2023年父亲节创意活动活动方案(五篇)

第页共页2023年父亲节创意活动活动方案(五篇)父亲节创意活动活动方案篇一我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因此父亲在孩子心目中的份量比拟轻，父亲与孩子的感情也比拟淡薄。1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思，尊重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱别人。2、有重点地指导幼儿通过多种形式理解父亲的责任和工作；3、知道父亲节的由来。请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。〔老师发纸让爸爸印上大手〕1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐老师向幼儿介绍父亲节的来历。幼儿分享父亲的快乐〔请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸〕、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。幼儿唱"父亲节"的歌曲；幼儿为父亲自制的小礼物。〔皮带、皮包、枕头、眼镜〕、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。父亲节创意活动活动方案篇二一、时间：20xx年6月xx日二、地点：园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因此父亲在孩子心目中的份量比拟轻，父亲与孩子的感情也比拟淡薄。四、活动目的1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思，尊重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱别人。2、有重点地指导幼儿通过多种形式理解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆贺"父亲节"的建议，并从1934年开场，将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。____从1950年左右开场，将"父亲节"正式定为国民的节日。五、活动准备1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(老师发纸让爸爸印上大手)2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；、老师向幼儿介绍父亲节的来历。4、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。5、幼儿唱"父亲节"的歌曲6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您父亲节创意活动活动方案篇三【设计意图】我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因此父亲在孩子心目中的份量比拟轻，父亲与孩子的感情也比拟淡薄。【活动目的】1.通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。2.有重点地指导幼儿通过多种形式理解父亲的责任和工作。3.知道父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆贺“父亲节”的建议，并从1934年开场，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。____从1950年左右开场，将“父亲节”正式定为国民的节日。【活动准备】1.请老师先发信息与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么，和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏2.孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(老师发纸让爸爸印上大手)【活动过程】1.老师向幼儿介绍父亲节的来历。2.幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。3.幼儿唱“父亲节”的歌曲。4.幼儿为父亲自制的小礼物(皮带、皮包、枕头、眼镜)。5.回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长；有一双手那手心的舒适和温暖，让我们一生都无法忘记。活动形式：活动为接力赛形式。小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲，并佩戴完好。活动内容：1.小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。2.小朋友用滑板将领带运送给父亲，并佩戴完好。3.小朋友用“小车”将皮带运送给父亲，并佩戴完好。父亲节创意活动活动方案篇四也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般隆重。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般地父亲给我们的应该不只是背影，有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来。爸爸，我想对你说。.。在父亲节降临之际，通过主题班会形式让正处于豆蔻年华的小学生多留意关心父母的身体安康状况，通过简单而细微的行为学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让小学生在无忧无虑的生活中考虑谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白哎的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。20xx年xx月xx日xxxxxx1、介绍父亲节的来历、观看视频、真情[]抉择拿出一张白纸，认真考虑后，在纸上写下你认为最珍贵的五样东西，其中两样必须是自己和自己的"父母考虑一分钟后，请划去三样。请同学们在划去一样，在划去的过程中，你有什么感受或有什么联想，请同学谈谈。〔请两三个同学谈谈感受〕、诗歌朗读《父亲》。2、亲情故事，请同学们谈谈自己与父亲之间的故事。3、将要对父亲爱绘画在纸上。4、主持人结尾父亲节创意活动活动方案篇五刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸假设干，范例四张。一、师提问：小朋友们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊？你们爱爸爸吗？那你们要为爸爸做些什么呢？我们一起来做份礼物送给爸爸好吗？二、老师示范方法步骤。老师出示范例，清楚细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用。三、根据幼儿兴趣及才能进展分组，幼儿分组操作，老师个别指导。第一组：用刮画纸给爸爸做爱心卡片，引导幼儿自由刮画，选择老师准备的星星小花爱心等材料进展简单装饰。