职业技术教育中心学生范例_第1页
职业技术教育中心学生范例_第2页
职业技术教育中心学生范例_第3页
职业技术教育中心学生范例_第4页
职业技术教育中心学生范例_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

消息——带着雨露的新闻我要做什么？现代社会是个信息爆炸的时代，我要学习新闻的知识，扑捉新闻，用简洁规范的新闻语言撰写小新闻即消息。一、阅读本单元的四篇课文，结合注解并通过网络查阅消息的知识，掌握消息的基本写法。二、按照老师的要求，我要与小组成员团结协作，到新闻现场搜集素材。三、尽量撰写出好的消息，拍出清晰的照片，做好成果展示。我的小组我的小组成员介绍：XXX

XXX

XXX

XXX我们的分工：拍照（XXX）

现场采访与搜集信息（XXX

XXX）撰写消息(所有成员)

展板或消息卡制作（XXX）我的联系方式：QQ:XXXXXXXX电话：133368893700电子信箱：我们是这样合作学习的分别阅读本单元的四则消息，然后共同梳理消息的要点、特点以及写作的规范语言。小组商议采集消息的数量及方向，确定报道秋季校级

运动会和周一早上升国旗仪式。运动会分头行动，有记录

赛事的，有扑捉细节的，有拍照的。我具体负责全景的素

材搜集：时间、地点、参赛人数、比赛项目、获奖情况等。升旗仪式一起参加一起搜集素材一起探讨撰写稿件。小组推荐我作为成果展示的发言员。我从书本得到的：一是消息的定义：这个词应用比较广泛，新鲜事就叫消息，还指报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁，也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。二是消息的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果三是消息结构五个部分：标题，导语，结语，背景新闻的最基本特征是立场，观点鲜明；内容真实，具体；反应速度；语言简明，准确。我搜集的素材运动会时间是X月21日至22日，地点校操场，参与人数校领导、部分局领导和全校师生共计2000余人，参赛人数

136人，共16个项目，获奖人数43人，有6人打破校级记录。升旗仪式时间X月X日，地点教学楼前，全校领导师生共计

2000余人，X班XX同学发表了国旗下的讲话，讲话主题是XX。我的成果一、X年X月21日至22日，我校在校操场隆重举行X年秋季运

动会，X县教育局领导XX到会并讲话，校领导全校师生共计

2000余人参加了此次活动。据了解，此次比赛共设有16个项目，136人参赛人，，获奖人数43人，6人打破校级记录成绩斐然。二、X年X月X日，我校在校教学楼前举行升旗仪式，全校领导师生共计2000余人参加了此次升旗仪式，来自X班XX同学发表了国旗下的讲话，讲话主题是XX。我的感悟创造是一件很难的事情，也是收获的一种途径，通过这次消息撰写展示活动，我认识到学习语文的重要性，也明白了自己优点与不足。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论