大学生的调查报告主题(6篇)

第页共页大学生的调查报告主题(6篇)大学生的调查报告主题篇一1、调查内容：个人根本资料包含专业、性别、生等，其它情况如安康状况、人际关系、性格等自我评定。你对幸福生活的理解。主观幸福感状况。影响幸福的主要原因。2、调查对象：在校大学生共计100份问卷。3、调查方法：本次调查内容采用自编的《大学生幸福感调查问卷》，运用网络发放问卷的方式对各个年级学生进展抽样调查。可以比拟合理的反映江夏学生的根本幸福情况。从调查中发现，年级的不同显著影响大学生主观幸福感。女生的生活满意度高于男生。性别角色特征不同，女生比男生更容易表达自己的情感，容易和别人说出自己的心事。而男生更多的是选择承当。男生所面临的压力比女生大，男生要承当更多的家庭和社会责任，对将来有着较高的抱负。作为即将毕业的在学生，大局部人的头等大事就是找一个好工作。然而，双向选择、公平竞争、自主择业的市场化人才配置机制给在学生带来了机遇和挑战，剧烈的就业竞争，给大三学生造成了宏大的心理负担。学习的功得性使他们对将来期望很高，却有对将来迷茫。应该积极引导大学生认识幸福的本质，这是教育和引导大学生体验幸福，增强主观幸福感的前提；加强大学生追求幸福的意志力的培养，进步他们追求幸福的挫折心理承受力，教育学生正确对待家庭与事业的关系，引导大学生正确协调自己的物质需要与精神需要和享受需要与创造需要，认识和处理好个人需要和集体、社会需要的关系，使个人需要自觉地服从和交融于集体和社会需要之中；引导大学生正确认识和处理好挫折与成功的关系，充分认识自己，明确方向，防止盲目，树立目的，坚决信心，引导学生对挫败正确归因，消除悲观，战胜挫折，振奋精神，增强韧性，并及时为大学生提供必要的心理辅导和帮助，保证他们以积极乐观的态度去适应环境，去创造幸福美妙的将来；加强校园文化建立，从不同侧面与不同层次为大学生创造参与社会生活、进步环境适应才能的条件和时机；使每个学生都能通过参与各种活动理解自己，认识自己在一定的集体或社会活动中的价值，使自己的思想和行为与社会标准和主流文化保持一致，以“在业余生活过得充实、丰富，有意义，在安康、积极、优美的校园文化生活中满足需求、增长知识、开展智能、陶冶情操，增强他们的主观幸福感。”加强心理安康教育课程建立，为他们开设大学生心理卫生、人际关系心理学、职业心理学等课程，以帮助大学生理解和把握自身开展规律，改善自我认识方式，从而可以促进自我调适，更好地顺应社会开展。从大学生自身而言，应该树立科学的世界观和人生价值观，明确自己的人生目的，确立自己的人生理想，正确处理金钱与人生、个人与社会的关系，防止拜金、个人、悲观和虚无，在积极进取、乐观向上的拼搏、努力、奋斗和奉献中追求人生幸福，实现自己人生价值；积极参加体育锻炼，进步自己的身体素质，保持安康的身体和良好的心态；抓住在校期间一切开展、进步自己才能和素质的时机，同时多关注企业单位用人的要求、标准，把自己培养成符合企业单位需要的人才，实在加强与父母问的沟通和交流，与父母建立良好的亲子关系，有助于大学生身心的和谐开展；努力加强与同学、朋友、师长和社会的沟通与交往，在平时的生活中积累人际交往经历，不断进步人际交往技巧与才能；积极参加各种理论活动，在理论中不断磨练意志，进步容忍挫折，克制困难，战胜失败的才能正视自己的人格缺点，不断完善自己，培养积极、乐观、严谨、开放、宜人、自信、自强、独立而稳定的有利于幸福感进步的人格品质。大学生的调查报告主题篇二〔1〕公司的物流承运合同在五月初相继到期，另随着油价的不断攀升和各地区的计重收费，控制物流本钱的压力不断增大。〔2〕20xx年公司6个亿的销售目的确立，产销量的成倍增长，对公司的物流体系提出了新的要求和目的。为了保证物流畅通，有效控制物流本钱，及时、平安的满足市场需求，以有力保障20xx年6个亿的销售目的的顺利实现。局部冷链物流公司我公司所发货区域的物流情况和运费报价郑州北环水产大世界郑州的冷链物流主要集中在北环附近，其依托郑州水产大世界、思念、三全等在长兴路附近集中了十几家专业效劳冷藏产品的物流公司，其经营形式大致一样：有几辆自有车辆，通过有效整合和利用社会上的闲散车辆，然后为客户提供有效的物流运输，所以就企业规模、效劳质量、运力的保障和货物的平安保障而言并无太大的差异，故对该类型的物流承运商其物流价格就成了选择和评估该供给商的最主要条件。4月份客服部通过对物流公司信息的搜集，有针对性的有几家物流公司进展了调查和沟通，并让个别物流公司提供了报价单，通过报价单客服部又进一步的与之进展合作会谈，以确定和得到最真实市场价格，以便选择和确定适宜的物流承运商。以下是个别物流公司的价格确定表：〔1〕众荣物流〔2〕鸿亮物流〔3〕金城物流〔4〕广物流通过本次的调查结果，经过认真比照、评估和挑选，决定继续与鸿亮和金城物流共同合作，有其两家物流公司共同承运我公司的货物，为了保证货物运输的及时、平安，特要求其两家物流公司各向公司缴纳25万的保证金，且与之签订运输合同以约束和标准双方的行为，明确双方的权利和责任。通过本次对物流市场的考察、调研、比照、评估、挑选和确定，有效的控制了物流费用的上涨，同时通过与承运商的会谈，明确告知了公司明年的规划，对其明年的物流效劳提出了明确的要求，为顺利实现产销6个亿提供有力保障。大学生的调查报告主题篇三一、大学生就业难的原因分析^p1、从市场就业环境看〔1〕毕业生供需矛盾加剧。据教育部统计，随着大学扩招的展开，大学毕业生人数正以每年近百万的数量高速增长。20xx年中国大学毕业生人数为280万，20xx年已增至495万，20xx年到达559万，而20xx年全国普通高校毕业生人数再创新高，将过600万。毕业生人数每年的大量增加造成市场供过于求，势必增加了毕业生就业的难度。〔2〕就业形式的转变与就业市场不完善间的矛盾。从20世纪90年代开场建立的“双向选择”的高校毕业生就业制度，是以市场为导向的就业机制，其一方面能满足用人单位的要求，另一方面又能满足学生的个体需要。但就目前的情况来看，大学生就业市场还不够完善、不够成熟。2、从高校来看〔1〕学校的专业设置与社会需求脱节，造成供需构造不平衡的矛盾突出。从总量上看，我们的大学毕业生并不算多，远远不能满足社会现代化建立的需要。但详细到毕业生所学的专业，构造性不平衡的矛盾就突出起来。许多高校为了进步办学效益，盲目追逐热门专业，一哄而上，致使专业趋同现象非常严重。〔2〕高校培养的局部学生质量不过硬。许多高校扩招后学校的各项软、硬件设施都不能满足需要，其中反映最突出的问题就是师资力量短缺，老师队伍的素质下降，直接影响了学生的才能培养质量，从而无法满足用人单位的需求。〔3〕高校的就业指导力度不够。一些高校只是口头上重视就业指导，导致许多毕业生根本就不懂如何根据自身的个性特点、职业倾向来选择合适自己的职业，而是在人才市场上盲目找工作，这样自然容易遭到用人单位的回绝。高校就业指导缺乏对学生在求职方法、技巧、何如进展科学、合理的职业生涯设计与规划等方面的指导。3、从用人单位看〔1〕盲目进步用人标准，人才高消费现象严重。用人单位的生存和开展离不开人才，吸纳、储藏人才本来是无可非议的事情，但有些单位不从自身的实际出发，按需求才，一味地追求高学历。人才高消费现象愈演愈烈，不仅造成人才资的浪费，也极大的挫伤了毕业生的积极性。〔2〕过分看重工作经历，不能及时置换冗员。有的单位在招聘时特别看重工作经历，明确表示不要应届毕业生。他们认为应届毕业生动手才能差，招聘后需要经过长时间的培训才能正常上岗。因此，他们更青睐那些有一定工作经历的大学生。用人单位的这种短期行为，大大增加了毕业生的就业压力。4、从毕业生来看〔1〕过高的就业期望值和落后的择业观与现实的需求反差太大。局部大学生的就业观念仍停留在以前——高薪、大城市、环境优越。大学生的这些就业观念与新形势下的就业需求是极不相称的，它们之间的矛盾导致了一局部人找不到相应的工作位。〔2〕局部大学生的综合素质欠缺。当今社会所需要的是全面开展的复合型人才，企业希望所招收的大学毕业不仅要有扎实的专业知识，还应具有良好的心理素质和社交协作才能以及适应时代开展的创新才能。而一些学生在大学里只满足于完成应学的课程，缺乏广博的专业知识积累和解决实际问题的才能，思维狭隘，动手才能差，语言表达才能欠佳，适应性不强。社会的期望值与学生自身素质的这一差距也影响着学生的最终就业二、解决大学生就业难的对策1、政府相关部门要深化体制改革，为毕业生就业提供政策支持〔1〕政策引导，鼓励毕业生到中小企业、偏远地区及基层单位就业。目前，中小企业的开展，急需大量的人才，这是毕业生就业的主渠道之一。另外，政府要积极为毕业生到偏远地区及基层单位工作创造条件：开拓常年性、标准化的渠道，并加强宣传引导工作；为到基层单位工作的毕业生提供一些优惠政策。〔2〕建立和完善就业信息网络系统，实现资共享。利用准确、高效、全面的搜集、挑选、分析^p评估各类信息，实现供需双方的资共享。充分发挥网络在毕业生就业中的作用，各级政府、教育主管部门及各高校应抓紧就业信息网络建立，建立全国统一的需求信息库，进步毕业生就业工作的信息化程度和信息资的利用率。2、用人单位要按需择人，合理置换冗员〔1〕要根据需要引进不同层次的毕业生。用人单位要转变选人观念，按需择人。高层次的毕业生是培养科研、技术开发的人才，中低层次的毕业生是培养详细使用操作方面的人才。只有合理地引进不同层次的毕业生，才会满足用人单位各个层次对人才的需求，使得各类人才都有用武之地。〔2〕要加强人才储藏，合理置换冗员。企业是吸纳大学毕业生的主力军，尽管许多企业面临着人员过剩的问题，但高层次人才仍显缺乏，企业的科技创新才能不强，导致企业竞争力低下。因此，企业应抓住有利时机，积极吸纳大学毕业生，加强人才储藏，调整人才构造，同时置换不能适应自身开展的冗员，从而增强企业的活力。3、高校要适应市场办学，加强毕业生的就业指导和效劳工作〔1〕深化教育教学改革，使专业设置更加符合社会需要。高校必须亲密关注就业市场的开展变化，要在广泛调研的根底上，对就业形势及各专业人才需求趋势做出科学的预测，从而确定自己的办学形式、办学层次、专业设置和教学内容，大力开展社会需求量大的特色专业。〔2〕加强就业指导，广开就业渠道，为毕业生创造良好的择业平台。高校要通过就业指导课、就业咨询、讲座、座谈等多种形式，加强毕业生求职择业指导，为学生进展职业开展规划设计，帮助他们转变就业观念，确定合理的择业目的。同时，要广开渠道，主动加强与用人单位的广泛联络，充分发挥自身既理解学生，又熟悉用人单位的优势，积极主动地为他们牵线搭桥，为毕业生提供更广阔的就业空间。4、毕业生要更新就业观念，培养良好的择业素质〔1〕注重综合技能的培养，进步整体素质。毕业生要想在剧烈的就业竞争中获得成功，必须自觉地通过专业学习、社会理论等方式，不断进步自己的综合素质，培养自己的创新精神和理论才能，以满足社会对人才的需要。〔2〕更新就业观念，确定恰当的就业期望值。在高等教育“群众化”时代，毕业生要不断更新就业观念，树立“先就业、后择业、再创业”的就业意识。大学生的调查报告主题篇四中国社会调查事务所的调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35％的大学生是为了增加收入；有36％的大学生是想自食其力；有29％的大学生认为要锻炼自己的才能，对报酬无所谓。随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开场变得异常丰富起来22％的大学生选择网络公司；4％的大学生选择假期老师；19％的大学生选择市场调研员；13％的大学生选择营销筹划员；16％的大学生选择做志愿者；9％的大学生选择做促销；5％的大学生选择到快餐厅做钟点工；12％的大学生选择其它。社会理论是大学生接触社会，理解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，进步专业程度，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经历。假期兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗，吃自己的饭；自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到如今的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游，甚至是一些大胆另类的选择，如替网络公司试玩游戏等都成为如今大学生打工时所选择的职业。有的大学生在假期里建立起了自己的网上商店，或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点，为自己打工。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经历和区分才能有限的“先天缺乏”。正因为如此，大学生因打工而受骗受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁，大学生打工要谨防陷阱，社会也应该关注和加强对大学生打工的标准和管理。近年来，社会竞争越来越剧烈，参加wto后就业形势越来越严峻，“知识就是力量”越来越鼓励着那些有志学子，“专升本”、“出国”、“考研”成为很多大学生的选择，继续深造以满足将来社会对人才的更高要求，暑假那么成为这些大学生备战的“黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线，各类形形色色的招生广告在校园内随处可见，假期报名参加英语、电脑培训班的大学生，大都是为了在原有根底上“更上一层楼”。将来社会需要的是复合型人才，掌握多种专业知识，获得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。此外，也有不少大学生趁假期报名参加汽车培训，为了将来更方便找工作，即使找工作时用不上，也对自己有好处。此外，不少大学生到图书馆、书店“充电”，摄取精神食粮，完善自己的知识构造和技能等。这些大学生假如可以劳逸结合，在用功学习的同时放松自己的心情，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”已经与时代不相吻合，假期是一个充电的好时机，也是一个理解社会的良机。旅游，从个人活动、群体行为开展到当今的现代旅游业，已经成为涉及旅游资、旅游设施、旅游效劳、旅游活动等的社会生活方式。大学生到大自然中去承受美的熏陶，包揽祖国山河风光，使生活张弛相济、劳逸结合，使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动，如今已经成为一种时尚潮流。局部大学生利用假期欣赏名山大川，不仅丰富了阅历，增长了经历，从外出经历中体会人生，感触社会，同时也能体验到出门在外的不易出行旅游，度假观光，与同伴互相照顾，增进理解，培养进步了与人交流的才能。大学生的调查报告主题篇五学院：历史文化学院班级：20xx级一班姓名：肖玉芳调查目的：理解校园中的不文明现象的表现及原因并提出解决措施调查时间：20xx年6月3日至6月5日调查地点：西北师范大学调查对象：在校大学生被调查的学生为我校大学生，我们采用自制的“校园不文明现象调查问卷”，通过深化宿舍、自习室、图书馆和路边拦截的方式进展。共发放调查问卷100份，收回有效调查问卷92份。有效问卷调查者来自各个专业，采取随机抽样的调查方法。从调查的数据看出，大学校园存在着很多不文明现象主要表如今学习及日常生活中。通过统计分析^p这些不文明现象出现的原因主要是由社会环境、学校教育及制度、家庭教育、个人素质这几个主要因素造成。最后被调查对象针对校园不文明现象提出自己的意见及建议，大多数同学的意见主要表达在本篇调查报告的最后提出的解决校园不文明现象的解决措施中。学校是一个教育人的地方，引导学生养成良好的日常文明习惯，在学校我们提倡优雅言行，建立优美环境，营造优良秩序，进步文明素质，但是在这个貌似很和谐的校园环境中却也存在这那样或这样的不文明行为。1乱丢乱扔:在校园中，很多同学乱扔垃圾、饮料瓶塑、料袋、纸屑，甚至很多同学把一些垃圾带到校园的操场、花园等一些绿化带地区，严重的污染了学校的环境，损害了学校的形象。2随地吐痰，吐口香糖，洗手间用完不冲：在很多校园里的地板上，总会发现很多口香糖等脏东西。3男女亲密，不分场合：在我调查的一些大学生当中，到处可以看到他们亲密的身影，甚至有的同学在操场等地做一些亲密动作。4食堂浪费粮食：在学校的食堂，到处可见同学们浪费粮食的现象，浪费粮食是可耻的行为，但是还是不断的有学生去浪费，节约意识非常的薄弱。5沉迷于网络，寝室气氛不和谐：在学校，很多同学沉迷与网络世界，上了瘾，着了魔，他们神情恍惚，夜不归宿，无心读书。6逃课：在学校，许多顽固分子经常与社会混混联络，经常逃课、上网、喝酒等活动，对于一个学生而言，这不仅仅是自己品质的好坏，而且还严重危害到了自己的生命财产平安问题。7上课时的手机：在一些规定要保持安静的公共场所不关手机铃声。在手机已经不再是奢侈品缺乏夸耀的今天，有上课玩手机的，手机铃声此起彼伏的。8“顺手牵羊”：校园窃贼不时在校园盗窃自行车，某些人在课室、图书馆趁机主分开座位时盗窃钱包、随身听、手机、ｍｄ等贵重物品。9“姗姗来迟”：习惯性的迟到现象，特别是早上１、２节以及下午１、２节课。10“随身所欲”：穿拖鞋，女生穿吊带、超短裙〔裤〕，男生穿背心进入课室、会议室等正式场所。大学校园不文明现象产生的原因：第一，社会环境对大学生的消极影响是不可无视的。目前我们整个社会经济利益多样化，社会组织形式多样化，社会生活多样化。而相对于处于生理心理还不完全成熟的大学生来说，校园已不是一片净土，学生会耳濡目染，将家庭和社会中不文明行为在学校中模拟。调查中我理解到，有局部大学生把影视作品中主人公的不文明行为如说脏话、打斗视为有个性的表现，视为“时尚”。还有同龄群体的影响，同龄群体由于年龄、兴趣、爱好等方面的接近，互相攀比模拟，使局部不文明观念、行为更易在高校互相浸透和影响，这是导致某些不文明现象在校园内流行的重要因素。第二，大学生无视自身思想道德修养，社会上功利诱惑的增多增强，使一些大学生在思想上急功近利。大学被当作了实现功利的敲门砖，他们认为来到学校只是为了承受专业知识，其他一概不重要。第三，家庭教育的影响。父母是孩子的第一任老师，如今大多数家庭都是独生子女，父母将孩子视为“掌上明珠”，从小娇生惯养，无形中使孩子产生以自我为中心的错误思想，不懂得尊重别人、关心别人，不能吃苦，缺乏合作意识。第四，学校教育的忽略。在中学片面追求升学率，无视了文明养成教育，使本应在中小学就养成的文明行为习惯未形成，造成教育断层。而在大学阶段，思想道德教育的内容往往围绕培养正确人生观、价值观这一核心任务开展，基点放在大学生的理想信念教育和人生观、价值观的塑造上，而无视了对学生实际行为的关注。第五，纪律松散——在渴望自由解放中放纵自己。解决校园不文明行为的措施：一、学校方面：第一，注重思想道德教育，转变大学生的认知错误。从根本上抓好学生的道德教育工作：以理想信念教育为核心，深化进展树立正确的世界观，人生观和价值观教育，一根本道德标准为根底，深化进展公民的道德教育，以大学生的全面开展为目的，深化进展素质教育。第二，强化校规校纪，做到全方位育人。校规校纪教育既是纪律教育的详细化，又是约束大学生言行、进步大学生文明素质的重要环节。加强校规校纪教育，目的是培养大学生的纪律意识，使大学生自觉遵守学校的各项规章制度，为形成良好的校风、学风创造条件。二、学生自身方面：第一，要不断进步自身修养和自身素质。只有以较高的素质才能更好地成长成才，纵观古今中外成功有名之士，无不是具有良好的道德品质，他们坚持从自身做起，从小事做起，严于律已，为别人、为集体、为社会、为自然做出应做的事。第二，要有较强的纪律性和原那么性。我们应当严格要求自己，时刻约束自己的思想和言行，时刻提醒自己作为一名大学生的身份，大丈夫做大事情，但也要拘小节。