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第页共页2023年师德师风建立老师问卷调查总结与反思师德师风问卷调查分析^p优秀师德师风建立老师问卷调查总结与反思师德师风问卷调查分析^p篇一为进一步加快学校的开展，完善学校的师德师风建立与各项管理工作，实在提升学校教育教学质量，学校特制定此调查问卷，希望各位老师能认真阅读并如实填写相关栏目。1、你对学校工作的总体评价是〔〕a、满意b、根本满意c、不满意d、说不清2、你对学校在师德师风建立方面的评价是〔〕a、满意b、根本满意c、不满意d、差距很大3、你认为学校师德师风建立过程中，当前需要解决的主要问题是〔可多项选择〕〔〕a、管理机制不够完善，学校各项管理工作运行效率较低b、学校管理的规章制度不够科学、合理，难以调动老师的工作积极性c、学校行政领导效劳意识淡薄，群众根底薄弱，影响管理效果d、学校开展方向和定位不明确，存在开展隐患4、你认为制约学校进步教育教学质量的主要因素是〔可多项选择〕〔〕a、师资程度b、生质量c、管理制度d、育人环境e、学生管理f、班级管理你对加强学校管理，进步教学质量方面有哪些意见和建议？5、你认为学校领导班子或成员在改良作风、效劳师生方面存在的问题以及需要改良的方面是什么？6、你认为学校的哪些规章制度、管理方式令你苦恼，需要改良？7、你对学校各处室的意见和建议是什么？8、你对加强我校学生管理工作有哪些意见和建议？9、你对加强我校后勤管理工作有哪些意见和建议？10、你认为在你个人开展中最需要学校提供帮助的是什么？师德师风建立老师问卷调查总结与反思师德师风问卷调查分析^p篇二中小学师德师风建立调查问卷〔老师版〕老师：请您认真阅读以下内容，并对您的同事〔〕老师的师德师风状况作出如实评价：1、关心保护学生，把学生当亲人。〔是，一般，不是〕2、公平、公正对待学生，不偏心。〔是，一般，不是〕3、说话文明，对学生态度亲切。〔是，一般，不是〕4、教学态度积极，备、教、批、辅认〔是，一般，不是〕5、上课坚持使用普通话。〔是，一般，不是〕6、在教育教学活动中，无体罚或变相体罚现象。〔是，一般，不是〕7、不参与有偿家教活动。〔是，一般，不是〕8、上课无误课、迟到、早退现象。〔是，一般，不是〕9、上课无坐教现象。〔是，一般，不是〕10、上课无接打手机现象。〔是，一般，不是〕11、老实执教，考试中不引导学生作弊。〔是，一般，不是〕12、不收受学生礼金、礼品，不私自收费。〔是，一般，不是〕13、不向学生推销资料、文具物品。〔是，一般，不是〕14

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