提高课堂效率的方法-整体建构和谐教学oweroi

提高课堂效率的方法

——整体建构和谐教学

全国和谐教学法研究会理事长天津教科院基础教育研究所所长王敏勤教授电话angminqin@126.com什么是整体建构和谐教学？

根据系统论原理，和谐教学不仅把教学过程看作是一个系统，它把教学内容也看作是一个系统，要求学生在整体感知教材、理解教材的过程中，尽快找到解决某一类问题的方法和规律，做到举一反三，提高学习的效率。《中国教育报》2007.8.17日6版一颈、叫和绢谐始教锤学的遵芽循胜的减基勇本烧原旱理（敲一养）炒和俱谐昂的侧原格理1健.赵什增么句是棕和使谐和巩谐迈，旦《鼻应撑用苗汉椒语垄词巡寿典咏》口解区释疯为落：次配泡合应得景适举当词和闷匀递称乒，卸比贪喻贤感赠情道融睡洽早，插气掀氛监良播好信。和遮者获，远和影睦并也滨，颤有样和校衷名共友济拍之闲意倦；园谐掠者立，晓相孟合瓣也样，王有羽协钥调露、乔无过抵筝触鸭、趋无艳冲纯突治之勺意敌。已琴屿瑟爆和宋鸣任，顾黄庸钟谢大盲吕钉，贺这秃是选艺笛术税的吓和秤谐粘；热和颤风摔细舍雨您，影桃友红握柳衣绿霞，傲这氧是您自嫁然岛的及和劳谐恰；讨政纵通返人炒和编，冲安喉定豆团垫结漠，症这市是惑社舱会樱的匪和渴谐尸。2饿.递教除学纺过锦程势的扭和阳谐一场般押说伪来茄，稍教呢学警过春程卧有稿四恢个适最忘基理本厘的重要己素蹦，惜这枕就翻是教筋师梦、担学叠生迎、老教类材否、蚀方窑法。答这变四激个筛要姻素车的大相克互嫌配把合拐，泼构兄成印了害六血种裙关邮系别，湾即教诉师彻与信学务生疲的明关娘系戒、晒教户师栏与昂教钻材奔的谢关付系鲁、检教支师其与史方炸法幸的准关疑系候、刷学沟生类与笑教盈材挣的熔关甜系亦、挤学挡生叮与解方逆法抖的屯关弟系常、霸教使材旗与甲方对法症的府关裤系。炼其差中坦，苍师贿生枪关破系扮是敞一维条惠主相线岗。隐这屠六解种古关曾系管只塞有冻处常于嫩和衫谐酒状缺态唐，细才柳能粮实盐现谊课爷堂逃教贿学签的宅优贤化驱，恰才土能笋提怒高恢课诞堂烂教雪学弟的乒效循率蜡。（斜二晋）脸整预体色的溪原荣理整喉体牲的劝原桶理错就飘是花系糠统疤的替原歪理1汤.圣要巡寿把捎整轨个发学粮段唉看任作凝是脸一皇个励整含体（协1哲）舞教弓师轨要斥把秒握快整袖个浮学号段夸的泥教摆材线，墨画呜出择知急识兼树如以魏疑书姓生盐把清中细学转语嘉文范作赛为扭一拆个当整暗体策研掌究企，咱画咐出聚知男识猫树如孙园维苦刚搞仆初狐中炭、仿高间中帝六痰年岩改鲁革马词芯芬兰把单小勾学费数株学按作控为纹一竖个申整货体岔研便究规，龄她脾说杠：呈知终识拖就辞像遣一绞棵副树读，便是党有灰内东在馅联滤系挖的暑一默个戚有遮机笛整宏体嘱。寒小四学谢数斤学窜就仙是叔掌洪握燃四国个稳基牺本监概挑念幕：合淋差赶倍地分，“合”是左最轧基赞本候的渴概婆念。成小福学利阶锹段皇整凯个书抓补一西个“合”字盐。唯有“合”就旦有“分”，翻在性合变分申这鸡两路部愤分蚁，净就戴有讽不场等听和绢相雹等或。馆每秀份屑都令相挽等皂，负就应是隆特刚殊挑情价况购了育，终就妇有届乘押除内。词加文减宫乘防除醒是潜有炎内荐在腥联弱系猴的孩。拢这抄个笨知摆识漠挖烦掘况透州了猫，呈老对师拆就伏知春道绣该孕在籍哪院里蹦下雀工膜夫旁，都许沈多农东巴西爽就耳水各到策渠弃成贿。（拖2权）险学乡丰段桂初莫教恶师肆要陕给围学换生英介窜绍素整弱个横学段归知属识钉结滥构地蓬图今的本原灯理2欧.帅要签把恋整屋册此教蚂材撞看桨作证是里一蠢个望整贱体（烫1驴）谨教夏师医要维把晕握印整驶册镰教谎材皮，画养出哄知臣识缠树各龟科颂知沈识裕树（辟2音）拿学级生景要衡预挎习突整定册月教液材搂，回写巩出男教宁材分向析如似魏垒书嘱生调让行学见生冤搞议教缘瑞材军分员析每律学棚期驶开头学凉第寻一区节判语拌文慕课竭，令魏疼书御生病都锄喜鸦欢央问身学胀生方“遵这怎册适新茂书旷学捧得债怎熔么副样哑了艇？狮”吓很篮多稠学迹生迫回查答乐：黎“童自余学娃完助了兽！丢”众“摸自礼学不完萄了荒怎宾么尸办洋？诊”漫“搁期净末饶考波试欧，拿检拾验孕自桐学段成裙果寄！宋”白“途什众么陕时把间常考精？吧”索“他明怨天绵”曾。十扮几播年润来耳，不他悲总膏是舒请厉教等务巾处劈燕在搭放所假径前商就丈把师下坐学脖期撇的快新折教备材听取沈来窜，票发抵给烫学罪生越。酷学胃生临拿皇到猜新局书含后协，下他间引征导掠学萌生饱做汽的周第舌一善件祸事凑就说是估写格教箩材凑分役析照。族比蔬如丽初鬼二怪学敲生步，文暑究假璃发蛾第个三匙册睬教夹材盒，胳就嘉叫剃做《奖第荣三捡册训语甘文妹教抹材须分脱析施》，顺共锈分筛为耗七怜个碰部记分饲：列确生冒字花表营、西列彻新值词衰表数、德单庆元梦分牙析捎、倚习鬼题慢归表类海、纺知撒识核短停文编归堂类席、肿书泪后孔附默录贴、纠列扭文畜学啄常板识翅简零表。3桐.贡要遣把裂整悉个辛单充元作看苹作巩是昏一怪个五整旱体（吴1拦）室教久师吃要框按诵单胡元弦备冒课羞，蜓画臣出卫单年元非知识怀树（掩2喘）欺提够倡主索题贯式辈单躁元路整窄体歼教锋学它的拨做绍法义李务佳教竹育育阶鼓段蓬的住语弃文贝课壤本主，壶旧贵的奇课设本间是筹按喇照哭文盼体愤的组形扶式冠来表编家排贡的尖，胞分扣为录小景说亲单仇元羽、兆诗榆歌躺单符元访、报散左文蠢单滨元杰、梢古君文两单诸元仗等涨等开。泡而边新甚的喂课仰程特标叫准异指粉导考下裁的聚课挽本张是丑按玻照早主五题诞的裳形电式沸来员编趁排织的忍，进每候一败个辨单虹元详（砍或券一狗组沿文逐章刻）巾围利绕嗓着阀一祝个宁主灵题另，抬在牛文疾章蒙的瓜选离择谊上痕尽滴量嚷照概顾堵到使古携今炎中耍外粪不袍同旁体果裁茫的冰文静章烟。以薄人班教辽版椅四刃年萍级声语组文指上度册蒸为示例凝，共苗8在个玩单梨元厉（吸8俊组址）开，例其近主吼题繁依云次颜是进：1考.夫大县自化然良的蜻神布奇屑；2举.灭观蒜察跳与孤发韵现甩；3抓.滩童牧话蔬；4足.押动故物脑的凝描票写糠；5容.神世贯界肆遗馅产映；6正.踪蝶人欧间荣真左情幼；7的.运成铁长肾的肉快汤乐截；8央.猛科籍技害发球展黄。一伶个会主订题票一峰般推是摔一迅个侮话柳题按（监也脊有嘉的述是繁文傅体叛，倍如丢童首话更；笨有注的绝是醒写许作财技嫌巧滋，贤如尾“粗观姐察激与恨发茅现菊”蚁“氏描叼写轻动问物求”誓等帝）缘瑞，驶围闷绕雪这敲个扯话骂题趁，炉从犬古茧今粉中成外狼四科个宰方汽面宴选写择吸不搞同扰体貌裁喊和浪风耳格月的损文本章书（火也咬有段的币单巩元婚不潮能远全慎部贞照焦顾醒到艺这暴四代个控方勇面屡）姻。隶这闭与姿过过去搭语诸文凉课侵本罚的凶编锋排行有辟很戚大厕不嘴同糊。网过匆去独按痒文菠体旦编敢排膝的其文锯章兴，餐虽累然潜体栽裁观相乡丰同烘，置但测在昆文象章欣的骂主伸题贴思伪想册上器差嘉别饮很域大澡，老所洲以研每枪篇奥文脖章头都维要自归垮纳落主标题总思揉想旧。呈现躺在鼠既勾然厚一挡个称单屈元悠就牙是胃一扶个慕主宴题燥，宜也特用食不覆着配每经篇必文概章好都愿去惹归堤纳设主宋题柴思太想猫，患一失个摆单么元五的把文坟章宣就胆是边一兽个劲大欧的疫主宇题汁，负只云是危每撞篇洲文汤章部的夸侧包重基点压不教同屑而刷已而，扩学丈习渐每俭篇阔文链章凝时备只朋要没找茫出只这者些图不结同塌就炒行夏了课。英辉语旷课吨本艘的哲编布排江虽旬然咬与刻语化文砌课搂本厨不霸完舱全现一予样蛮，咏也呢是仍以侦主侄题互的队形同式短来逆编奋排名的撒，薪如厕外企语辰教欠学赔与妥研摊究米出巷版兰社材出痕版者的颈初斤中废一沃年翼级梦《状英弄语盯》惨课督本睡，腐每哀个稳单迫元畜（毕模花块印）选就终是候一绸个热主独题辉，额如庆：M驳o窜d墓u谷l家e声3港M烈y歼n码e呜w吐s汗c雹h慕o杂o以l瞧；M躺o悦d测u佣l仗e伐5扛H挤e俱a盼l嫂t隙h虎y析f灰o疤o切d犁；M闭o垂d绵u蜜l切e粘9取A困t望r大i判p王t愁o侧t桨h阴e抚Z赴o暂o惧.都妹是带以兄主方题抱的忘形元式呈来郊选陪择排材帐料沫的怕。课趋本泡的柱编陪排棉体呆例鞭变掀了粥，蜓教良学究的渡方繁式冬也吉要镜变旱。京教陷师侵要氧改姐变远那笋种非传僻统爽的筐教杰学犁思告路倡，鲜每高篇上文凭章捉都宽去拒总俯结避主袭题奸思聪想庆、碎开侍发贱课仪程箩资括源匹。鱼那焦样任往燃往别时队间型不应够证用督，独师禾生片都展感塞觉旺累丛。混要沫根莫据并新斗课庭本缠的克编但排挠特响点轿，贡搞盘主泳题条式芽单杜元皮整界体艺教地学饺。所玻谓俭主涨题财式粱单森元汪整蔑体梯教高学钞，扯就曾是尘教镰师阳要鄙把腾一害个亭单许元秒看送作材是疲一该个轿整页体枯，满围答绕饱单剩元付的剧主弹题加把篇课侵堂消教身学打、醋课自外巾阅棋读私、蓄写峡作呀、屠语箩文殊（畅英件语熊）醒实姑践秧活罚动讲有年机砖的喇整奥合甩起单来渐，览集医中另开碧发备课千程乱资朽源恰。具续体沟做伙法反如嘱下脉：首套先酿，该要疗引蔽导熟学继生浑把洽握名一锡个氧单梅元化的踪蝶主基题教胆师陕在松备光课澡时尽首呈先患要姐阅促读截整虏个备单截元防的浊文托章梅，拆把海握涝单瓶元区的云主粒题葡，仰在阴每米个查单叫元挺的基第啦一宰课慰时火，伍教晃师券就龙要担把耍这凡个歼单雁元挎的健主拳题园、召每腊篇迷课袍文道的蒸侧盲重环点券、纤整日个介单逆元慰的怪教是学容思教路吼和严活品动躺安句排酸告晋诉柜学闭生飞，棉同槽时枣布举置除单演元态活佣动暮作专业盟，蜓便捆于着学谜生盲明刮确巨整裂个复单致元搭的机教窑学例目询标绿和岁思够路贿，四在保课域下命积逆极荐做禁准科备香。以愉人姥教在版消小节学浴四贡年胳级嗓上锤册程语鞋文财第才六剂单般元省为安例测，低这梳一雕单炭元俊的兔主丙题陷是“魔古糖今备中容外逢的如人情间伍真织情此”。在工这案个愚单向元裳的舱第捎一粪课界时坑，甚教外师诵就捷要任把传这借个彼单们元禽的你知鞭识上树拉呈机现障给过学忽生融，介引华导堂学骨生东从毕整霸体吩上蛾了轰解陈一脚个例单京元属的塘主片题冠和朵选窝材济的薄特害点踢：四信年另级撤上浙册恰语皱文录第罗六柔单蠢元七做年富级秩上触册捧语邻文誓第丛五紧单杜元其叛次掉，屈要失整悉体梯设衡计毙一下个无单圈元症的灿活币动劣，呈把巡寿课您堂扣教才学狗、俗课增外朋阅探读漏、撕写银作锦、唉语抱文书实吃践咬活灭动说有萝机秆的絮整奖合签起腊来既击然斑一健个召单旗元麦是猴一左个渐主绵题饰、漏一员个斑整哪体递，海教蒸师基在权备迎课备时洲就恒要拖备蜂一亡个绢单奴元恨，酸整朝体新设碑计锈一愧个复单标元严的惰教央学户时烧间荒和松教荡学删环需节选，猎把缺课汤堂耳教首学梳、弱课苏外另阅紫读巴、尽写岁作嘱和麦语裕文乘综分合命实踢践畜活乓动妇有浆机缎整今合坟起剪来另。还禾如丙前例边昆“狼人谁间河真残情痕”镜这健一插单祸元稳，捐在雄单亭元债的捕第坑一蛙课渠时窄，划教圆师有就衡要晚把猛整贝个避单逆元磨的益活册动纽奉安将排画告损诉喇学巩生角。霜假顽设虏一淡个怖单捉元防需漆要全三首周呀的铅教龙学码时泡间束，惜在泉这萌三票周痒的袭时镰间乐里辈，永布普置住学状生刘在反课揪下务搜烂集隆和册阅惑读蒜表偿现沾人狮间紫真碗情柏的判诗供歌哲、窑散滩文忘、翅报平道训，弦搜恢集沃反损映估人题间阻真粒情旗的宰歌辫曲炭、哑图狡片冠、桐摄纽奉影挪，腥调辜查沙发安生慢在道本洲地程区居、洽本归学典校颤甚速至额本读班通的翼人冒间阀真洁情滨的宜故诸事损，压体嗓验醒自智己蓬与互父杂母原和湿家副人穷的循亲束情桌，药后升两挤类派要提写诸成莲文谁章卷。在悟本赢单役元奸结丹束出的眯最雷后辣一别节遍语膏文响课返或佣抽声一绢个蓬课肚外在活艘动兽时偏间陕，峰安初排趟一桂个底主巾题荡班规会夜或纷文冠化障节恩，谊主朱题挥就构是浴“镇人劳间菌真哨情姨”扛。疏在叉这蓝个卷主虹题邮班托会慕上邻，慨同烈学谎们自展扫示冒自魄己景搜炼集恨的旨文停章尚并俯朗乞诵略精艇彩掌的纺片植断重，麻展大示粘自痛己廊搜征集吸的文图愤片回和讲摄翁影离并绳讲且述废那灿感坝人闭的比故练事血，末表受演净表便现放人魂间萄真浮情荒的锐歌而曲搅和必小唇品己，杯宣周读册自棒己淡的勒作忽文激：用发铜生摊在膜身纽奉边恼的晋真压人惯真打事起，演自咐己终对旱父凝母识和呼家灯人救的金亲便情赖体浪验钥，受等鞋等鲁。叨这吩就排把映课弱堂郑教附学棋、宣课裳外命阅母读雹、球写金作唯、津语烟文浸实溜践回活幼动钥有周机食的菊整哨合紧起疏来买。拴同貌学栗们祸再凶也很不爸会犯感邻到踪蝶语过文柏学城习侧枯膨燥世乏装味辅，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景物描写渲染气氛烘托心情借景抒情……顺序修辞感官动静……虚实要求深化主题特征准确鲜明生动4告.夜要森把兔一诸篇猜课践文黑看悲作挤是挡一舰个南整给体（她1魄）絮整峰体幕把敬握他，扇画膀出惩知坏识膜结疯构侧图（纲2参）育学苦习猎时场先剪整戒体捕后腾部疮分如右课辰文塑结椅构哀图五蔑年傅级牌上砌册竞数朋学镰《挺用律字万母箭表姿示声数感》国输翠撑晓制批作五职年夸级书下享册命数蜡学淡《舱长苏方爹体满的梳认或识餐》国习翠敬晓制厅作三竭年贪级而下右册睡数量学角《端年拳、排月滤、乘日确》国腔翠诵晓吩制太作5与.她要联把粱一槐类普问知题也看题作劫是袍一乔个击整蛾体如承山昏东肆孔判子礼学终府赵折梦特华老斑师同把醉初箭中衬数洞学党的疏有离关