。拿到新的课程的时候，我们认真学习、吸收，渐渐把新的东西进展内化。特别是对于初次接触的水墨画，我们更是坐下来，一起研究。从鼓起勇气拿起笔到终于能和孩子一起完成一幅比拟令人满意的作品，这从无到有的经历，一点一滴的探究，能看到我们老师参与教研活动的积极性及教研才能的进步。对孩子来说，从一开场的“用毛笔画画真难啊!”到如今的“又能用毛笔画画了吗?”这其中的变化也能看出孩子对这一领域的理解从好奇到喜欢，从一无所知到充满兴趣。本学期，我们还有针对性地进展了角色游戏的专门研讨。期初，市教研员王明珠老师来我园进展调研，对我们的课程安排进展了调整，角色游戏从区域活动中脱离出来，并增加了它的量。从分到合再到分，每一次的变动都对我们不断地进步了要求，如何很好地开展角色游戏成为当前摆在我们面前急需解决的难题。我们开场了认真地研讨及探究，并进展了展示活动，再由大家对活动进展再次研讨，提出意见建议，最终总结出几点共识。在家长工作方面，我们坚持做到热情接待家长，主动与家长联络，通过多种途径开展家长工作。由于各地平安事件频发的原因，我园采取了家长接送幼儿时不能入园的措施，因此，老师与家长直接接触的时机减少，定期出版的家长园地也没有家长光临，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，并常常通过、家校路路通、《宝宝成长档案》的形式进展联络。本学期，我们进展了一次家长会，一次家长学校上课，向家长们传授了一些育儿理论及知识，并结合实际情况，向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法及保健知识。我们还组织了一次家园同乐的亲子游戏活动，让家长亲身体验孩子在园的愉快生活，并体验了亲子游戏的乐趣。每次活动我都能有方案、有组织地进展，在我与本班老师的发动下，家长非常重视，参与的积极性高，活动的出勤率到达100%。通过这些家园互动的活动，让家长更理解幼儿园、理解老师、理解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、配合我们的工作，到达家园同步教育的目的。本学期，在我们班三位老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺利完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的进步。今后我们将一如既往地继续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更安康、活泼、快乐地成长。班级工作方案中职班级工作方案小学篇八本班共有学生*人，经调查，学习较好的*人，一般情况的*人，较差的*人，其中存在着以下现象：打闹严重，上课爱玩小动作，还有爱迟到的，作业潦草、不按时完成作业。1、继续培养孩子们良好的学习习惯和生活习惯，进步他们的综合素质。2、继续培养小班干部，教给工作的方法和技巧。3、对两名待转化生进展转化教育。4、对孩子进展思想品德教育，进步孩子的品德素养。5、继续发现孩子的兴趣特长，进展培养。1.首先对班干部进展整顿，召开班干部和局部学生座谈会，对责任心强的，能继续胜任的留用，对不负责任、不能以身作那么的撤换。并教育任职同学，刻苦学习，自觉遵守纪律，以身作那么，履行自己的职责，协助老师，把班级工作做好；2.定期召开班干部会，每周一次，凑情况，掌握班级动向；3.召开班级“三好学生”会，使他们明确自己是同学们的典范因此严格要求自己，事事、时时、处处成为表率，把较差的同学带动起来；4.经常进展家访，因多数家长不理解学生的在校表现，还有的同学欺骗家长。因此，必须做好家访，使学校教育与家庭教育有力配合；5.对于不认真学习和不遵守纪律的同学除了给予严厉的批评，还要经常找他们谈心，使他们明确学习目的，端正学习态度，帮助其搞清违纪的危害和不好好学习的后果；6.每周利用周会，对学生进展科学、用科学，立志用科学知识去创造美妙将来的教育；7.利用各种时机，对学生进展思想品德教育，教育他们勤奋学习，谦虚老实，热爱劳动，团结友爱，讲卫生，讲文明，懂礼貌，守纪律；8.教育学生上好体育课，课间操。积极锻炼身体，每天洗手洗脸，及时清扫室内外卫生；9.定期与不定期的召开各种座谈会，开展评学活动，找出问题及时纠正。班级工作方案中职班级工作方案小学篇九新学期，为保证在新学期中学生能认真的执行学校的各项制度，使学校、班级的各项工作正常有序的开展，也为学生营造一个良好的学习、生活环境，特制定这一学期工作方案。xx模具设计与制造(1)班总共有49位学生，其中男生48名，女生1名，住校生49人。该班为新生班，军训期间大多数同学都表现出了良好的精神状态、上进心和肯吃苦的特点，所以该班的可塑性较高。该班现以理论根底课为主要教学内容，接下来两年时间里，生活学习都将围绕成高这一中心展开。学生因为新奇，如今充满了活力和干劲，所以本学期的主要任务应是培养学生的学习兴趣，努力进步学习成绩，养成刻苦学习的品质和良好生活作风;以学风、作风促进良好班风的形成，不断加强班级集体荣誉感，学会做人，学会做事。本学期将继续在校党委的领导下，根据校长在开学教职工大会上的讲话、学生处工作方案为根据，以全面进步学生的素质为宗旨，主动参加创立“和谐校园、和谐班级、和谐寝室”系列的校园精神文化建立及“社会核心价值观教育”系列活动，加强学习上的引导，注重学生良好生活习惯的养成，有针对性的开展班级的各项工作。1、加强班级的学习气氛的培养，抓住始业教育的良好契机，不断促进全班同学的学习积极性，主动性。2、抓好班级班风、全面进步班级的综合才能和综合素养。3、稳定学生的思想，让学生摆正心态，做到学习、生活秩序井然。4、抓好纪律、卫生，创造一个良好的学习、生活环境。5、加强班级的凝聚力，营造良好的班级人文环境。6、争创示范、先进文明班级，争做文明学生。7、争创“和谐班级”、“和谐寝室”。1、加强班级学风的管理，进步学生的学习成绩良好学习习惯是今后获得成绩的重要保障，也是班级管理的主要工作任务，只要学习气氛调整好了，学习习惯养成了，整个学风、班风自然就上来了。学生管理工作，始业教育是重中之重，良好的开端是成功的一半。该班学生是中考的失利者，灰心没有自信，所以首当其冲的是要确立学生的自信心和正确的人生观、价值观。明确学习目的，监各班委认真记录班中课堂纪律情况外，还要求学习委员制定了一个学习方案，要求每位学生根据方案来学习，同时多与学生勾通，理解学生学习情况，调动学生学习积极性。开学以来，学生在学习的积极性上有了较大的改观，接下去的时间要抓稳定，常催促学生。2、加强日常行为的管理，树立良好的班风良好的生活习惯是学生正常学习、进步学习效率的保障，也是培养学生形成良好的学风的关键。经过十来天的军训，该班学生已初步养成了较好的生活习惯，在新学期中我方案在学生处的帮助下，抓好学生的日常行为习惯养成工作，防止学生存在幸运心理，改掉以往不良习惯。并在班训的指导下，树立正确的人生观，价值观，培养学生真正做到学会做人，学会做事，使学生能客观地认识自我，自觉管理自己的学习生活。新学期，学生的各方面情况理解的还不透彻，在开学初将初定班委班子，指导班委组织班级日常工作，培养他们的自我管理才能和班级的向心力，树正气、立典型，积累理论经历进步学生的团队协作精神和自我管理才能。以期通过自我管理，形成较好的学习和生活气氛，进步学生的学习积极性。同时开展寝室竞赛，发挥各个寝室长的管理作用，实现以寝室为单位的小集体管理，促进多元化管理，共同管理的实现，端正班风，不断进步集体荣誉感。除以上几点外我在新组班委后加强班干部的培养，要求每位班委每周都有明确的工作方向，每周举行一次班干部会议，反映本周来的学习、生活情况，并将要做的任务分配到人，落实到人，使每个班干部走向成熟，实现个人价值。树班委形象的同时要注意学生班委的各方面考核，及时调整，使班委真正起到作用。3、注重学生课外兴趣活动的培养，进步综合素质课堂知识面较有限，很多知识学生并不一定能获得，所以本学期提倡学生多参加各类课外兴趣活动，全面进步学生自身的程度，拓宽他们的知识面。安康的身体是学生正常学习的保证，这学期要求多参与学校的各社团活动及学校组织的各项活动，如校运动会、教室布置等。通过活动的参加来进步学生的才干，力争通过活动育人，活动塑人。使学生有一个安康的身心和开朗的性格，真正做到德、智、体全面开展。以上方案是我班本学期开展各项工作的一个总的思路，在开展的详细工作中，我会照此执行，但在出现新问题时，我会根据详细的工作需要对此方案做相应的调整。在这个新学期中尽自己所能带着全体学生共同进步。班级工作方案中职班级工作方案小学篇十本学期我班共有幼儿37名，其中男孩23名，女孩14名，每一个孩子都是家庭的将来和新希望，让他们平安、安康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿局部都是新入园的小朋友，平安意识淡薄，为了培养幼儿的平安意识和学习简单的平安自救方法，防止发生各类平安责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份平安教育方案：全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心开展的规律，在平安的意识浸透下，为幼儿提供安康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的开展需要。〔1〕坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。〔2〕坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.50c不入园。〔3〕把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。〔4〕严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；〔5〕日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班老师交代清楚。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物〔如：扣子、珠子、发夹、拉链等〕，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探究过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进展粗浅的平安常识教育，进步幼儿的平安意识和自我保护才能。在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么，不携带危险物品参与活动〔如：剪刀、玩具等锋利物件〕，游戏中不做危险动作〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与老师互相问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人分开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在分开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。假如有事不能来园，要及时、主动与班级老师联络，老师及时做好缺勤情况登记。利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进展平安知识的宣传，宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作，特别是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活平安与家居活动环境平安〔如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕，引导孩子记住父母姓名、号码等。在教学活动中浸透有关的平安知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫的号码和用处，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不平安因素。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理才能的培养。时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着方案的大方向，注重细节，适时地在实际情况下进展调节，我们相信一定可以让我们的孩子安康、快乐地成长。班级工作方案篇4作为班上的一名劳动委员，我深知自己的责任重大。劳动关系到我们班级的各种活动、工作的顺利开展和进展。因此，劳动委员的责任是重大而深远的。所以，我将我的工作设想写下来了。首先，我觉得劳动委员应该安排好班上的卫生，卫生又分小扫除和大扫除。所以，我应该制定卫生安排表，把同学们分成几个小组，将其名字粘贴在教室的宣传栏上。班上的小扫除比拟次要一些，就是清扫一下教室、黑板。然后，整理教室，使之干净、整洁。但是，教室大扫除就很重要了，当然，这也要有变通性，要考虑到同学们的心理特征，如高个子的就擦黑板、窗户等等。每周的大扫除应把教室彻底清扫干净，首先应把教室清扫一遍，把抽屉的垃圾去除;其次拖地，把地上的污渍拖干净;然后，很重要的是把桌面、抽屉抹干净，因为难免会有同学往抽屉扔垃圾，果皮、纸屑之类的，时间一久，就会发出难闻的臭味，影响教室环境的。所以把抽屉抹干净是非常必要的。然后就是把窗户、黑板擦干净，保持干净，这是大扫除。然后就是保管好劳开工具。相信小扫除和大扫除相结合，教室环境会比拟干净优美。然后寝室卫生，也要监视同学们搞好，做到整洁优美。其次，班上劳动委员和劳卫部是有亲密联络的。所以，我应该与劳卫部保持亲密的联络，积极关注劳卫部发出的消息，配合劳卫部的工作，努力完成部门分配的各项任务，以及各种活动。然后，课外的环境卫生也是很必要的，我的任务就是帮助与协调同学们维护我们的学习环境，把教室的垃圾随手带走，尽力监视同学们清扫卫生和保持，当然也应该亲力亲为，但决不能代替同学，而是努力进步同学们清扫卫生的积极性，让同学们觉得清扫卫生也是一种快乐并积极参加到清扫卫生的队伍。另外，我还应该负责班上的用电情况，分开教室随手关灯、关电风扇，养成节约用电的好习惯。最后，我也是班上的一名班委，除了做好自己的本职工作，我还应该协助其他班委共同开展活动以及积极参加班里的活动，并协助班委制定好班级的规章制度，平时也应该和同学们交流，增进友谊，形成一个和谐的集体。以上就是我的工作设想，我希望通过我的努力和同学们的努力形成一个优美、整洁的学习和生活环境。班级工作方案中职班级工作方案小学篇十一"凡事预那么立，不预那么废"，作为一个班集体，良好的班风与学风的形成离不开班级成员的共同努力和各个班委的精心方案，认真工作。我们xx广告2班自从新班委组建成立之日起就积极的致力于班级各项事务的方案与开展。本学期，我们首先对各班委进展了工作分配，明确每个岗位的职责，这样不仅能使各个班委发挥自己的作用，而且有利于班级事务全面而有序的开展。本学期的工作重点是：班级的学风建立、凝聚力建立、纪律建立。针对各班委工作的不同分配，我们方案在这学期内开展以下工作：1、每两星期开一次班会，传达院系文件，对同学们进展平安教育，宣传爱国精神，加强班级凝聚力建立。2、每一星期开一次班委会，就一周内班内出现的问题进展讨论，安排各项事务，做好下一周的工作方案。确保班级工作的顺利开展，为同学们的学习提供和创造良好环境。3、加强同学之间的学习交流，组织学习竞赛，形成浓重的学习气氛，学习好的帮助根底较差的同学，进步班集体的整体成绩，为优秀班集体的形成共同努力。4、加强各宿舍成员的集体生活意识，争创"宿舍"。5、加强纪律管理，促进考勤情况的根本转变，每星期公布一次考勤情况。6、加强班费使用的透明度，生活委员每月公布一次班费的使用情况。7、积极响应院、系开展的各项活动。本学期班委会将以"公平、公正、公开"的原那么开展工作和进展建立，班委会也会投入更多的精力去做好每件事，同时也会出台一些新的措施和要求。我们希望能通过精心合理的工作方案的施行促进班级开展，能为同学们创造一个良好的学习生活环境。班级工作方案中职班级工作方案小学篇十二快乐而繁忙的一学期又完毕了。在这一学期里，我们班组三人亲密配合，团结协作完成了各项工作，获得了一些成绩，但同时也存在缺乏。为了更好的以它鞭策自己，提醒自己更好的开展下学期的工作，现将本学期工作小结如下：1、期初我们两位老师一起配合查找资料，更换了局部墙饰，拾掇整理好班级教玩具和玩具橱。因地制宜在活动室内规划各个活动区，保育员阿姨也积极地清洗消毒了幼儿玩具，餐具，清扫了活动室和寝室。三人齐心协力以整洁美观，富有童趣的环境，迎接幼儿来园。2、在工作中，我们坚持保教结合的原那么，阿姨做好每日的班级和寝室卫生消毒工作，并注意开窗保证室内的空气流通，老师加强了对幼儿的防治疾病的宣传教育，教幼儿掌握正确的洗手方法，在一日活动中随时提醒幼儿洗手，培养幼儿良好的卫生习惯。每日认真注意观察幼儿的身体反响，对有生病幼儿配合保健医生及时做好隔离和家访工作，保证每一个幼儿都能活泼安康地成长。我们还注意对幼儿生活自理才能的培养，在一日活动中，我们和保育员不分彼此，经常耐心对幼儿进展穿脱衣裤的个别指导，并发动家长配合教育，如今本班幼儿都能自己穿脱衣裤了。3、期初我们积极参加了幼儿园组织的培训，通过学习培训，使我更好地把握了领域活动和主题活动不同的教学特点，并根据本班幼儿的实际程度来兴趣特点，大胆地进展了教材整合的探究，综合地选择两个教材的教学内容制定本班教学教学内容。同时我还认真领会新教材的目的淡化，强调过程的新精神，改变了以往过于强调幼儿知识技能的掌握的状况，更注重让幼儿快乐主动的学习和大胆的探究，让幼儿成为学习的主人，如今我们惊喜地发现，由于老师改变了对幼儿的评价标准，幼儿在课堂中学习气氛更加活泼了，学习的主动性更高了。4、本学期响应区课改精神，我们继续进展了主题活动教学的探究，开展了《我爱我家》，《春姑娘来了》等主题活动，在主题活动中，我注意引导幼儿进展探究性的学习，发动幼儿和家长一起搜集资料，并让幼儿参与主题墙饰的布置，幼儿的任务意识增强了参与活动的积极更高了。此外在活动中，我还注重鼓励幼儿大胆地探究、发现问题、解决问题，如今幼儿的求知欲更高了，思维也更加活泼了。在活动中，我们还尊重幼儿的兴趣和经历程度，并对事先设定的网络作调整，如在《春姑娘来了》主题活动中，我们鼓励幼儿大胆提出关于春天的各种问题老师根据幼儿的兴趣抓住契机生成活动。同时我还关注幼儿在活动中的表现和反响，敏感的发现他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动，并对幼儿在教学中的反响认真地做观察记录，并作深化地教学反思，寻找好的教学对策。为了更好的理解幼儿的开展情况，本学期我们继续对每个幼儿建立了成长档案，并领会新《纲要》的精神，注重综合教育资的开发，让老师、幼儿、家长共同参与档案的建立。共同做好这项工作。5、本学期，我们根据幼儿上期的开展程度，对幼儿的薄弱环节加强了教育。在语言领域，本学期我们根据本班一些幼儿听说普通话才能弱的现状加强了对幼儿普通话的训练。在组织幼儿一日活动中，我们注意新词汇浸透和旧词汇稳固工作，注意引导幼儿正确发音和有顺序地表达。如今幼儿都能较清楚地表达自己的意思了。在认知领域，我们和家长配合加强了对幼儿数数、排序才能的培养，如今大多数幼儿都能正确迅速的进展5以内数量的点数、并能根据物体的长短、大小进展排序。艺术领域，我们对幼儿加强了人物画的练习，如今幼儿都能较大胆地表现简单的人物形象和简单的动态，在画面的色彩和构图方面也有较大的进步。我们还加强了对幼儿的节奏训练，我们根据小班幼儿直观形象的认知特点，利用图谱和实物进展大胆的节奏教学改革，收到了很好的学习效果。在安康领域，我们在户外活动中加强了对幼儿拍球的训练，并和家长配合加强了才能弱的幼儿的指导，如今大多数幼儿都能较自如地连续拍球了。在社会性方面，本学期，我们更加关注胆小的幼儿，多创设时机，鼓励幼儿大胆参与活动和在集体前大方的表现，如今本班幼儿活泼得意，都能积极参与活动，并能大方的在集体前表演。但是期末通过对幼儿的知识再复习，我们也发现幼儿在某些方面还存在着很多的缺乏，如幼儿看图讲述方面还比拟薄弱，约有三分之二的幼儿连接讲述的才能较差，词汇也比拟贫乏；局部幼儿还未能形成春、夏季节的概念，容易混淆；一些幼儿对5以内两数关系的理解还有困难；并存在两极分化现象，下学期需要加强差生的指导。1、期初号召开家长会，让家长理解本学期班级工作方案。2、平时展示周方案表、家长效劳栏，让家长理解各周重点和科学的教养将眼经历。3、定期对幼儿家访，与家长配合建立幼儿成长档案，互相反响幼儿在园在家的表现，家园配合共同教育幼儿。4、本学期我们还领会新《纲要》的精神，注重家长资的开发和利用，发动家长和幼儿一起搜集有关的教学资料、制作教玩具，请家长共同参与幼儿的活动，充分发挥家长的积极性。5、在疾病多发时期，我还加强了家长工作，通过“家长一封信”、家长效劳栏向家长宣传防治疾病的知识，请家长配合做好生病幼儿的隔离工作，每日认真做好幼儿体温的检测，并填写好安康表，使每一个幼儿都能活泼安康地度过疾病多发期。6、为了进一步进步幼儿的生活自理才能，本学期我们还设置了“我是家里的乖宝宝”红花评比栏，让家长对幼儿每日在家自理表现做评比，充分调动了家长和幼儿参与活动的积极性，受到了很好的效果。一学期以来，本班幼儿已适应了幼儿园的一日活动，形成了许多良好的生活学习习惯，开展了各种才能。今后我们班组三人将继续贯彻新《纲要》的精神，同新协力促进幼儿的全面开展。班级工作方案中职班级工作方案小学篇十三针对本班的实际情况，总结以上经历，汲取教训，为搞好本学期的各项工作，特制定如下的方案如下：本班共有44人，其中女20人，班风较差，学生学习积极性较差，进步意识差，为进步本班的整体素质，须从学生的思想入手，从根本功入手，强化意识，整班风班级，让学生自觉独立，合作学习，在最短的时间内进步整体。为确保此方案的进展，①应端正教育观念，面向全体学生，全面理解学生的思想动向，绝情不让一个孩子落伍。②就以身作那么，言传身教，充分发挥典范的作用。③深化到学生中去，时刻把握学生的思想动态，从细致处入手，让班委协调老师，多联络家长时刻做好学生的工作，共同施行教育教学工作。1、侧重于学生的素质教育，全面落实德育工作纲要，努力创设良好的班风学风。2、及时与学生交流，与家长沟通，及时发现问题，做到早发现，早解决。周次内容一组选班委二背行为标准三学标准，见行动四平安教育五学习常规六作业展评七爱国教育八读书交流九－十一争创优秀班级十二－十三古诗竞赛十四－十五读书交流十六－十七素质教育十八－二十创优秀佳绩文章班级工作方案中职班级工作方案小学篇十四班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力；其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去；再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”，这样想，这样做，才能获得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者，这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。针对本班情况，班主任工作方案如下：xx班本学期有2位转入的学生，全班共63人，期中男生33人，女生30人。班内同学比拟活泼，好动，玩心较重，如何把学生的心从暑假生活中拉回来是开学工作中最重要的一环。其次，如何营造班内的学习气氛，使学生养成学习比拼，共同