2022年小班上学期工作总结2019十篇

2022年小班上学期工作总结2019十篇2022年小班上学期工作总结2019十篇一一、思想品德自己对班级工作认真负责，工作中不懈努力求真、求真务实、力争上游。爱岗敬业，重实效淡定、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。以积极主动热情的心态回来顺利完成园里精心安排的各项工作。二、本学期赢得的成果教育工作教学中我深信必须提高教学质量，关键就是必须上不好课。了解幼儿旧有的科学知识技能的质量，兴趣、仍须、方法、习惯、自学崭新科学知识可能将将遇到困难，并采取相应的措施。多看一看对业务存帮助的书籍，不时拓宽知识面，为教学内容转化成代莱活力。高度高度关注全体幼儿，侧重于个别教育，并使其保持相对稳定性，同时唤醒幼儿的情感，并使幼儿产生高兴的心境，营造较好的课堂气氛。为了上不好课，底上每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。1。教育教学活动中深入细致备考，做好课前的教具准备工作工作和科学知识准备工作工作工作。特别注意将理论横贯于教学实践中，擅长总结经验。2。每月撰写教养笔记，以提高自身能力与写作能力。3。教学中要处理不好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动回来自学，更好地因材施教，因人施教，深入细致的领会了崭新《纲要》精神。4。深入细致录入周、月计划及各种表格。5。用细心和淡定回来引导个别的特定儿童，给他们更多的机会回来展现出自己。日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，并使幼儿知道自己就是集体中的一员，并乐意应邀出席集体活动。对幼儿进行品德教育，并使幼儿培育存道德、存智慧、存礼貌的好孩子，并同家长密切联系，汇报家长意见，跟据幼儿在家时的则则表示，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起阻止幼儿不当的习惯。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。1。加强了幼儿一日惯例的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，并使幼儿的生活习惯，自学习惯在旧有基础上存了一定的发展。2。3。做好了班级园舍的环境卫生工作，每天整理办公桌，每周整理幼儿的区域活动区等。强化幼儿身心健康意识，保证了幼儿用餐时心情愉快。侧重于培育幼儿不好的进食习惯，不吃零食，不偏食，用餐时不嬉戏讲话，不掉饭粒。4。特别注意观测幼儿相同的破坏性犯罪行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。勤为幼儿剪指甲，防止割伤的江户事故发生。安全工作安全工作就是最重要的工作之一。教给了幼儿一些安全科学知识。不吞下异物，不玩火、水、电，遇事爬高处，不跟生人走，发生危险时，可以大声呼救声。保证每一个幼儿的人身安全就是每一个教师的责任和职责，为了并使家长放心，并使幼儿能在一个安全的环境中生活、生长，重实效以下几点：1。2。管理不好病儿药品，防止幼儿吃错药。3。加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，重实效人至心至，防范意外事故的发生。家长工作1。充份利用了晨开回和放学的时间跟家长交流，并使家长了解自己孩子在园的情况。主动平易近人地与家长沟通交流。2。这并使我更了解幼儿在家的情况，并使我能存针对性地积极开展幼儿的教学工作，而且还能使我跟家长的相互理解，并使关系更密切。使用班级QQ群、电话多种形式进行访华。总之，对于刚应邀出席工作半年的我来说，这学期非常忙也非常艰辛，问鼎当然也非常小。工作中我享受至问鼎的喜悦，也在工作中推断出一些存问题。挑选出符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。并与家长密切联系，同时同时实现家园同步。与学艺老师团结一致协作，共同证实教育活动主题。并努力提高自己的思想及业务素质，积极主动的参与各种竞赛自学活动，力求把日后的工作搞得更好！对幼儿加强德育教育，侧重于幼儿自身能力的培育。今后的工作中我应不断地自学崭新科学知识，努力提高思想及业务素质，大胆地技术创新教学方法，自学老教师的教学经验。教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。2022年小班上学期工作总结2019十篇二一、概况分析本学期，我们小班年级组共二个班级，四位教师，其中两位青年教师，她们富有活力，对工作充满热情。所以，我们年级组的每一位教师都仍须认真学习，并使教师都能在业务上有所提高。根据园务计划，这学期我们的主要目标就是融合主题活动进行区角活动与环境的创设，经过一课三研活动提升教师对教育活动的设计和非本事，在实践中逐步积累相符课改精神，共存存有课程特色的科学活动教育资料。二、指导思想秉承理论联系实际的原则，根据小班年龄特点，经过一课三研的活动形式、互相学习，不断提升教师把握住教材、推行教材的本事，提高教学质量。经过自学理论，并联系实际，设计与主题活动二者相符的区角活动，并使幼儿在玩中学。三、工作重点1、在实践中逐步积累相符课改精神，共存存有课程特色的科学活动教育资料。2、区角与主题活动的环境创设及教师在活动中的观测。自学理论，期望利用理论的自学，以及联系实际的深入探讨回去帮忙每位教师对区角环境创设存一个比较清楚的重新认识，把握住不好区角环境创设的方向，根据主题活动存选择地设计区角，把握住区角活动中的目标，观测要点，能根据主题活动的仍须存目的的内嵌材料创设适合的环境，经过教师的深入细致观测、适度的引导，引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动，鼓励孩子大胆积极探索。3、充分发挥每个教师的自身特长，为青年教师供给展现出才华的机会，鼓励青年教师大胆技术创新，勇于尝试。由于年级组中存崭新教师，期望经过本学期的工作，加强教师与教师之间、班级与班级之间的沟通交流，尽可能缩短磨合期，培育工作中的默契，从而提高工作效率。4、积极开展“一课三研”的参观研讨，针对提问设计和课堂随机整体整体表现对教师教学犯罪行为进行具体内容的分析，在反反复复实践中提升教师专业技能。5、教师定期向家长开设半日活动，并使家长能全面、及时地了解幼儿园的教学精心安排，并勇敢寻找家园协同的多种途径，引导家长自觉资金投入各项活动。四、教育目标1、积极开展丰富多彩的年段、班级活动，非各种活动提高幼儿各方面的本事，比如“教师艰苦了“制作贺卡送去教师的活动”，并使幼儿了解教师的艰苦，对教师存关怀的心，力求每位幼儿能身心健康高兴地生活在幼儿园里。2、本学期的重点就是稳步培育对幼儿生活自理本事和对幼儿较好行为习惯的培育。3、年段组收集并制作教导玩具，各班资源共享。4、及时制定并修正扩展活动资料;创设团结互助、勇敢向上的自学氛围：一月两次进行教学工作交流及理论自学，不断的扩展自我理论互动教师之间的经验，挖掘教师的创造力。5、不懈努力构成开放式的教学环境，培育进姐妹班听课的习惯，互相取长补短五、资料与措施：1、按节日积极开展探究独立自主自学活动：(1)融汇主题背景之中的节日探究独立自主活动，一系列活动：《月儿圆圆。》、《秋天的水果》等。(2)进一步进一步增强幼儿自我计划的意识和本事，将幼儿的自我计划拓展至一日生活之中：提高独立自主区域地图，可以可供孩子直观了解;提高操作方式方式表格可以可供孩子自我挑选出和计划。2、勇敢应邀出席理论、业务学习，更新教育观念。本学期，我们年段教师将勇敢应邀出席学校非的各项政治、业务学习，在《指南》的助推下，用代莱人才观、教育观、质量观、教材观和现代教育理念指导教学改革。弘扬爱岗敬业，为幼教事业送上青春的梦想。秉承保教融合和以游戏为基本活动的原则，有机融合主题教学和领域教学，充分利用家长资源，密切家园等多方面的联系，以“幼儿为本”，促进幼儿身心人与自然的发展，为幼儿的一生发展打下基础。3、建立教师班级档案(1)班级管理业务档案：各班教师做好班级档案记录，档案资料涵盖：班级概况、班级环境、班务计划、班级脱胎换骨档案、班级活动、家长工作、班级消毒记录，班级花名册、班级幼儿搭乘名单、班级一日记等等。(2)教师个人业务脱胎换骨档案：各类活动计划、我的官方教学、我的经验思索(教养随笔、经验思索)、我的环境创设、我的观测记录、我的主题活动。我的家长工作、其他。(3)规范教师自学犯罪行为，建议教师每周都看一看些关于教育的书籍并进行摘记。4、以各种活动为载体，提高年段的凝聚力。本学期，我们将积极开展党建“礼貌班级”活动，积极开展“讲礼貌、谈论安全、讲卫生、爱劳动”等评选活动，勇敢积极开展班际、段际、园际间的各种互动活动，加强各际间的沟通交流与交流。鼓励幼儿勇敢参与形式多样、丰富多采的活动，在活动前团体深入探讨证实各活动积极开展的资料、方式和方法，集思广益提高年段教师的凝聚力，在活动中提高幼儿的本事及素质。5、保教结合，培育幼儿较好的习惯。(1)小班阶段，正是各种良好习惯培育的关键阶段。所以，我段教师将以热心、淡定、细心的工作态度，经过榜样、典范、故事、游戏等形式并使刚入园的孩子不仅仅能较快适应环境幼儿园的自学生活，并且能基本顺利完成教师明确提出的常规建议。(2)各班将抓好班级日常性保教工作，并使幼儿在日常生活活动中，赢得微小的清扫照料，受到科学的身心健康教育，身心赢得较好的发展，并融合小班幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，进一步进一步增强其自我保护意识和本事。(3)加强幼儿自理本事的训练，培育幼儿逐步学会自我穿脱衣服、鞋袜，在成人的劝诫下懂得安顿玩具。六、家园共育，促进幼儿更好地发展。1、设立个性化专题教育，满足用户家长的多向挑选出，同时同时实现开放式家园互动。2、稳步提升服务理念，随心所欲家园关系，构成高合力的家园一体化教育。3、对外开放优质资源，营造自我自学的良好环境，促进家长的自我脱胎换骨。具体内容活动10月幼儿插塑比赛11月幼儿早操比赛，12幼儿古诗词比赛1月穿衣比赛2022年小班上学期工作总结2019十篇三代莱学期到来了，为了并使自我本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面人与自然地发展，特制订工作计划如下：一、班况分析：本班幼儿就是新生小班幼儿，存少数幼儿未满3岁。在和幼儿的触碰和交谈中我们推断出幼儿的情绪广为比较均衡，自理本事和行为习惯广为极差，比如：早上进园可以呕吐;无法自我吃饭、无法入厕;有的个性强，构成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺战玩具发生攻击行为;有的不合群，任性;有的比较难带进团体活动，没有构成规则意识，团体活动的时候，喜欢民主自由的单独活动……为了并使这些孩子们尽快稳定情绪，适应环境幼儿园团体生活，培育较好的行为习惯，构成较好的常规意识，我们把更多的精力资金投入至工作中回来，并使每位幼儿都能高兴的生活。他们源于不一样的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人疼爱，以自我为中心，对父母或祖辈的靠性较强。二、目标：1、培育幼儿基本的自我生活服务本事，培育较好的饮食习惯、个人卫生习惯和体温习惯，初步懂得严格遵守各项常规，能较好的适应环境幼儿园的环境。2、以班级的实际情景启程，积极开展丰富多彩的德育活动及班级活动，培育孩子具有一颗欢乐身边的人、事、物的随心所欲的心。3、积极开展多种多样生动活泼的活动，不懈努力唤醒幼儿对幼儿园生活和自学的兴趣。4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系，并使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。5、加强自身专业自学，不断提高专业素质。三、资料及措施：(一)、教育复育工作：1、教育教学工作：各个领域发展目标如下：身心健康：①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些身心健康、卫生科学知识，存较好的生活、卫生习惯，存初步的生活自理本事。②、能勇敢应邀出席多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。③、重新认识人体的主要器官，了解其功能。帮忙幼儿了解常见病的直观科学知识，乐意心智预防接种的好习惯。④、了解高兴的情绪对身体的好处。自学走、跑、跳、投掷、甩爬到至、登山等基本动作，培育幼儿动作的灵活性、协调性，姿势恰当。⑤、培育幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦卑、勇敢的不好品质。语言：①、自学能听见别人讲话，不随便低声。喜欢与同伴和教师骂人，愿意在团体面前抒写自我的意愿。②、可以说普通话，心智直观的故事、图片、情景的资料。③、能主动参与听见、说、回答，自学用较为清楚连贯的语言大胆抒写自我的心愿和命令。科学：①、对周围事物有兴趣，可以用感观轻而易举心智和观测周围常用的事物和现象，存初步的形象思维本事。②、观测动物、植物和未有生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的促进作用。③、喜欢应邀出席数学自学活动。自学初步的按实物的一个特征进行分类。④、区分1和许多，并心智它们的关系。自学用一一对应的方法比较两组物体。自学手口一致点数4以内的实物。进行分类活动。⑤、重新认识三角形、圆形、正方形。艺术：①、乐意应邀出席美术活动，体会绘画的乐趣，培育对绘画的兴趣。②、自学写字的姿势，重新认识绘画直观工具。培育幼儿大胆绘画。③、重新认识一些颜色，并自学挑选出自我喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。④、能用自然的声音献上唱歌曲，初步心智歌曲的资料。⑤、自学按照节奏搞出直观的动作。乐意应邀出席音乐活动，喜欢搞出音乐游戏，体会音乐活动平添的欢乐。社会：①、熟悉幼儿园的环境，重新认识同伴和成人，了解自我和他们的关系，能很快适应环境幼儿园的生活。②、幼儿秉承高兴的情绪，愿意与他人相处，鼓励幼儿勇敢参与团体活动。懂得一些交通安全常识。了解基本的卫生建议，培育初步的卫生习惯。引导幼儿严格遵守基本的自学活动规则。③、能体会周围成人的关心和爱护。欢乐父母，欢乐教师，可以使用一些礼貌用语。④、能和同伴共同游戏，愿意和同伴相处。明白自我就是幼儿园的小朋友，培育幼儿的独立性和最基本的掌控本事。2、复育工作:①、加强对幼儿生活各环节的管理，重实效保教融合，培育幼儿较好的生活自理本事及卫生习惯。②、抓好班级日常性卫生保健工作，并使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，赢得微小的清扫照料，受到科学的身心健康教育，身心赢得较好的发展。③、教给孩子初步的自我保护本事，并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不搞出危险动作，不似的爬等。3、德育工作：①、高高兴兴上幼儿园，主动和教师道别，跟爸爸妈妈我爱你。②、在日常生活中能使用礼貌用语：晚，不好，我爱你，恳求，多谢，对不起，没关系等。③、在日常生活中重实效三“轻”：骂人轻，走路轻，放下东西轻。④、和同伴友好相处。⑤、稳步进行礼貌待人，讲礼貌、守纪律的教育。4、安全工作：①、稳步苛刻贯彻落实实行搭乘制度，防范于未然。②、时时检查班上的各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报处理，把安全工作放在第一位。③、重新认识有关安全标志，自学主动严格遵守交通规则。教育幼儿不玩火及危险物品。④、不和陌生人骂人，不要心智陌生人的东西，不跟陌生人走。⑤、并使幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全科学知识。(二)、英语，识字，蒙氏特色教育：本班在课题积极开展中，我们将根据不一样的孩子的差异，进行针对性的教学，并使每一个孩子都能赢得发展。(三)、家长工作：1、举办家长座谈会，并使家长了解教师的工作情景并心智、大力支持和协同我们的工作。2、开办家园联系栏，密切家园之间的联系，定期进行修改。4、定期与家长交换意见，共同教育不好幼儿。稳步鼓励家长勇敢参与主题活动，收集各类信息资源、“添砖加瓦”，做好班级的助教工作，并使其充分发挥自身的特长，与孩子们展开互动，环环相扣家园的情感交流。四、各研习月工作精心安排：九月：1、自学教学科研计划，明确本学期保教工作目标和建议。2、制订适合本班的保教计划，规范各类教学资料的的录入。3、均衡新生情绪，逐步步入常规化教学。4、自学早操。5、举办期初班级家长会6、协同学园积极开展周四教研日，并秉承每听见必评者。7、协同镇举行幼儿教师六项技能比赛。十月：1、积极开展欢庆国庆节系列活动。2、家园共育做好家教园地的积极开展。3、抓好常规教育。4、非应邀出席山兜园积极开展园本课程研讨活动。5、做好区角活动的积极开展。十一月：1、家园资源共享工作的积极开展。2、积极开展镇幼儿园讲故事比赛。3、勇敢应邀出席镇业务培训讲座4、非幼儿秋游。5、积极开展幼儿念儿歌，童谣比赛。十二月：1、非应邀出席七彩幼儿园园本课程研讨活动。2、协同镇举行幼儿趣味运动会。3、积极开展幼儿生活自理比赛。4、积极开展家长开放日及亲子活动。元月：1、非积极开展庆元旦活动。2、协同镇举行保育员复育操作方式方式活动。3、录入幼儿发展评估表，并对幼儿进行评选活动表彰活动。4、准备工作工作学期结束工作，班级顺利完成各项记载和总结。5、做好家访工作。2022年小班上学期工作总结2019十篇四崭新学期开始了，本学期我和孙桂梅教师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：并使每一个孩子身心健康、高兴地生活，全面发展变成可以自学、可以思索、可以相处、存创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”积极开展各项工作。一、班级情景分析及工作重点本学期我们将重点以培育幼儿较好的常规习惯，进一步进一步增强幼儿的语言本事、生活自理本事及培育幼儿的社会交往本事和音乐素质的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，经过把主题探究活动与日常的保教工作融合出，并使幼儿赢得全方位的发展。二、幼儿发展目标(一)身心健康领域1、逐步适应环境幼儿园的团体生活，情绪基本高兴。2、在成人的帮下自学单一制泡澡、用餐、洗手、入厕，自学孕妈咪直观的衣裤、鞋。3、了解直观的卫生科学知识，愿意心智健康检查，重新认识五官懂得保护。4、愿意和同伴应邀出席体育活动，发展走、跑、跳、甩、爬到等动作。(二)语言领域1、自学普通话，乐意运用语言表达自我的偏好与市场需求，自学用普通话与人交流。2、自学安静地听见他人讲话，能听懂直观的语言指令并按其行动。3、喜欢念儿歌、听见故事、看一看表演、看一看图书等，自学抒写自我的重新认识和体会。(三)社会领域1、愿意上幼儿园，能应邀出席幼儿园的活动，愿意亲近教师或熟悉的成人。3、乐意和同伴一齐游戏，尝试自学互动等候，体验其中的欢乐。3、在成人振奋下自学高度高度关注他人明显的情绪整体整体表现，自学关心他人。乐意招呼熟悉的人，自学求助和敬佩。4、自学在性别、外形等外在特征上比较自我与别人的无法一样。5、自学心智教师的同意和重要批示，自学在团体生活中严格遵守基本规则。(四)科学领域1、在成人引导下，自学推断出周围环境中趣味的事物。3、乐意用多种感官心智周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。3、喜欢操作方式方式、摆弄。4、亲近大自然，钟爱与自学爱护周围的植物。(五)艺术领域1、在成人引导下，能逐渐特别注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生悠闲的情绪。2、喜欢听音乐，能利用动作，语言等抒写对艺术作品的体会。3、尝试用自我喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，自学用画、剪、张贴、撕、阿布力孜技能。4、自学用自然的声音唱歌，自学用身体动作民主自由地进行歌表演、搞出律动，喜欢打击乐活动，自学和教师、同伴一齐搞出音乐游戏。三、教育教学工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。(1)开学前做好家园联系工作，宴请孩子入园，举办家长会，介绍班级情景，并使家长录入一份幼儿家庭生活调查表，并使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，降低孩子来园的消极情绪。(2)给孩子供给一个温馨、宽大、趣味的教室环境(3)教师以平易近人、激进的态度对待孩子，消除他们的陌生感。2、培育幼儿较好的生活常规，提高生活自理本事，重实效生活有序。(1)重新认识自我的标记;(2)学会恰当的洗手方法;(3)能安静午休，不吵醒别人;(4)培育较好的用餐习惯，能自学自我吃饭等。3、培育较好的自学常规。(1)愿意应邀出席各项团体活动，注意力集中;(2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢;(3)学会用语言表达自我的意愿;能将玩具归类缴不好;(4)自学玩游戏的恰当方式，培育幼儿较好的前文学创作习惯。4、深入细致课堂教学园本课程，将主题探究活动与区域活动融合进行，从他们的兴趣做起，并使孩子主动自学，从而以以获取各方面的经验，提高综合本事。5、侧重于活动区活动的计划，重实效自学有序。在活动时，教师将加强对孩子的观测与记录，及时发现问题、了解孩子。6、多样幼儿一日生活，充分利用每一天的音乐活动和文学活动时间，多样音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作十分关键，在医务人员的指导下，苛刻按园里的建议深入细致推行各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照料，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供给一个洁净宽大的活动环境，极力杜绝传染病的流行，照料不好生病的孩子，定时定量给幼儿做饭，保证班级幼儿的出勤率(更多精彩文章源于“秘书不求人”)。与此同时，秉承每一天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼儿修改衣服，并重实效随换随其洗头。给幼儿创设一个趋紧、悠闲的环境，建立较好的师生关系，将幼儿生理与心理融合出，促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中，进一步进一步增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正重实效保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通交流。(1)加强与家长的交流与沟通交流，以录入调查表、家访、约访美、电话、搭乘时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的市场需求和是否愿意应邀出席班上的活动。(2)按时修改家长园地资料，并使家长及时了解本班教学活动资料，赢得家长的大力支持协同，并不断向家长供给代莱幼教信息。(3)鼓励家长勇敢应邀出席亲子活动，参与助教，充分发挥家长的促进作用。2022年小班上学期工作总结2019十篇五总结这一学期回去的工作与生活，每个孩子在幼儿园里都存了非常小的进步，为了更好的顺利完成以后的工作，提高保教质量现将本学期工作总结如下：一、班级概况我班幼儿16人，这些孩子之间虽然存着个体差异，但是本班幼儿在班级两位教师深入细致、细致地教育和引导下，逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境，喜欢上幼儿园，钟爱老师，学会了和小朋友们之间友好相处。二、常规培育幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。在一日的自学、游戏、生活过程中，我们培育孩子倾听音乐的指令，根据听见相同的音乐，知道现在必须搞出什么。对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活就是一个非常小的转折点，也就是幼儿脱胎换骨的关键期。小班的行为习惯培育的不好，可以为以后的生活、自学打下较好的基础。为了培育幼儿的规范意识，我们采用直观贴点标记劝诫他们有序排队入厕.为了尽快并使孩子学会洗手，老师除了给孩子谈论洗手的诀窍步骤外，还用说儿歌的方式提着小朋友们一起洗头，几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。三、教育教学工作教学中我们急于地采用智力游戏、动手制作等方式并使他们学、玩玩、乐意一堂，在活动中研发幼儿的智力。我们在教学过程中特别注意动静融合，游戏与科学知识融合，调动幼儿的积极性；我们将游戏横贯于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，并使幼儿在轻松愉快的游戏中学至更多的科学知识，掌控更多的技能。对于小班的幼儿来说，游戏就是他们的自学和生活，并使幼儿在游戏中轻松愉快地自学就是我们的宗旨。四、家长工作家庭就是孩子脱胎换骨的脊梁，家长就是孩子的启蒙运动老师，他们的言行就是孩子模范的范本。我们还特别注意主动与家长交流重实效家园同步，共同教育好孩子。我们受邀家长应邀出席了家长会；另外还积极开展半日对外开放活动，受邀家长来园，并使家长在活动中观测和了解孩子动手动脑的情况，了解孩子在园的一些整体整体表现和活动状况，了解幼儿园的教育任务，积极主动协同幼儿园的教育工作。因此，我们非常重视家长工作。一个学期结束了，我班幼儿学会了许多生活技能，建立了一些较好的生活习惯、自学习惯，顺利完成了他们迈入社会的第一步，这些将为他们以后的脱胎换骨奠定较好的基础。教育幼儿就是一项细致的工作，仍须我们全身心地资金投入，只要我们至始至终重实效对幼儿：爱心、淡定、细心，那幼儿一定会身心健康高兴地脱胎换骨，我们必须再接再厉、不断不懈努力，并使每个孩子身心健康脱胎换骨。2022年小班上学期工作总结2019十篇六从蝉声鸣叫的夏季，至新年的钟声奏响，时间在流逝，一个学期的工作在不知不觉中又相符了尾声。总结这半年的工作历程，看到今天孩子们赢得的进步，心中感慨不已，更多的就是充满著了唯美。二、教学工作:?一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。为了并使这些孩子尽快地适应环境集体生活，我们按照《崭新纲要》精神为提示信息，融合本园的服务宗旨。?这三句话就是本园的服务宗旨，也就是我们的工作总目标。回忆起刚开学的时候，48个在家任性的宝贝们在一片哭喊声中女团出，变为了现在小二班这个代莱集体，这些孩子由于对环境的无法熟悉，不免产生惧怕相冲突的情绪。从家访等方面做起，及时了解孩子的相同性格，用相同方法对孩子进行安抚、均衡，在我们像妈妈般的关怀下，很快，孩子们一个个喜欢上幼儿园了。我们正常的主题活动如期以期积极开展。开学工作的顺利就可以算是输掉了第一仗，必须并使这些宝贝们培育较好的习惯,艰巨的工作还等着我们回来顺利完成。通过一段时间的了解触碰，我们推断出这些孩子的生活自理能力很差，他们无法吃饭、吃零食、偏食;无法大小便;无法睡觉，甚至不睡觉，我们两位老师，在学期初的第一个月，没吃过一餐“不好”饭，没有扎营过半天，整天都泡在教室里，从生活的点滴已经已经开始，淡定、细心的不断重复、引导。况下，我们班一直都能保持满勤，而且在最为寒冷的天气里，也能秉承上幼儿园。美国教育专家利.亚当斯说过这么一番话，?明日世界的领导者就是明日的决策者、明日的和平制造者，他们就是明日的环境守护者发明家、科学家、医生、和教师。而现在他们就在我们的教室里。温顺的张艺涵能大方的在全体小朋友面前讲故事了，解聆皓也不再说脏话了,刘霖宇、贝贝能和小朋友们友好相处了;沈默汪、祝愿志强每天都能高兴的上时幼儿园还能积极主动的应邀出席活动呢;琪琪遇到困难也不再痛哭了。换言之，一位安静、欢乐思索、欢乐问一些难题的男孩子，一位欢乐骂人、总存尝试不回来新事物的女孩子，25年或30年后，他们都有可能在或公司里担任公职……?看一看了她的这番话，我们对待孩子吃饭慢、喜欢搞出出来恶作剧、喜欢绒兰玩具等等问题就存了更深刻的心智，我们不再对他们而已不好的行径不予直观的批评，而是细心地研究每一个孩子的心理活动，观测每一个孩子，推断出他们的潜质和闪光点，充分发挥出各自的特点，一个学期以来，很多孩子存了非常小进步。本学期的活动比较多，创城活动、家长半日活动的积极开展并使小朋友的身心等各方面赢得了非常小的进步。在家园共育的两项活动中，孩子们深入细致地施展了自己的本领，他们完全通过自己的能力向父母交上了自学生涯中的第一份成绩单。在主题活动方面，我们根据小班年龄特点，融合生活常规积极开展设计了主题活动《我上时幼儿园了》、《我的小手真能干》、《我欢乐小动物》、《秋天的水果》、《冬天回去了》其中许多有意思的活动取悦了小朋友。多科学知识和快乐，在活动中孩子们建立了较好的生活、自学常规。三、家长工作家长就是孩子最差的老师，必须教育孩子，家园教育孩子的观念必须同步。通过一个学期的家园互动，我们彼此之间存了更深的心智。每个月的家园联系册，我们也都及时深入细致录入。另外，为了并使父母及时了解班里各种信息，我们深入细致设计不好每一期的家长园地，每周教学活动精心安排一直都就是家长们高度高度关注的焦点。为此，我们特意上加了一次家长会，家长们对教育孩子的方向存了更加具体内容明确了，他们也更加心智我们的工作了，赢得了家长的心智，教育好孩子就已经迈出了成功的一步。通过家访，我们了解到了家长们教育孩子的主动性、积极性和紧迫心情，但是由于各种原因，很多家长教育孩子的方式和方法不恰当。为了并使家长了解我们的教育思想和观念，了解老师对孩子的一片爱心，从一开学，我们就利用一切机会对各个孩子进行家访，互相交换意见。四、卫生保健及常规教育1、卫生保健每天苛刻按照园里的建议继续执行各类物品的消毒工作,尽心勤奋地进行卫生保健工作。并使幼儿生活在一个整洁、宽大的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、淡定的观测记录。少于仍须，日常生活中特别注意观测幼儿脸色及表情及时了解她的建议。并使幼儿明白口渴时应及时补齐水分。在幼儿泡澡方面，家长们也比较高度高度关注，每天保证幼儿喝够三杯水。特别在幼儿吃饭方面更是细心照料，不怕麻烦，引导幼儿喝美味饭。半年回去，我班幼儿基本上都学会了单一制吃午饭，培育了较好的用餐习惯。2、常规教育我们十分重视孩子常规的培育。比如：入厕、洗手泡澡、吃饭、午休等都存秩序的进行。此外，我们还教导幼儿学会搞出一些力所能及的事，自己的事情自己搞出，由于我们老师统一建议、统一管理，我班的幼儿并使幼儿从小就培育较好的行为习惯。在幼儿入园后没多久我们进行了一日常规教育，培育了幼儿较好的生活和卫生习惯。?一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。?在过去的学期里，也因小的疏忽，导致了不容挽回的大错，不过这只是过去，在以后的工作中我一定会更加不懈努力，更加细心;为了并使小二班每个孩子欢乐地脱胎换骨，我不懈努力为它努力奋斗、无私奉献。2022年小班上学期工作总结2019十篇七一、班况分析本班现有幼儿11名，男孩4名，女孩7名，年龄均在2、5—3、5岁之间。孩子们很喜欢应邀出席体育活动，搞出游戏，对于一些体育器械他们能高超的使用。平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话抒写自我的心愿和命令。一学期下来，同伴之间由于年龄的差异和本事的多寡，个别幼儿的小肌肉不太有效率，大肌肉动作发展不协同，并且除了个别幼儿由于在家自由散漫侍候了，所以自控本事极差，卫生习惯也不好，吃零食、争抢东西现象时有发生。由于大部分幼儿就是独生子女，针对幼儿的年龄特点，为了全面发展幼儿素质，这就仍须教师在幼儿园一日生活中给予非常大的关心与帮忙，并帮忙幼儿培育较好的卫生习惯，加强对幼儿的常规培育。幼儿在上课时低声现象也比较严重。经过小班第一学期的幼儿园团体生活，幼儿的各方面本事都有所提高，此刻他们已经愿意回到父母来到幼儿园和教师一齐自学、游戏。经过一个学期的观测，大部分幼儿的生活自理本事较好，学会了自我吃饭，愿意自我穿脱衣服，早上进园可以主动同教师问“晚”，“不好”，“我爱你”。能够看得出小班幼儿都能适应环境团体生活了，喜欢和大家一齐学本领。二、班级目标1、幼儿方面：必须加强幼儿的常规培育，经过谈话等形式向幼儿摆事实常规建议，明确提出规则，并采用多种形式对幼儿进行练习，逐步培育幼儿严格遵守各项规则的意识。逐渐心智教师的同意和命令，巩固幼儿的良好习惯，明白严格遵守团体生活中的基本规则。喜欢和同伴一齐游戏，自学互动、等候和交流，体验与教师、同伴共处的欢乐。能一一对应地比较多少、长短、远近、大小、区分前后里外。喜欢触碰自然，关心和爱护身边的动植物，观测明显特征。喜欢上幼儿园，喜欢团体生活，欢乐教师、小朋友和亲人。提高心智发展，比如：能心智周围事物的颜色、味道、声响、软硬件等差别。自学直观的自我保护方法。听懂语言，按命令动作，心智直观故事情节等。稳步培育社会性发展，比如：说礼貌用语，不打人，不争抢玩具，自学安顿玩具。能自我洗手、吃饭、穿脱衣服、刷牙等，有利沙饭等。在教师的振奋下自学高度高度关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等直观犯罪行为。加强身体发展，比如：动作协同地走、跑、跳、负面甩，欢乐应邀出席团体活动，搞出调侃青。乐意招呼熟悉的人，自学存礼貌地求助和敬佩他人的帮忙。懂得不紧邻成人，不跟生人走。弘扬幼儿中的好人好事，经过鼓励，表扬等方式构成较好的班级氛围。2、教师方面：教师必须特别注意自我的言行举止，以身作则，为幼儿树起较好的榜样，必须多用和蔼的态度，温柔的语气，面带微笑跟幼儿讲话。必须用爱心回来关怀每个孩子，并使孩子信任教师;在和孩子相处的过程中要尊重他们的人格，深信他们，擅长推断出他们的优点和长处，并以浓烈的感情回去对待和关心孩子。三、工作重点1、教育教学本学期开设蒙氏的日常生活和感觉教育、三字儿歌、音乐、美术、社会、安全、礼仪教育、主题教育、体力全方位培育幼儿。蒙氏的日常生活教育就是经过幼儿使用操作方式方式用具，锻炼身体幼儿的动手本事，并使手部肌肉赢得充份锻炼身体;感觉教育就是利用教具对颜色、大小、长短、粗细进行具体内容的心智。三字儿歌，经过看一看、听见、读的方法培育幼儿文学创作兴趣，培育幼儿特别注意倾听的习惯和大胆抒写的语言本事。音乐方面，将为幼儿创设适合幼儿年龄特点和实际发展水平的音乐环境、音乐活动，我们将以游戏的方法、讲故事、观看各种乐曲、利用各种小乐器回去训练幼儿的节奏韵律等等，回去取悦孩子们自学音乐活动的兴趣。美术方面，引导幼儿体会美术活动的乐趣，培育审美情感的体验和抒写本事，促进幼儿人格健全人与自然的发展，完善孩子的人格，并使幼儿活动中赢得发展。安全教育方面，每个月进行主题性安全教育，节假日安全教育，弘扬恰当的安全意识。主题教育，就是并使幼儿了解各个节日的由来，增加幼儿的科学知识范围;体力方面，针对不一样幼儿的体力特点，从直观的运动已经已经开始培育幼儿对运动的自信心，挑选出项目必须能唤醒幼儿的兴趣。2、复育工作(1)加强传染病的预防工作，协同保健医做好晨检工作，每一天做好记录。(2)幼儿杯中随时备有温度适宜的热水，特别注意劝诫幼儿多饮热水。定期检查幼儿的指甲，以免存割伤现象。(3)春季多并使幼儿晒太阳、多散步，体温春天的新鲜空气。(4)在日常的洁净工作中，我们必须做好各项消毒工作，秉承室内外的卫生环境，秉承室内空气流通，经常晒太阳被;秉承继续执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒液进行各个方面消毒，保证幼儿出勤率。(5)加强户外体育锻炼，每一天保证幼儿两小时的户外时间。挑选出趣味的户外体育游戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动兴趣，鼓励每个幼儿都应邀出席团体活动。3、家长工作(1)利用早晚家长搭乘幼儿的时间与家长交流，了解和介绍幼儿情景，及时共存存有针对性的与家长进行沟通交流。(2)做好家园联系工作，每周五家园意见反馈夹介绍幼儿情景，教师的同意，及时回答家长的疑点。(3)给平时看见没有父母的幼儿家长以电话家访的形式进行沟通交流。(4)及时更新班级博客资料，并使家长了解本班各项活动资料，赢得家长的大力支持协同，并不断向家长供给代莱幼教信息。(5)搞好幼儿园家园半日对外开放活动及家园互动。家长在家里应尽可能认输并使幼儿自我的事情自我搞出，并使幼儿搞出一些力所能及的家务事。(6)订好通讯录，加强电话联系，进一步进一步增强家园共育。(7)不好幼儿园家长联系工作，双方共同努力，并使孩子赢得全面发展。4、队伍建设(1)由于新学期开学后幼儿人数可以增加，并且增加了大年龄段的幼儿，为了能更好的观测和照料每一位幼儿，也能并使家长更放心的将孩子转交我们，期望为小班补齐一名保育员。(2)积极开展团队互相学习，多发表意见和同意，有事一齐商量，一齐解决，取长补短，为小班发展平添更大的收益。(3)应邀出席幼儿园教研自学，勇敢协同园里的各项活动。2022年小班上学期工作总结2019十篇八在感叹时光初恋时，我们身边的孩子正茁壮成长出在孩子们的欢声笑语中，代莱一年到来了。回忆起这过去的一学期，无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难以忘怀的脱胎换骨过程。现从以下几方面，对本学期的班级工作搞出个小结。一、班级情况分析：本班现今存36名幼儿。通过几个月的时间，我们班的孩子能基本适应环境幼儿园生活，高高兴兴地入园、离园。其中男生18名，女生18名。1、大部分孩子行为习惯有待加强。比如：穿鞋子、吃饭、睡觉基本能单一制顺利完成3、大部分孩子性格开朗、开朗；在教学活动中非常积极主动，但倾听习惯有待培育。比如：卫生习惯、礼貌习惯2、大部分孩子单一制能力存非常小的提高。二、工作总目标：以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》为指南，融合园务工作计划和教研工作计划，及本班幼儿的实际情况，采用多种教育形式，提高非教学活动的能力，满足用户幼儿多方面发展的仍须，多样他们各方面的科学知识，并使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。1、保教结合，加强对幼儿生活及教育常规的培育。2、积极开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面能力的发展。3、著重安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确保并并无安全事故发生。4、完善班级区域建设，融合每周主题积极开展形式多样的区域活动。5、著重家长工作，进一步进一步增强服务意识，以多元化活动促进家园联系。6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。三、各项工作重点：1.不断培育幼儿较好的生活常规习惯，并使幼儿的一日生活有条理地进行。2、进行方案教学理论的自学，尝试积极开展项目教研活动，刻画新型的师生关系，并使孩子变成主动的学习者、研究者，提高幼儿的活动能力。3、积极开展多种形式的活动，创造并使幼儿整体整体表现的机会与条件，增进人际关系，培育幼儿大方、勇敢、自信心等优良品质。4、进一步加强与家长的联系，充分利用家长资源，更好地充分发挥家长的教育功能，同时同时实现家园同步教育，使幼儿赢得程度的发展。四、工作措施：1、复育方面：小班的小朋友生活自理能力比较低，本学期我们在复育工作方面将重点做好三点：（1）抓好常规工作，指导幼儿自己吃饭、入厕，穿洗头裤等生活方面的基本常识。（2）、自学穿衣服、打翻扣子。首先我们融合主题活动积极开展“我会自己穿衣服”，教给幼儿恰当的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习巩固。打翻扣子对小班幼儿来说存一定的难度，因此我们急于在区域活动中拓展一个“打翻扣子”操作方式方式区，并使幼儿在游戏活动中掌控打翻扣子的方法。（3）、自学冲洗桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识，愿意自己的事情自己搞出，因此在拿走午餐后我们将有意识的并使幼儿自学自己冲洗桌子，并融合“红星角”对存进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和的确。2、教育方面：本学期我们在教育方面也存两个重点：（1）、弘扬较好的课堂常规：建议听讲面朝老师，双手平放在腿上，培育听讲转头回答问题的习惯。（2）、加强礼貌教育。教育幼儿早上回去园时必须向老师、阿姨、小朋友道别，离园时说我爱你。平时必须主动和大家打招呼，学会使用“谢谢”“恳求”等礼貌用语。五、家长工作：家园联系工作影响着幼儿的发展，也影响着幼儿园的发展。我从开学初这几个星期与家长的沟通交流中，深刻感受到家长对孩子的爱，感受到家长对我们的交托，感受到家园之间沟通交流的重要性。幼儿教育仍须家长相同程度、相同方式的大力支持和参与。首先，加强我们与家长之间的沟通交流。合理安排时间进行家访，进一步了解孩子的性格特点、在家的整体整体表现。我班都就是新生，在家长工作方面必须做好、搞出细。热情接待每一位家长，尽早与家长交谈，并使家长了解孩子在园的生活、自学情况，一些进步方面及不足之处。在开学初的这几个月，我们可以与每一个家长打电话，并使家长了解孩子近期在园的情况；对于特定情况的幼儿比如生病或未及时返园的孩子，我们在当天将可以打电话了解。其次，为家长提供更多更多资料信息。按时发放《周工作自学汇报》《家园联系手册》及《每月教学内容》，增进家长对幼儿园的了解，且赢得家长的积极主动协同。其三，恳求家长参与幼儿园的活动。积极主动受邀家长应邀出席亲子家长会、“家长与孩子一起制作贺卡”文化活动等等，并使家长参与至我们的活动中进一步了解孩子在园的活动情况，以促进家园之间的了解。2022年小班上学期工作总结2019十篇九时间初恋，转眼间，一个紧绷而又扩展的学期又过去了。一、我思想工作本人能积极主动应邀出席政治自学，严格遵守劳动纪律，团结一致同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中不懈努力求真、求真务实、力争上游。爱岗敬业，重实效淡定、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。积极主动应邀出席园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极主动要求进步。以积极主动热情的心态回来顺利完成园里精心安排的各项工作。二、在教学中我深信必须提高教学质量，关键就是必须上不好课。高度高度关注全体幼儿，侧重于个别教育，并使其保持相对稳定性，同时唤醒幼儿的情感，并使幼儿所所产我后生高兴的心境，创造较好的课堂气氛。为了上不好课，我底上每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿旧有的科学知识技能的质量，他们的兴趣、仍须、方法、习惯、自学崭新科学知识可能将将遇到的困难，并采取相应的措施。多看一看对业务存帮助的书籍，不断拓宽知识面，为教学内容转化成代莱活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设较好的机会与条件，提供更多更多充足的操作方式方式材料。在一日活动中，特别注意教给幼儿初深的、直观的生活科学知识经验，培育幼儿单一制解决问题的能力。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官心智事物，并使之在应邀出席活动的过程中，心智和掌控事物的特征与属性。2、在教育教学活动中深入细致备考，做好课前的物质准备工作工作和科学知识准备工作工作工作。特别注意将理论横贯于教学实践中，擅长总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理不好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动回来自学，更好地因材施教，因人施教。4、深入细致录入周、月计划及各种表格。5、深入细致做好特定儿童的个案记录，重实效存分析、存目标、存记录、存意见反馈。6、根据制定的活动目标、内容与建议非不好教育教学活动的各环节，保证不好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供更多更多幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展能力。三.复育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，并使幼儿知道自己就是集体中的一员，并乐意应邀出席集体活动。对幼儿进行品德教育，并使幼儿培育存道德、存智慧、存礼貌的好孩子，并同家长密切联系，汇报家长意见，根据幼儿在家时的整体整体表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起阻止幼儿不当的习惯。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，并使幼儿的生活习惯，自学习惯在旧有基础上存了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，重实效地上并并无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁宽大。3、苛刻卫生保健制度，按制度建议给各种玩玩、用具深入细致地进行冲洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极主动协同幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿身心健康意识，保证了幼儿用餐时心情愉快。侧重于培育幼儿不好的进食习惯，不吃零食，不偏食，用餐时不嬉戏讲话，不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲，避免割伤的安全事故发生。特别注意观测幼儿相同的破坏性犯罪行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。6、我加强了幼儿午休的管理及巡查，保证午休时室内的空气质量。培育幼儿较好的午休习惯，步入午休室后，不大吵大闹，尽快入睡，可以整理床铺，衣服卷曲整齐挂不好。7、经过班级教师的共同协同，幼儿的身体及身心健康都赢得较好的发展我。四.安全工作安全工作就是最重要的工作之一。1、我教给了幼儿一些安全科学知识，强化了幼儿的安全意识和吉翁能力。不吞下异物，不玩火、水、电，不从高处掉下去，遇事爬高处，喝生人的东西，不跟生人走，发生危险时，可以大声呼救声。2、我加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，重实效了人至心至，防范意外事故的发生。3、我做好交接班工作，深入细致录入*内容。五.家长工作1、我真诚地对待每一位家长，加强家园沟通交流。孩子的快乐，就是对我工作的鼓励。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通交流，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分摊教育责任。2、我积极主动的向家长意见反馈孩子在幼儿园的整体整体表现,今天谁吃饭存进步,睡觉也调皮了,自己睡着的;今天谁情绪不好,情绪有些陈腐等等,并使家长在第一时间知道孩子在园的情况。3、我向家长汇报幼儿在园生活，并使家长更亲近地了解幼儿在园的自学生活和我园仍须家长协同工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访华，及时与家长联系，收集家长的意见和建议，保持家园一致教育。4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地重实效家园同步教育。5、与家长进行了密切沟通交流，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿科学知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与重新认识，协同幼儿园做好保教工作。2022年小班上学期工作总结2019十篇十时间比如白驹过隙，稍纵即逝，犹回忆起9月开学初的个人计划，却一转眼又至了学期末的个人总结。这个学期的工作依然就是枯叶、忙碌、繁琐的，但我的心情却发生了一些变化，可能将将就是孩子们的天真病毒感染了我，这繁琐的工作并使我存了不一样的体会。在这一个学期里，我在思想上严于律己，嗜好幼儿园教育事业。提高依法桑泰的水平，并深入细致履行职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的。在工作中更加二十篇细节，努力提高自己的水平和业务水平，顺从学校的工作精心安排，协同园领导和班主任做好幼儿园班级的各项任务。本学期我都以优秀幼儿园老师的建议回去约束自己，鞭策自己，力争在思想上，行动上在小朋友的心目中弘扬起至至榜样的促进作用。并在生活中课堂教学：根据幼儿相同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征回去采用相同的教育方法，秉承正面教育，提倡以鼓励表扬的方式回来引导幼儿。为了并使自己的思想更上了一个代莱台阶，和大家一起自学了《纲要》、《3—6岁儿童发展指南》。这学期最轻的问鼎就是重新认识了35个调皮的孩子，我们通过一个学期的相处，从他们一已经已经开始对你破口大骂所定，至现在能把自己的心里话偷偷说给你听见，深表自己终就是“代价赢得了投资投资回报。”因为就是小班新生，开学初正视陌生的老师，正视没有见过的幼儿园，正视家长的回到，存好多幼儿不禁掉落下眼泪，“哇哇”大哭出，对家长的依赖性非常小，但是别看一看小朋友小，脾气很高傲，一存不顺心的事情就哭鼻子，而且痛哭出可蛮了，但是我和汪老师有时也被痛哭的头痛不已，就可以更加淡定嘲讽，细心照料，现在我们的小朋友懂事多了，也坚强多了，不再乱发脾气或不愿来园了。对待孩子必须细心淡定存爱心，每个班都存那么几个比较调皮的孩子，我们班也就是如此，刘昊然就是一个并使我头痛的孩子，他很开朗开朗，注意力很难集中，而且不善和同伴相处，经常给我惹起“麻烦”，有时真的很生气，但是孩子毕竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，并使他明白自己的错误，帮助他慢慢废除坏习惯。三、真诚相待，家长将心比心：35十一位孩子与其有关的却远不止35十一位家长，如何处理不好家长的关系很关键，我就是年长教师，已经已经开始触碰家长就是在开学新生家长会上，那时从家长的眼神我感觉到了他们的惧怕和不信任，于是我同意用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。我们班的孩子都并不大，每天放学时，我和汪老师都必须帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。看看著他们的变化我就是心里很存成就感。有时候就是急于训练幼儿自己穿鞋子，提高他们的自理能力。现在家长很放心的把孩子转交我们了。现在，我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子，穿衣裤。渐渐家长的眼神变大了，送去幼儿来时说道至太太少了，信任多了。四、严格要求自己，寻求更多问鼎：古话存云：“海无涯苦搞出舟”，对呀，教师更必须如此，幼儿园存很多教学经验丰富的老师，存这样一个较好的环境我于是对自己明确提出了几点建议：必须虚心，必须存苦心，对事情必须有恒心。因为年长，所以很多事情都得从头开始学，我虚心向别的教师求教班级管理的心得体会，认真对待每次的教学活动，深入细致写出不好活动设计，寻求上不好两节活动课。为了更新自己的观念，我还利用休息时间看一看一些幼教杂志，比如《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等，把别人不好的方法节录下来，并且认真学习崭新《纲要》，并以此回去建议自己，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，寻求更多的问鼎。迎接我的也将就是代莱学期，我深信自己本着对这份职业的内心深处执着，可以存更多的希望等着我的2022年小班上学期工作总结2019十篇十一一、概况分析本学期，我们小班年级组共二个班级，四位教师，其中两位青年教师，她们富有活力，对工作充满热情。根据园务计划，这学期我们的主要目标就是融合主题活动进行区角活动与环境的创设，经过一课三研活动提升教师对教育活动的设计和非本事，在实践中逐步积累相符课改精神，共存存有课程特色的科学活动教育资料。所以，我们年级组的每一位教师都仍须认真学习，并使教师都能在业务上有所提高。二、指导思想秉承理论联系实际的原则，根据小班年龄特点，经过一课三研的活动形式、互相学习，不断提升教师把握住教材、推行教材的本事，提高教学质量。经过自学理论，并联系实际，设计与主题活动二者相符的区角活动，并使幼儿在玩中学。三、工作重点1、在实践中逐步积累相符课改精神，共存存有课程特色的科学活动教育资料。2、区角与主题活动的环境创设及教师在活动中的观测。自学理论，期望利用理论的自学，以及联系实际的深入探讨回去帮忙每位教师对区角环境创设存一个比较清楚的重新认识，把握住不好区角环境创设的方向，根据主题活动存选择地设计区角，把握住区角活动中的目标，观测要点，能根据主题活动的仍须存目的的内嵌材料创设适合的环境，经过教师的深入细致观测、适度的引导，引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动，鼓励孩子大胆积极探索。3、充分发挥每个教师的自身特长，为青年教师供给展现出才华的机会，鼓励青年教师大胆技术创新，勇于尝试。由于年级组中存崭新教师，期望经过本学期的工作，加强教师与教师之间、班级与班级之间的沟通交流，尽可能缩短磨合期，培育工作中的默契，从而提高工作效率。4、积极开展“一课三研”的参观研讨，针对提问设计和课堂随机整体整体表现对教师教学犯罪行为进行具体内容的分析，在反反复复实践中提升教师专业技能。5、教师定期向家长开设半日活动，并使家长能全面、及时地了解幼儿园的教学精心安排，并勇敢寻找家园协同的多种途径，引导家长自觉资金投入各项活动。四、教育目标1、积极开展丰富多彩的年段、班级活动，非各种活动提高幼儿各方面的本事，比如“教师艰苦了“制作贺卡送去教师的活动”，并使幼儿了解教师的艰苦，对教师存关怀的心，力求每位幼儿能身心健康高兴地生活在幼儿园里。2、本学期的重点就是稳步培育对幼儿生活自理本事和对幼儿较好行为习惯的培育。3、年段组收集并制作教导玩具，各班资源共享。4、及时制定并修正扩展活动资料;创设团结互助、勇敢向上的自学氛围：一月两次进行教学工作交流及理论自学，不断的扩展自我理论互动教师之间的经验，挖掘教师的创造力。5、不懈努力构成开放式的教学环境，培育进姐妹班听课的习惯，互相取长补短五、资料与措施：1、按节日积极开展探究独立自主自学活动：(1)融汇主题背景之中的节日探究独立自主活动，一系列活动：《月儿圆圆。》、《秋天的水果》等。(2)进一步进一步增强幼儿自我计划的意识和本事，将幼儿的自我计划拓展至一日生活之中：提高独立自主区域地图，可以可供孩子直观了解;提高操作方式方式表格可以可供孩子自我挑选出和计划。2、勇敢应邀出席理论、业务学习，更新教育观念。本学期，我们年段教师将勇敢应邀出席学校非的各项政治、业务学习，在《指南》的助推下，用代莱人才观、教育观、质量观、教材观和现代教育理念指导教学改革。秉承保教融合和以游戏为基本活动的原则，有机融合主题教学和领域教学，充分利用家长资源，密切家园等多方面的联系，以“幼儿为本”，促进幼儿身心人与自然的发展，为幼儿的一生发展打下基础。弘扬爱岗敬业，为幼教事业送上青春的梦想。3、建立教师班级档案(1)班级管理业务档案：各班教师做好班级档案记录，档案资料涵盖：班级概况、班级环境、班务计划、班级脱胎换骨档案、班级活动、家长工作、班级消毒记录，班级花名册、班级幼儿搭乘名单、班级一日记等等。(2)教师个人业务脱胎换骨档案：各类活动计划、我的官方教学、我的经验思索(教养随笔、经验思索)、我的环境创设、我的观测记录、我的主题活动。我的家长工作、其他。(3)规范教师自学犯罪行为，建议教师每周都看一看些关于教育的书籍并进行摘记。4、以各种活动为载体，提高年段的凝聚力。本学期，我们将积极开展党建“礼貌班级”活动，积极开展“讲礼貌、谈论安全、讲卫生、爱劳动”等评选活动，勇敢积极开展班际、段际、园际间的各种互动活动，加强各际间的沟通交流与交流。鼓励幼儿勇敢参与形式多样、丰富多采的活动，在活动前团体深入探讨证实各活动积极开展的资料、方式和方法，集思广益提高年段教师的凝聚力，在活动中提高幼儿的本事及素质。5、保教结合，培育幼儿较好的习惯。(1)小班阶段，正是各种良好习惯培育的关键阶段。所以，我段教师将以热心、淡定、细心的工作态度，经过榜样、典范、故事、游戏等形式并使刚入园的孩子不仅仅能较快适应环境幼儿园的自学生活，并且能基本顺利完成教师明确提出的常规建议。(2)各班将抓好班级日常性保教工作，并使幼儿在日常生活活动中，赢得微小的清扫照料，受到科学的身心健康教育，身心赢得较好的发展，并融合小班幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，进一步进一步增强其自我保护意识和本事。(3)加强幼儿自理本事的训练，培育幼儿逐步学会自我穿脱衣服、鞋袜，在成人的劝诫下懂得安顿玩具。六、家园共育，促进幼儿更好地发展。1、设立个性化专题教育，满足用户家长的多向挑选出，同时同时实现开放式家园互动。2、稳步提升服务理念，随心所欲家园关系，构成高合力的家园一体化教育。3、对外开放优质资源，营造自我自学的良好环境，促进家长的自我脱胎换骨。具体内容活动10月幼儿插塑比赛11月幼儿早操比赛，12幼儿古诗词比赛1月穿衣比赛2022年小班上学期工作总结2019十篇十二满载着一学期的辛酸、成功和快乐，我们和20xx年挥手告别。记忆忧新的从家长手里接过回去一张张纯真的小脸，听见那一声声委曲“老师，我必须回家”“我必须妈妈”的场景……在一样样小事的工作中，我们和孩子的关系更加亲密无间、更像一家人，有时听到家长那一句句热人心的话，我们小班老师再苦再痛都数值！一、稳定情绪，尽快适应环境，培育生活卫生习惯。新学期开学时，对于小班的孩子来说，这就是他们第一次正式宣布正式宣布地触碰幼儿园和老师，第一次回到自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和自学，与陌生的老师和小伙伴们追上了一起，在生理和心理上都一下子难以适应环境。较好的开端就是成功的一半，接下来教会孩子单一制、协同、自己的事情自己搞出就是件相当繁琐和繁琐的事情，如何提着不好杯子泡澡，监督他们把老师似的进杯中的水都喝下，上厕所怎样走台阶、安便坑、怎样脱穿裤子，午休如何砌不好被子，上班后怎样穿衣、穿鞋，怎样提着不好兜兜、提着定居小勺自己吃饭等，老师的说得多了，孩子慢慢学会了，这种脱胎换骨的快乐和培育的问鼎也只有我们能够深刻地体会。我们设法搬迁他们的注意力，和他们一起搭积木、搞出游戏，用平易近人的话语、和蔼的态度回去关心、照料他们的生活，并使他们感受到在幼儿园就像在家一样，老师像妈妈一样温柔、慈祥，慢慢地回去消除他们陌生的心理，逐步并使他们深表集体生活的乐趣。特别就是他们还把这些好习惯送到了家中，当上了爸爸妈妈的小老师，家长更是喜笑颜开。通过这一学期点点滴滴的教育和培育，现在孩子们基本都能在幼儿园单一制地生活和自学了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐意自学和尝试自己的事情自己搞出，并知道了必须搞出个讲卫生、关怀别人的孩子，饭前便后必须洗手，帮助存困难的小朋友。对于班里个别“特定”的孩子我们也给予“特定”的照料，进行个案的研究。另一方面，我们鼓励他积极主动应邀出席体育锻炼，加强饮食的兴趣和进食量，现在宁宁变得更加身心健康，更加开朗了。每天中午午休时，老师必须给他隔上一块棉垫子，午休中带著他上时厕所，午休后必须定时劝诫他入厕。比如宁宁小朋友，由于体制不是较好，很难生病，还特别容易尿裤子、尿床，。二、多彩活动重点培育帮助幼儿健康成长幼儿园的教育内容就是全面的、启蒙运动的，各领域的内容相互蔓延，能促进幼儿情感、态度、能力、心智、技能等方面的发展。1、你们问鼎后的喜悦，而令老师惊讶。针对小班幼儿的特点，我们的重点工作放在了口语培育方面。我们便制定了恰当的教育方案，在一日活动中，我们做好孩子的表率，秉承用普通话与他们交流，对于他们出现的问题，及时给予阻止，从说直观的一个字发展至完善的一句话，提高他们的语言能力。小班幼儿的口语表达能力相对极差，正视孩子谈论着一口生气的普通话，孩子的口吃未明，甚至有的孩子满口家乡话，给我们的沟通交流设置了障碍。正视这样的情况，我们没有后撤，而是淡定的教育，平时尽量与他多交流触碰，经过一段时间的培育，幼儿已能直观的将自己的意愿说道我们了，虽然与其他小朋友除了一段差距，但深信在我们共同的不懈努力下他的普通话可以越来越难受的。比如：子良小朋友从小和奶奶在日照生活，学会了一口的日照方言，就导致了我们双方难以沟通交流，有时听不懂孩子的抒写，而满足用户不了他的市场需求。2、多彩的活动，并使你们体温新鲜空气。《纲要》中则表示必须充分利用各种教育资源，开拓幼儿生活和自学的空间。因此我们根据幼儿的年龄特征存目的的制定了活动。一串串香甜的糖葫芦、一个个设计精巧的泥工瓶、一幅幅初显露出绘画功底的作品，无不拓展孩子们的视野，快速增长了他们的科学知识。小班幼儿集体意识低，我们积极开展了如：“重新认识我自己”的活动，引导幼儿知道自己的家庭、幼儿园，自己身体的特征，为自己搞出些什么等活动。秋天就是个大丰收的季节，我们恳求家长带领孩子们至小自然中寻找秋天，制作画报；来到水果店，重新认识了各种各样的水果，并制作了蔬菜水果造型。在主题活动积极开展中，孩子们通过摩擦生电的实验了解了动物毛发的促进作用；在“森林音乐会”中用姚学甲的乐器和动物们一起体验弹奏的乐趣；参观食堂后，了解了阿姨的艰苦，知道了饭菜的营养；涂色练中，用画笔描绘出多彩的泡泡；游戏郊游时，为图形找到了妈妈。3、你们的身心健康，就是老师的快乐。随着寒冷的冬季的到来，许多幼儿都延后了去园的时间，一些孩子即使来到幼儿园，也总是将头变大在袖子里。针对这种情况，我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育，并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动，一方面并使幼儿体会各种并使自己变大炎热的方法。尤其就是在拍球活动中，孩子们把自己的球送回幼儿园中，避免了人多球太太少的问题。安全工作就是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地积极开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地积极开展安全工作。活动：安安全全滑滑梯。十月就是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。如此存计划地进行，逐渐提高孩子们的安全重新认识。每月我班都存重点地积极开展安全教育活动，比如九月就是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。活动十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教育，同时培育幼儿使用水杯的较好卫生习惯。活动：不跟陌生人走。三、环境创设特色墙面高度高度关注幼儿发展变化每次墙面上发生变化，孩子们都会骄傲地向家长正式宣布正式宣布：这就是里存我！在这里向大家介绍一下我们的特色墙：脱胎换骨的印记。步入幼儿园，家长最关心的无疑就是孩子们在这里的生活动态，我们最想了解的就是孩子们在家的脱胎换骨变化。脱胎换骨印记墙就为我们关上了这一窗口。第一期：脱胎换骨历程，每个宝贝长大到入园前的脱胎换骨历程以文字和照片的形式、存父母设计版面呈现在这里，不仅并使我们了解孩子、体会那份源于父母的关怀，更关键的就是并使每个宝贝在初来幼儿园时找到自己熟悉的那点记忆。第二期：入园满月啦，家长把孩子入园一个月后的变化记录下来，这里蔓延的不仅就是老师的汗水，更多的就是唤醒了家长高度高度关注孩子、参与班级管理的意识。第三期：自己的事情自己搞出，在孩子长大的第一天，他就变成了家庭成员的中心，无论任何事情，大人们都就是大包大揽的分摊出。就在这短短的三个月中，孩子们明白了自己的事情自己搞出，体验了自己单一制行事的困难和成功后的快乐，家长们叹为观止，为每一个孩子的提高而喝彩。第四期：精彩瞬间，将孩子们短短一学期的脱胎换骨变化呈现给家长，并使他们深表放心。四、家园共育促进脱胎换骨构筑家园友谊之桥开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。除了常规的搭乘交流、宣传一些育儿经验，身心健康科学知识之外。为了尽可能地缩短与家长的距离，我们班经常利用四点半接孩子的那段时间，举办短小的家长会，并使家长感觉一种亲合力，同时避免了有些家长没有看一看黑板的意识而耽误班级工作的积极开展的情况发生。今天我上镜：评选活动出明星宝贝和明星家庭，并写出明星感言。唤醒了孩子们活动的热情和要求进步的性欲，特别就是明星家庭的评选活动，助推了所有的家庭积极主动协同班级工作，并使家长们了解到班级的管理他们也就是一份子。我们的特色活动：在重阳节那天，我们还积极开展了“我并使奶奶爷爷回去开回”的活动，受邀爷爷奶奶姥姥姥爷们回去幼儿园开回孙子，并引导幼儿说上一句祝福的话，把爷爷奶奶趣的合不拢嘴。祖孙同、享天伦。在孩子们脑海中遗留下了我欢乐爷爷奶奶的深刻烙印，初步培育了他们敬老爱老的情感。我们班的孩子通过培育，各方面能力存了非常小提高。第一个活动：家长当老师。受邀几位家长来到区域活动中，一个故事的讲述、一只小狗的折法、一件玩具的拼插、一个物理现象的探究……孩子们都就是在家长老师的带领下顺利完成的，同时并使每位家长也感受到了在幼儿园再分后孩子们游戏的乐趣，体验至了什么就是有效率的教育方法。第二个活动：生活小主人。因此我们把握住时机，将家长道德教育，参与班级活动。自己穿鞋、自己Tint、自己穿衣服的展现出，无不说明着他们长大了，懂事了，能干了；家长们深入细致的高度高度关注着孩子们激烈的比赛，一会助威助威，一会照相，幸福的不得了。得奖时刻，园长将张张奖状送来至孩子们手中，这就是他们人生第一次也就是至高无上的奖励。孩子们的快乐洗脱了教师工作的疲倦，孩子们的自豪温暖着家长们的心灵。活动的积极开展，并使孩子们的个性赢得了张扬，生活自理能力更赢得了提高。并使教育重返了生活，把快乐赠送给了孩子。我们三位老师也经过了从生疏至磨练再至心领神会的转型过程，大家鼎力协同、人与自然相处，从孩子们身上，我们也教给了很多，他们纯真的心灵，他们活跃的思维，他们调皮的表情，曾经存过多少次的敬佩、震撼与微笑，就像“猜猜我有多爱你”那样，我们竭尽全力欢乐孩子们，孩子们同样用的进步回去投资投资回报，为你们高兴、为你们自豪、为你们喝彩，为我们美好的幼儿园生活助威！2022年小班上学期工作总结2019十篇十三总结这一学期回去的工作与生活，每个孩子在幼儿园里都存了非常小的进步，为了更好的顺利完成以后的工作，提高保教质量现将本学期工作总结如下：一、班级概况我班幼儿16人，这些孩子之间虽然存着个体差异，但是本班幼儿在班级两位教师深入细致、细致地教育和引导下，逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境，喜欢上幼儿园，钟爱老师，学会了和小朋友们之间友好相处。二、常规培育幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。为了培育幼儿的规范意识，我们采用直观贴点标记劝诫他们有序排队入厕.为了尽快并使孩子学会洗手，老师除了给孩子谈论洗手的诀窍步骤外，还用说儿歌的方式提着小朋友们一起洗头，几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的自学、游戏、生活过程中，我们培育孩子倾听音乐的指令，根据听见相同的音乐，知道现在必须搞出什么。对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活就是一个非常小的转折点，也就是幼儿脱胎换骨的关键期。小班的行为习惯培育的不好，可以为以后的生活、自学打下较好的基础。三、教育教学工作教学中我们急于地采用智力游戏、动手制作等方式并使他们学、玩玩、乐意一堂，在活动中研发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，游戏就是他们的自学和生活，并使幼儿在游戏中轻松愉快地自学就是我们的宗旨。我们在教学过程中特别注意动静融合，游戏与科学知识融合，调动幼儿的积极性；我们将游戏横贯于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，并使幼儿在轻松愉快的游戏中学至更多的科学知识，掌控更多的技能。四、家长工作家庭就是孩子脱胎换骨的脊梁，家长就是孩子的启蒙运动老师，他们的言行就是孩子模范的范本。我们受邀家长应邀出席了家长会；另外还积极开展半日对外开放活动，受邀家长来园，并使家长在活动中观测和了解孩子动手动脑的情况，了解孩子在园的一些整体整体表现和活动状况，了解幼儿园的教育任务，积极主动协同幼儿园的教育工作。我们还特别注意主动与家长交流重实效家园同步，共同教育好孩子。因此，我们非常重视家长工作。一个学期结束了，我班幼儿学会了许多生活技能，建立了一些较好的生活习惯、自学习惯，顺利完成了他们迈入社会的第一步，这些将为他们以后的脱胎换骨奠定较好的基础。教育幼儿就是一项细致的工作，仍须我们全身心地资金投入，只要我们至始至终重实效对幼儿：爱心、淡定、细心，那幼儿一定会身心健康高兴地脱胎换骨，我们必须再接再厉、不断不懈努力，并使每个孩子身心健康脱胎换骨。2022年小班上学期工作总结2019十篇十四时间初恋，转眼间，一个紧绷而又扩展的学期又过去了总结这学期，忙碌而高兴的工作在班级两位老师的团结一致协作下，赢得了较好的成果。本学期我深入细致做好各项工作，积极主动顺利完成园里精心安排的各项任务。下面我把这学期的工作搞出一个总结。一、思想品德自己对班级工作认真负责，工作中不懈努力求真、求真务实、力争上游。爱岗敬业，重实效淡定、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。以积极主动热情的心态回来顺利完成园里精心安排的各项工作。二、本学期赢得的成果教育工作教学中我深信必须提高教