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文档简介
(图片大小可自由调整)第1卷1.下列哪组物品均属可燃固体:A.香蕉水、酒精2.个人述职报告与个人工作总结的区别主要表现在(
)。A.陈述的内容不同C.撰写目的不同D.表现形式的差异3.动作思维亦称“直观动作思维”,其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的,解决问题的思维方式不是依据表象与概念,而是依据当前的感知与实际操作。根据上述定义,下列不属于动作思维的是:A.幼儿用手摆弄物体进行计算活动C.大猩猩堆垒木箱去拿高处的事物D.建筑师在电脑上画设计图A.宝贵;途径C.丰收;交流D.春天;座谈5.“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后,他没有按常规让人脱离水,而是打破水缸,尽快让水脱离人。这一故事给我们的启示是:C.只要打破常规,有创新精神,就能成功地改造世界D.做任何事情都要具体问题具体分析6.在一场关于“传承和创新哪个更重要”的辩论赛中,正方和反方进行了激烈的辩论。正方二辩在发言中提出一种观点:“先后性就等于重要性。”A.吃一碗面,加点醋是必要的。但你说是以吃面为主,还是以吃醋为主?最适合做这段文字标题的是:A.保卫海藻B.阳光与珊瑚D.乐于奉献的珊瑚虫C.有人认为,把企鹅作为南极生物的象征比起鲸类、海豹来说更为恰当D.有人认为,把磷虾作为南极生物的象征比起企鹅来说更为恰当9.1998个3连乘的积减去1,所得数字的个位数是6。(
)1.错误A.榕树:植物:园丁B.母牛:奶牛:牧民C.太阳:月亮:银河系D.学生:中学生:教师第1卷参考答案一.历年真题荟萃1.参考答案:C第二步,沥青,是由不同分子量的碳氢化合物及其非金属衍生物组成的黑褐色复杂混合物,是一种有毒的易燃物。沥青有固体的,粘稠状的,还有液体状的,多会以液体或半固体的石油形态存在,一般认作可融化固体。沥青主要可以分为煤焦沥青、石油沥青和天然沥青三种。松香,具可燃性,以富含松脂的松树为原料,通过不同的加工方式得到的非挥发性的天然树脂称为松香。(沥青这一项存在争议,但由于是真题,且其他选项错误明显,故当选)因此,选择C选项。2.参考答案:ABCDA项正确,述职报告是各类公职人员向所在单位的组织、人事部门、上级机关和职工群众,如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。而个人工作总结则是个人对做过的某一阶段的工作进行系统的回顾、分析,从中找出收获、经验教训及带有规律性的认识的一种事务文书。因此二者在陈述内容上不同。B项正确,个人工作总结是对一项工作或一段时间里的工作给予的归纳,它要回答的是做了哪些工作,有哪些成绩,取得了哪些经验,存在哪些不足,要吸取什么教训,今后有何打算等问题。而述职报告要回答的是有什么职责,履行职责如何,是如何履行职责的。称职与否等问题。既要表述履行职责的结果,展示履行职责的过程,又要介绍履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。因此二者在评价功能上也是不同的。C项正确,述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据,不仅有利于述职者进一步明确职责,总结经验、吸取教训、提高素质、改进工作,还有利于增强民主监督的良好风气。而个人工作总结则是为了总结出带有规律性的理性认识,借以指导今后的工作,同时,也有助于针对性地克服工作中存在的问题,不断提高自身的工作能力。3.参考答案:D关键词包括“思维与动作不可分”,“感知与实际操作”。第二步:逐一判断选项。A、B和C选项中的情况均符合关键词“思维与动作不可分”、“感知与实际操作”,因此都属于动作思维;A项,幼儿通过摆弄物体进行计算活动,其思维方式要依据当前的实际操作,符合定义。B项,骑自行车的过程中思维与动作不可分,其思维方式要依据当前的感知觉和实际操作,符合定义。C项,堆叠木箱去拿高处的食物,其思维方式要依据当前的实际操作,符合定义。故本题选D。解题思路:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:根据俗语“春雨贵如油”可知“春雨”是“宝贵”的,二者属于对应关系;“了解”需要通过“途径”,前后逻辑关系不一致,排除。B项:“春风”和“春雨”属于并列关系;“沟通”是一种“了解”的方式,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。C项:“春雨”有助于“丰收”,二者属于对应关系;“交流”有助于“了解”,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合。D项:“春雨”是“春天”的一种天气,二者属于对应关系;通过“座谈”有助于“了解”,或者说“座谈”是实现“了解”的一种方式,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。5.参考答案:D解题思路:第一步,本题考查哲学知识。因此,选择D选项。A项:主要矛盾是在一个矛盾体系中居于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。次要矛盾则是在一个矛盾体系中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。所以想问题、办事情要学会抓主要矛盾,不符合题意。故A项不选。B项:内因是是事物发展的根本原因,是变化的依据。外因是事物发展的第二位的原因,是变化的条件,外因通过内因而起作用。所以外因在一定条件下对事物发展起决定作用,不符合题意。故B项不选。6.参考答案:D解题思路:第一步:找出论点和论据。论点:先后性就等于重要性。论据:无。A项:选项讨论的是吃醋与吃面哪个为主,没有体现先后性,话题不一致,无法削弱,排除;D项:我穿鞋先穿左脚,再穿右脚,体现了先后性,选项用反问的方式说明先穿哪个脚并不重要,说明先后性并不等于重要性,削弱论点,当选。故正确答案为D。解题思路:第一步,确定题型。论点:先后性等于重要性。A项:无关选项。“天白就是雄鸡唱出来的”,指出的是因果关系而不是重要性的问题,论题不一致,排除。B项:增加反向论据。举了一个反面例子即先穿左脚,再穿右脚,不能说明左脚比右脚更重要,具有削弱作用。C项:无关选项。加醋是必要条件,加醋在先,吃面在后,而以吃面还是吃醋为主,并没有体现吃面和吃醋的先后性,论题不一致,排除。D项:增加论据。拧开瓶盖在先,喝到水在后,并且说明拧瓶盖是必要的,相当于举例子支持作者的观点,具有加强作用。B项,通过穿鞋举例说明两只脚同样重要,即先后性不等于重要性,反驳了题干中的观点。D项,先拧开瓶盖,才能喝到水。强调的是先后顺序,但拧开瓶盖是喝上水的必要环节,不能说明拧开瓶盖就比喝水更重要,不能反驳题干中的观点。7.参考答案:C解题思路:第一步,分析文段。文段第一句介绍了“珊瑚礁颜色绚丽多变的秘密被解开了”。接着通过“原来”具体解释说明,即与色素有关。文段是“总—分”结构,主旨句是第一句。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换,适合作为文段标题。因此,选择C选项。解题思路:第一步,本题属于言语理解与表达题目。第二步,空白处在文段中间,起到承上启下的作用,前后左右的主题应当保持一致,这里讨论的都应该以磷虾,锁定答案为D。观察ABC选项,都涉及到文段没有提到的其他物种,偏离题意,均可排除。9.参考答案:1第二步,1个3连乘个位数是3,2个3连乘尾数为9,3个3连乘尾数为7,四个3连乘尾数为1,五个三连乘尾数为3,六个3连乘尾数为9……。观察可知,3的连乘以4为周期,因此可以推知2000个3连乘尾数为1,1999个3连乘
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