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文档简介
双向帮教协议书双向帮教协议书协议书编号:[协议编号]本协议书由以下各方达成,旨在建立一种双向帮教机制,以促进受教育者的全面发展和社会融入。第一条目的和原则1.1目的:本协议的目的是为了确保受教育者得到全面的帮助和教育,并帮助其实现自身潜能的最大化。1.2原则:本协议的执行应遵循以下原则:a)双向沟通:双方应保持开放、坦诚的沟通渠道,及时分享信息和反馈。b)尊重和平等:双方应相互尊重,平等对待,避免任何形式的歧视或不公平对待。c)个性化教育:双方应根据受教育者的个性和需求,提供个性化的教育和帮助。d)专业支持:双方应确保受教育者获得合适的专业支持和资源。第二条协议双方2.1受教育者(以下简称“学员”):姓名:[学员姓名]年龄:[学员年龄]联系方式:[学员联系方式]2.2帮教者(以下简称“帮教者”):姓名:[帮教者姓名]职业:[帮教者职业]联系方式:[帮教者联系方式]2.3学员监护人(以下简称“监护人”):姓名:[监护人姓名]职业:[监护人职业]联系方式:[监护人联系方式]第三条帮教内容和方式3.1帮教内容:帮教者将根据学员的需求和情况,提供以下帮助和支持:a)学习辅导:提供学科知识的辅导和指导,帮助学员提高学习成绩和学习能力。b)生活指导:提供生活技能培训,帮助学员适应社会生活和培养良好的生活习惯。c)职业规划:提供职业咨询和指导,帮助学员了解职业发展路径并制定个人职业规划。d)心理辅导:提供心理支持和辅导,帮助学员解决心理问题和应对压力。3.2帮教方式:帮教者将采取以下方式进行帮助和指导:a)个别指导:定期与学员进行面对面的个别指导和交流,根据学员的需求提供相应的帮助。b)小组活动:组织学员参与小组活动,促进学员之间的交流和合作能力的培养。c)社区参与:引导学员参与社区活动,培养社会责任感和公民意识。第四条帮教计划和评估4.1帮教计划:帮教者将制定详细的帮教计划,包括帮教内容、时间安排和资源需求等,确保帮教工作有序进行。4.2监测和评估:帮教者将定期对学员的进展进行监测和评估,以确保帮助的有效性和适应性。监护人也可以就学员的发展情况提供反馈和建议。第五条保密和安全5.1保密:各方应妥善保管学员的个人信息和帮教过程中涉及到的敏感信息,不得泄露给第三方。5.2安全:各方应确保帮教过程中学员的人身安全和心理健康,并采取适当的安全措施。第六条解决争议6.1协商解决:各方在执行本协议过程中,如有任何争议或分歧,应首先通过友好协商的方式解决。6.2仲裁程序:如协商无果,各方同意将争议提交仲裁机构进行仲裁。第七条协议的生效和终止7.1生效:本协议自双方签署之日起生效,并持续有效直至达成的目标实现或双方协商一致决定终止。7.2终止:在以下情况下,本协议可以提前终止:a)学员完成帮教目标;b)双方协商一致决定终止;c)学员或帮教者不履行本协议的义务。第八条其他事项8.1附加条款:本协议附加条款可由各方根据实际需要进行补充或修改,但需经各方书面协商和签署确认。8.2协议备份:本协议一式两份,各方各持一份,具有同等法律效力。各方确认并同意遵守上述约定,并在
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