大班数学下半学期教学计划

大班数学下半学期教学计划大班数学下半学期教学规划

大班数学下半学期教学规划

教学目标：

1、熟悉立方体、圆柱体、球体，建立左右的空间关系概念，学习

10以内的加法。

2、进展120的顺唱练习与数字的排列挨次，学习代数合计的练

习，练习比拟型的减法概念。

3、会使用工具测量长度，熟悉人民币，并说出各种钱币的名称，

做数量化的轻重比拟。

4、学习方位移动的结果推论与表达，观看路径与目的地的变化，

练习点阵式的空间对应。九月份：

《像什么》《积木城堡》《挥挥手》《数积木》《积木迷宫》《洞洞积木》《数字积木》十月份：

《圆圆的月亮》《吃月饼》《数数看》《音乐会》《秋天的落叶》十一月份：

《长长的蔬菜》《新奇屋》《钱币比比看》《好吃的苹果》《自动水果机》《白萝卜》《买菜清单》十二月份：

《门牌号码》《放哪里》《逛街地图》《点点画板》《漂亮的花朵》

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幼儿园大班数学下学期教学规划

白建芳

一、状况分析：

通过上学期的教与学，幼儿已初步了解了10以内加，减法的运算，以及10以内连加和连减，加减混合运算。另外对于20以内不进位加法和不退位减法产生了深厚的兴趣，在他们的摸索发觉中进展了空间思维力量。在活动中还发觉他们对于动手操作，自己尝试的活动特别有兴趣和急躁，所以在以后的活动中力求新、奇，恰当地融合学问和趣味。

二、学期目标：

1、复习10以内数的加减法，10以内数的连加、连减及10以内数的加减混合运算。

2、教幼儿学习一些比拟简洁的应用题。

3、通过反复练习计算进一步把握20以内的不进位加法以及不退位减法的计算方法。

4、教幼儿学习一样数相加，为以后学习乘法做预备。5、引导幼儿学习按物体的多少来目测数群以使幼儿快速又精确的看出物体的数量。

6、教幼儿学习等量代换，平均安排了解“平均”的含义，为以后学习除法打了根底。7、教幼儿熟悉50以内的数，学会比拟数的大小。8、引导幼儿学习100以内的整10加法、减法。9、帮忙幼儿熟悉个位、十位、百位。

10、学习进位加法、退位减法、等式加减、坚式加减法。11、熟悉圆锥体，区分圆锥体与圆柱体。12、熟悉椭圆体，区分椭圆体与球体。

13、熟悉时钟，稳固对一刻钟和45分钟的熟悉。14、复习以主体为中心区分左右。

15、引导幼儿通过数格子、涂格子，感知面积的守恒。三、详细措施

1、教师依据数学规划按时开展数学活动。

2、为幼儿供应多种操作，探究的时机，鼓舞幼儿积极操作，探究。

3、结合实际生活中的物品帮忙幼儿学习，理解数学学问。4、结合嬉戏活动，操作，稳固数学学问。

5、结合操作卡片，帮忙幼儿学习上，理解数学学问。6、家长协作教师，共同帮忙幼儿学习，理解数学学问。四、教学进度安排表。（附第3页）教学进度安排表周次第一周课题摘果子买水果改错题其次周排队想想算算做做练练第三周小狗啃骨头小花朵数砖块第四周穿项链换一换第五周摆图形小兔吃萝卜分糖果第六周小花猫毛毛虫比大小第七周买鸡蛋气球飞走了第八周欢乐转盘个十百课时111111111112111111112备注画珠子第九周教你算练一练动动脑第十周练一练谁的风筝第十一周第十二周复习等号两边小汽车竖式加法竖式减法第十三周圆锥体找图形涂颜色第十四周搭积木蛋宝宝连连线第十五周谁会滚动连图形第十六周谁先谁后走格子画指针填数字过了多久第十七周集体舞涂气球数格子第十八周好玩的杯子比个子1111112111111111