人教版六年级数学下册《税率与利率》课件(3篇)

税率与利率第二单元：百分数（二）税率与利率第二单元：百分数（二）1PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/资料下载：/ziliao/PPT课件下载：/kejian/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/

一、创设情境，引入新课建设的资金从哪里来？纳税所得PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/h2二、结合情境，学习新知你知道哪些纳税项目？二、结合情境，学习新知你知道哪些纳税项目？3一家饭店10月份的营业额是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元？二、结合情境，学习新知5%就是税率30×5%=1.5（万元）答：这家饭店10月份应缴纳营业税1.5万元。一家饭店10月份的营业额是30万元。如果按营业额的54二、结合情境，学习新知李阿姨的月工资是5000元，扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税。她应缴个人所得税多少元？5000－3500（5000－3500）的3%(5000－3500)×3%＝45（元）答：她应缴个人所得税45元。二、结合情境，学习新知李阿姨的月工资是5000元，扣5二、结合情境，学习新知二、结合情境，学习新知6二、结合情境，学习新知到期后，王奶奶能拿到的钱包括哪几部分？二、结合情境，学习新知到期后，王奶奶能拿到的钱包括哪几部分？7二、结合情境，学习新知利息怎样计算？二、结合情境，学习新知利息怎样计算？8二、结合情境，学习新知利息＝本金×利率×存期5000×3.75%×2=375（元）5000＋375＝5375（元）答：到期后，王奶奶一共能取回5375元钱。二、结合情境，学习新知利息＝本金×利率×存期5000×3.79二、结合情境，学习新知2012年8月，张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期为5年，年利率为4.75%。到期支取时，张爷爷可得到多少利息？到期时张爷爷一共能取回多少钱？8000×4.75%×5＝1900（元）

8000+1900=9900（元）8000×（1＋4.75%×5）＝9900(元)方法一：方法二：答：张爷爷一共能取回9900元钱。二、结合情境，学习新知2012年8月，张爷爷把儿子101．李老师为某杂志审稿，得到300元审稿费。为此她需要按照3%的税率缴纳个人所得税，她应缴纳个人所得税多少元？2．小明的爸爸得到一笔3000元的劳务费用。其中800元是免税的，其余部分要按20%的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元？三、巩固练习300×3%=9（元）答：她应缴纳个人所得税9元。（3000－800）×20%=440（元）答：这笔劳务费用一共要缴税440元。1．李老师为某杂志审稿，得到300元审稿费。为此她需要按照3113．下面是张叔叔2012年8月1日到银行存款时填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多少钱？三、巩固练习3000×2.8%×0.5=42（元）答：到期时张叔叔可以取回3042元钱。3000+42=3042（元）存期为半年，在计算时要注意什么？3．下面是张叔叔2012年8月1日到银行存款时填写的存款凭证12四、课堂总结，课外拓展1．问一问爸爸妈妈每月收入是否需要缴纳个人所得税？了解我国对个人所得税的税收规定。2．了解家里的储蓄情况，了解我国最新的储蓄利率的信息。课后调查：四、课堂总结，课外拓展1．问一问爸爸妈妈每月收入是否需要缴纳13税率百分数（二）税率百分数（二）14PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/资料下载：/ziliao/PPT课件下载：/kejian/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/

纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。因此，每个公民都有依法纳税的义务。一、创设情境，理解“税率”含义PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/h15追问：提到纳税就离不开税率，谁能用自己的话说说“税率”是什么意思呀？问题：你都知道哪些纳税项目？税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与各种收入（销售额、营业额……）的比率叫做税率。一、创设情境，理解“税率”含义追问：提到纳税就离不开税率，谁能用自己的话说说“税率”问题：16问题1：一家饭店10月份的营业额是30万元，如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元？预设：30×5%＝1.5（万元）监控：说说你是怎么想的？

你们干嘛都用乘法呀？二、解决简单的税率问题在解决有关税率的实际问题时，我们该注意些什么呢？问题2：妈妈买了一瓶售价为100元的化妆品，其中消费税大约占25%，妈妈为此支付消费税大约多少元？问题1：预设：30×5%＝1.5（万元）监控：说说你是怎么想17预设一：5000×3%＝150（元）预设二：（5000－3500）×3%＝45（元）监控：说说你是怎么想的？为什么要从5000中减去3500呀？问题1：李阿姨的月工资是5000元，扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，她应缴个人所得税多少元？三、解决稍复杂的税率问题预设一：5000×3%＝150（元）监控：说说你是怎么想的？18问题：解决有关个人所得税的实际问题时，要注意什么？监控：要扣除免征部分。三、解决稍复杂的税率问题问题2：小明的爸爸得到一笔3000元的劳务费用。其中800元是免税的，其余部分要按20%的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元？问题：解决有关个人所得税的实际问题时，要注意什么？监控：要扣19作业：第14页练习二，第6题、第8题、第11题。四、布置作业作业：第14页练习二，第6题、四、布置作业20利率百分数（二）利率百分数（二）21一、创设情境，引出新知一、创设情境，引出新知221.观察这张存款单，你了解到哪些信息？一、创设情境，引出新知（预设：利息是根据利率计算出来的；利息＝本金×利率。）5.3.50%是什么意思？（预设：3.50%是一年的利率，利息占本金的百分之几；利息占本金的3.50%

，把本金平均分成100份利息占3.50份。）4.为什么银行只多给我70元,而不多给100元呢?2.我存入银行2000元,这2000元可以叫什么？3.到期利息，利息又是指什么啊?（预设：本金。）本金多少由谁决定？（预设：存一年后取钱时银行多支付的钱。）看来，要解决有关利息的问题，要对利率有深入的了解才行，今天我们就一起来研究研究有关利率的问题。1.观察这张存款单，你了解到哪些信息？一、创设情境，引出新知23PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/资料下载：/ziliao/PPT课件下载：/kejian/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/

2012年7月中国人民银行公布的存款利率如下表：问题：我有10000元钱，想存1年定期。请大家能根据上面的利率表算出利息。二、探究新知（一）初步感知利率的含义PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/h24

1.搜集资源，独立解答。预设一：10000×2.60%＝260（元）（错误的）预设二：10000×3.00%＝300（元）监控：（1）怎么都用乘法做？（2）为什么都乘以3.00%

？（3）我存8个月突然有急用把10000元都取出来了，银行还能不能给我300元呢？银行给我的利息会比300多还是少？为什么？（4）那我怎么样存银行才能按3.00%利率付给我利息。二、探究新知（一）初步感知利率的含义2.暴露思维，组织研讨。（预设：定期存款存期满了再取，银行才能按相应的利率支付利息。）1.搜集资源，独立解答。预设一：10000×2.60%＝251.提出问题。2012年8月，王奶奶把5000元钱存入银行。二、探究新知（二）进一步理解利率的含义2012年7月中国人民银行公布的存款利率如下表：1.提出问题。2012年8月，王奶奶把5000元钱存入银行26

3.暴露思维，组织研讨。预设一：5000×3.00%＝150（元）和5000×3.75%＝187.5（元）监控：我发现有人乘3.00%，还有人乘3.75%，到底乘以哪个年利率？

你怎么想的？

2.搜集资源，独立解答。监控：

（1）到底用不用乘2？

（2）定期存款2年，年利率3.75%到底什么意思？预设二：5000×3.75%＝187.5（元）和5000×3.75%×2＝375（元）二、探究新知（二）进一步理解利率的含义（预设：存满两年，银行在这两年期间每一年都按3.75%利率支付利息，要支付2年。）3.暴露思维，组织研讨。预设一：5000×3.00%＝127监控：（1）要不要加上本金5000元？

（2）还可以怎样做？预设三：5000×3.75%×2＝375（元）

5000＋5000×3.75%×2＝5375（元）预设四：5000×（1＋3.75%×2）＝5375（元）4.小结：（1）通过年利率计算出的只是一年的利息，要想求出银行应付的利息还要乘相应的存期。利息＝本金×利率×存期。（2）要想求出王奶奶到期后可以取回多少钱，还要加上王奶奶的本金。二、探究新知（二）进一步理解利率的含义监控：预设三：5000×3.75%×2＝375（元）预设四：28

1.出示情境、提出问题。

2012年8月，张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期5年，年利率为4.75%。到期支取时，张爷爷可得到多少利息？到期时张爷爷一共能去回多少钱？

3.暴露思维，组织研讨。

2.搜集资源，独立解答。预设：8000×4.75%×5＝1900（元）

8000＋1900＝9900（元）三、巩固提升1.出示情境、提出问题。3.暴露思维，组织研讨。2