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第页共页2023年幼儿工作方案总结汇总(八篇)幼儿工作方案总结篇一这学期34个孩子,其中男生19个,女生13个。有一局部孩子之前上过幼儿园或托儿所,在自理才能、语言交流才能等才能上有一定根底,但大局部孩子在日常习惯、自理才能、适应才能、语言开展等方面比拟薄弱。针对以上情况,这学期我们将重点培养孩子良好的作息习惯,增强孩子的语言才能和自理才能,培养孩子的社交才能和音乐素质。我们应该在工作中加强对个别儿童的指导,将主题探究活动与日常教学和保护工作相结合,使儿童得到全面开展。3、懂简单的卫生知识,愿意承受安康检查,懂五官,懂得保护。4、愿意和同龄人一起参加体育活动,开展走、跑、跳、钻、爬。(2)语言领域1、学习普通话,愿意用语言表达自己的爱好和需求,学会用普通话与人交流。2、学会安静地听别人说话,理解简单的语言指令,按照指令行动。3、我喜欢读儿歌,听故事,看表演,看书等。并学会表达自己的理解和感受。(3)社会领域1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园活动,愿意接近老师或熟悉的成年人。2、愿意和同龄人一起玩游戏,试着学会分享和等待,体验快乐。3、受大人启发,学会关注别人明显的情绪表现,学会关心别人。愿意和熟悉的人打招呼,学会求助和感谢。4、学会在性别、外貌等外在特征上与别人比拟。5、学会承受老师的建议和指示,学会在集体生活中遵守根本规那么。(4)科学领域1、在大人的引导下,学会发现周围环境中有趣的东西。2、愿意用各种感官去感知周围的物体和现象,并理解颜色、大小、形状等明显的特征。3、我喜欢操作和玩。4、亲近自然,热爱并学会保护周围的植物。(5)艺术领域1、在成年人的引导下,可以逐渐关注和接近周围环境中熟悉的美妙事物,比方花、树、小动物等。并产生愉快的情绪。2、我喜欢听音乐,可以通过动作和语言来表达我对艺术作品的感受。3、美术活动尽量使用自己喜欢的颜色、材料、工具,学习绘画、剪贴、撕扯、升降等技巧。4、学会用自然的声音唱歌,用肢体动作自由地表演歌曲和节奏,享受打击乐活动,学会与老师和同伴一起玩音乐游戏。1、做好新生入园的情感抚慰工作。因为大多数孩子第一次在公园,他们会哭,不想来公园。我们的老师应该做好以下工作:(1)做好开学前的家庭联络,接孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份孩子家庭生活的问卷,让家长、老师、孩子尽快熟悉,减少孩子来园的负面情绪。(2)为孩子提供一个温暖、舒适、有趣的课堂环境(3)老师对待孩子的态度是亲切温和的,消除孩子的生疏感。2、培养孩子良好的作息规律,进步自理才能,让生活井然有序。(1)知道你的标记;(2)学会正确洗手;(3)可以安静的午睡,不吵醒别人;(4)培养良好的饮食习惯,学会自己吃饭。3、培养良好的学习套路。(1)愿意参加各种集体活动,重视;(2)照顾好幼儿园的玩具,不要和别人较劲;(3)学会用语言表达自己的意愿;能把玩具分类搜集;(4)学会正确的读书方式,培养孩子良好的预读习惯。4、深化理论园本课程,将主题探究活动与区域活动相结合,从孩子的兴趣出发,让孩子主动学习,从而获得各方面的经历,进步综合才能。5、注意活动区的活动方案,这样才能有条不紊的学习。活动中,老师会加强对孩子的观察和记录,及时发现问题,理解孩子。6、丰富孩子的日常生活,充分利用日常音乐活动和文学活动,丰富音乐活动和语言活动的形式。小班的保健工作很重要。在医务人员的指导下,所有的医疗保健工作都要严格按照园区的要求进展。在工作中,要加强对孩子生活的关心,把孩子的身心安康放在首位。为儿童活动提供干净舒适的环境,坚决杜绝传染病流行,保护患病儿童,定期定量给儿童喂药,保证儿童上课出勤率。同时坚持每天户外活动,给汗湿的衣服和大小便的孩子换衣服,边换边洗。为孩子创造轻松愉快的环境,建立良好的师生关系,结合孩子的生理和心理,促进孩子的身心安康。在这一学期的保健工作中,要增强护士的教育意识,进步他们在幼儿日常活动中的参与意识和班级匹配意识,真正实现教育与保护的统一。在这学期的家长工作中,我们班的重点是“尊重家长”的原那么,进步老师的“效劳意识”,加强与家长的沟通。我们班将努力做好以下工作:(1)加强与家长的沟通,通过填写问卷、家访、约见、、接送期间的交谈,理解每个孩子的兴趣爱好,以及家长参与班级活动的需求和意愿。(2)按时改变家长园的内容,让家长及时理解本堂课的教学活动内容,得到家长的支持与配合,不断为家长提供新的学前教育信息。(3)鼓励家长积极参与亲子活动,参与助教,发挥家长作用。八月:(1)新聘老师入职培训。(2)组织老师学习《纲要》,《规程》,安徽省一类园评价规那么,少儿读物教学光盘。(3)邀请专家在游戏区角落培训老师。(4)做好开学前的班级环境卫生和班级物品交接准备工作。(5)欢送小朋友报名。9月:(1)欢送新老同学入园,做好稳定情绪工作。(2)兴趣班开展活动。(3)召开班级家长会。(4)安排和学习新的练习。(5)制定新学期的各项工作方案。(6)参与班级角落和公共游戏区布局的竞赛。十月:(1)开展一系列国庆庆贺活动。(2)参与班级主题墙评比活动。(3)组织儿童秋季游。(4)参加教具制作比赛。(5)欢送专家、领导评价一流园林标准。11月:(1)开展社区活动。(2)为家长开设半天活动。(3)开展以“我爱运动”为主题的小型晨间体育比赛。12月:(1)参与教学活动的老师互相注视。(2)开展元旦迎新活动。1月:(1)填写幼儿开展评估。(2)搜集整理各种资料归档。(3)做好课堂总结。幼儿工作方案总结篇二做好对外宣传工作,加强与校外有关新闻媒体的联络,严密围绕幼儿园的中心工作,精心筹划,全方位、有成效的宣传我园办学特色和幼儿园开展的新思路、新举措、新成效。1、幼儿园网站管理〔1〕、继续实行分管领导牵头、年龄组长详细负责的宣传负责人制度,做到月月有人管理,不落空挡。〔2〕、加强新闻撰写、图片处理、上传等技能的培训力度,进步网站新闻的质量。〔3〕、注重幼儿园重点活动的新闻报道,统筹安排,保证及时有效地进展宣传,防止内容重复。2、加强对园外媒体宣传〔1〕、充分利用当地电视台,对幼儿园的中心工作进展宣传报道。〔2〕、对质量较高、有意义性的新闻报道及时报送其他相关网站,增强宣传的影响力与辐射力。〔3〕、注重报纸、刊物新闻的输送工作。采取预约、定期报送等方式向报纸、刊物输送有价值的新闻,进步社会对我园的关注度。3、完善鼓励机制,充分调动宣传的积极性。〔1〕、制定科学合理的新闻宣传奖励机制,包括精神奖励与物质奖励,并及时落实到位。〔2〕、每月新闻由当月负责人统计,并于26日进展公示,以此进步老师对新闻宣传工作的重视和积极性。4、注重老师队伍建立,树立良好形象,形成对外宣传窗口。〔1〕、加强师德教育,形成良好口碑;〔2〕、进步效劳意识,增强家长满意度。1、人员分工:九月份:组长:副组长:组员:小班组老师十月份:组长:副组长:组员:中班组老师十一月份:组长:副组长:组员:大班组老师十二月份:组长:副组长:组员:小小班组老师网站维护、与园外媒体的联络及报纸新闻:2、详细职责:〔1〕组长负责本月新闻的督导。及时发现有价值的新闻,并负责上传教育网站。〔2〕第一副组长负责新闻工作的人员安排、每月新闻情况统计,并及时公示。〔3〕第二副组长负责详细新闻的制作工作。〔4〕组员协助副组长完成新闻制作工作。幼儿工作方案总结篇三方式一:到超市、商场投放宣传资料方式二:结合小区做活动方式三:到商场小区设置招生点〔张贴海报〕方式四:老师与家长之间手递手的发放方式五:进展亲子活动方式六:夹报、书刊等方式七:登载广告方式八:网络宣传方式九:利用节假日进展幼儿的演出和外出活动超市商场投放宣传材料根据我园的收费标准分析^p入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。根据我园的现状应分析^p从就近的超市或者商场开场宣传,逐步延伸到各班车线路周边。详细措施:1、锁定目的超市及商场,联络可否放置宣传材料。2、到超市、商场和负责人或效劳台进展沟通,商量适宜方案及放置、发放方法。3、负责人跟踪发放情况结合小区做活动结合节日结合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。活动的根本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动详细措施:1、理解周遍小区的分布图,锁定我们的目的小区。2、和小区的物业进展联络确定我们的活动方式。3、提早向家长发放通知使其理解活动的大致内容。4、组织主持活动并进展宣传或者材料的发放。小区分布图:见附表利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,进展和家长面对面的交流和解答,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联络。在小区张贴海报以便到达长期的宣传效果。资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅详细措施:1、与小区物业进展联络,商议咨询点的设置。2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。3、红幅的悬挂。4、准备接待家长,及咨询者。为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进展和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进展面对面的交流。详细措施:1、选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。2、培训老师,统一招生口径。3、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。4、有意者留下家长资料及,以便日后获得联络。5、统计整理家长资料。幼儿工作方案总结篇四我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。新的学期新的希望,新的学期新的挑战。我们将根据《纲要》的指导思想和幼儿园的工作思路,结合教材,联络实际,充分利用各种资,陪伴幼儿一起度过有意义的一学期。幼儿情况分析^p:我班现有幼儿38名,其中男生19名,女生19名。从才能上看,经过中班一学年的学习,班上每一位孩子都在各自的程度上得到了较大的开展。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯。在语言方面,幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面获得较好开展,更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的`均有较为出色地开展。但同时也发现许多缺乏之处,如:游戏的活动规那么末真正渗入幼儿的思想、行为中,幼儿做事、工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规那么意识较差;其生活、学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富、多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中。因此,本学期重点:在常规中充分发挥游戏教育的优势,结合我班实际情况全面幼促进儿开展。目前本班存在缺乏之处,由于年龄特征和成人的宠爱包办等,个别孩子在生活自理才能和卫生习惯上与才能强的幼儿存在很大的差异,有局部孩子比拟胆小、不够大胆自信。家长情况分析^p:在平时的接触与家访中我们理解到,家长的文化层次普遍很高,不仅在对孩子的教育上舍得投资,而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交给老人、保姆,势必对孩子的理解减少,并出现教育子女中教育观念的偏向。班内成员分析^p:我班三位老师,我作为班主任,工作经历已有10多年,工作认真,可以勇于承当班里的各项工作,协调来自园里、班里、家长的各种教育信息和要求,小周老师虽参加工作不久,但对待工作热情高,思想活泼,教态端正,能被幼儿承受和喜欢。保育员大周老师工作热情很高,耐心、细致,保育工作做得很到位,熟悉幼儿的安康保健知识,对孩子的生活护理有较强的操作才能,是孩子们喜欢和家长们放心的好老师,工作中我们三人齐心协力,共同努力。1、有节奏有精神地走,能灵敏地向变速走。2、听信号变队形,做早操。3、知道换牙的卫生常识。4、跑步姿势正确,会变速跑,躲闪跑和接力跑,会肩上挥臂投掷近间隔目的。5、养成正确的书写姿势。6、能迅速有序的穿脱衣服,较纯熟的整理床铺和自己的物品。7、认识常见的平安标识,主动遵守社会根本规那么,能主动维护公共场所卫生。8、掌握平安使用生活用品,游戏材料和体育器械的方法。1、初步理解集体与个人的关系,懂得错误的行为会给别人和集体产生不良影响。2、认识解放军,初步理解战争、和平与人类生活的关系。3、主动参加节日活动,感受浓重的亲情,友谊与民俗气氛。4、尊敬长辈、关心同伴,主动照顾体贴别人。5、理解社会中的多种规那么,知道集体荣誉需要每个成员共同努力才能获得。6、认识社会生活中常见的标识,符号,具有学习兴趣。7、能正确地对待自己和别人的优缺点,并勇于成认和改正错误。8、有初步的竞争意识,学会正确处理竞争与合作的关系。1、认真倾听别人讲话,懂得轮流发言的规那么。2、运用普通话与别人进展交流,学习正确使用腔调和语调。3、能有表情的朗颂诗歌,区分腔调和语调的不同,体会其情感的含义。4、在集体生活中,能积极主动答复老师的体问,能用描绘性语言,连接,完好,有序地讲述图片的内容或生活中发生的事情。5、能与同伴进展协商,讨论,具有初步的语言评价才能和概括才能。6、能有表情的讲述故事,具有一定的必编、续编、创编的技能。1、能以自我为中心区分左右方向,体会空间方位的相对性。2、感知闪电等自然界变化,能做简单的天气记录。3、运用多种器官有目的、有顺序,较完好地观察事物带本质的特征。4、在成人的指导下,能通过科学小实验或查阅资料来解答疑问。5、理解浮沉现象,初步认识自然资与人类的关系,理解保护自然资组成知识。6、寻找各种事物之间的联络及变化规律,初步形成类的概念并进展多维分类。7、理解阳光、空气、水等对人类的作用及危害。8、学习正确书写数字。音乐:1、学惯用自然的声音较有表情的唱歌,能完好地唱几首歌,2、喜欢模拟创编歌曲和动作。3、喜欢随着音乐的节奏和情绪模拟动作、跳舞的做游戏。喜欢用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。美术:1、绘画:继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。2、泥工:鼓励幼儿按照自己的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。3、手工制作:鼓励幼儿利用自然物或废旧材料,按照自己的意愿和想象大胆表现。尝试用各种材料、工具、方法进展拼装、拆卸、制作。抓好班级日常的保育工作,做到认真仔细。细心照顾幼儿每日的饮食起居,继续鼓励幼儿做一些力所能及的事情,使幼儿的自理才能有所进步。帮助幼儿获得科学的安康知识及平安知识,使其身心得到安康、和谐的开展。1、催促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;2、严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。3、同时加强幼儿的卫生教育。重点强调个人卫生:不能把脏东西放入嘴里,以防病由口入。4、加强幼儿自理才能的培养,如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理游戏材料等。5、在日常生活中特别照顾年龄偏小和体弱幼儿,发现问题及时处理。使幼儿可以安康茁壮成长。6、做好幼儿的服药登记工作并做好记录。关注每位幼儿的身体状况,发现异常急时处理。《纲要》中明确指出:“环境是重要的教育资,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的开展。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探究活动,有利于引发、支持幼儿与环境之间的互相作用。”同时,还强调:“充分利用自然环境和社区教育资,扩展幼儿生活和学习的空间。”随着《纲要》的贯彻落实,以及我园《创设与教育环境相适应环境的研究》方案的施行,我们在活动室环境资的创设和利用方面进展了有益的尝试。我们认识到环境不再是“美化”、“绿化”、“儿童化”等外在的装饰,而是老师为幼儿准备的,满足幼儿开展需要的、有利于幼儿体、智、德、美、劳诸方面开展的物质的、精神的环境,开场创设环境教育幼儿,使幼儿在积极主动与环境交互中得到身心和谐开展。(1)以人为本,注重幼儿全面开展,师生互动、家园互动、生生互动,继续积极探究合适小班幼儿参与的环境创设形式,创设以美术创新为特色的环境。(2)根据主题、教学内容、季节更换墙饰,创设开放性的环境,如主题日记,涂鸦站,展示角等,使之切实在实成为教育幼儿的重要手段。1、树立正确的儿童观、教育观,以一种平和的心态对待幼儿成长的问题,开展中的问题。深化理解幼儿的内心世界,形成尊重、信任、友爱、和谐的气氛,建立真正平等的师生关系。2、老师要学会包容,学会谅解,客观公正地对待每一个幼儿,以一种适宜的方式,引导幼儿自主、自愿、自觉地去克制自身的缺乏,获得主动开展。我们始终都要把平安工作放在首要。1、加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、午睡间和户外游戏的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。2、在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。3、进步自己的责任心,细心排除一切不平安因素。我们要让幼儿在平安的环境下快乐成长。1、进一步开展家长委员会,鼓励更多的家长参与到家长委员会,商讨户外亲子活动。协助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长联络的桥梁。2、开展一次家长会,重点介绍我班的特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍的开展程度及存在的一些问题。鼓励家长提出合理化意见,主动参与到幼儿的教育中来。举行户外亲子活动。3、开展半日观摩活动,使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。理解老师工作情况,增强与老师的互相理解,增进情感联络。4、开展家长义工活动,多鼓励家长热心参与到我班组织的活动中来,为我班的教学活动添砖加瓦。5、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,理解和介绍幼儿在园情况,互相沟通提出建议等。6、做好幼儿的成长档案,向家长介绍每一阶段的教学内容及需要家长的配合。每月书写幼儿在园的情况,使家长理解近阶段幼儿在园的表现。(1)继续深化开展科学认读课题活动,举行“我是认字高手”比赛(2)开展特色活动拍球比赛(3)开展幼儿卡拉ok比赛(4)开展“拼图比赛”(5)开展“跳绳比赛”八、详细工作安排1、布置班级环境,做好开学准备工作2、布置新的家园联络栏内容3、商讨第一主题的各项方案和成长档案4、商讨年级组特色活动及各班特色活动5、学习新操节1、商讨家长会内容,召开家长会2、年级组一课三研(美术)3、根据主题创设班级环境4、鼓励家长带孩子外出找一找美丽的秋天5、商讨成长档案内容6、准备家长半日活动1、更换家园联络栏,推出“我是小记者”栏目2、介绍秋季防病的文章、做法3、特色活动“拼图比赛”的宣传与开展4、开展家长半日活动5、开展亲子运动会6、特色活动“拍球比赛”的宣传与开展3、开展“天冷我不怕”的活动,和家长一起鼓励幼儿按时入园,坚持锻炼4、做好“迎新年”环境布置准备3、特色活动“跳绳比赛”的宣传与开展1、召开庆“迎新年”联欢会,鼓励家长踊跃参加2、更换家园联络栏内容,推出“宝贝在成长”栏目3、特色活动“我是认字小高手”的宣传与开展4、请家长为孩子安排丰富的寒假生活、注意孩子在假期中的平安5、幼儿期末开展情况反应在班级管理上我们将通过不断地完善,充分利用这一学期的时间,让我们的孩子学会生活、学会学习、学会做人!幼儿工作方案总结篇五本期我们在确保幼儿平安和加强保育质量的根底上,继续以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,标准教育行为,加强园本教材的开发,加大教研工作的力度,进步老师参与教科研活动的用心性,着力培养研究型老师,以研兴教,全面提升幼儿园的保教工作质量。1、加强老师队伍建立,更新老师观念,鼓励老师用心开展教学研究,深化课程改革,不断进步教育教学质量。2、认真贯彻落实《纲要》精神,坚持以“全面培养每个孩子的根本素质,为孩子的终身开展奠定扎实的根底”为目的,促进幼儿全面开展。3、深化开展园本教研的开发研究活动,标准课题研究过程,逐步构成幼儿园特色。〔一〕、实在抓好一日活动,加强礼貌卫生教育1、老师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,结合本班孩子的开展程度,详细制订月工作方案、周工作方案和日工作方案,要求有重点、有主题、有目的,并提早一周备好活动教案且必需要按方案施行〔除特殊状况外〕,同时要有记录、有分析^p、有解决问题的方法。认真开展区角游戏活动。将区角游戏作为一种日常性的游戏活动来做,保证每个孩子都能持续得到开展。本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。2、加强监视校园环境、班级的平安卫生及幼儿卫生安康的力度,严格遵照教体局、卫生局的有关文件,加强对甲型hini的防控工作,每班做到对病患幼儿和缺勤幼儿跟踪记录。确保每个幼儿身心安康。3、建立“礼貌小卫士”宣传队,以身作那么,以“小手牵大手”等各种教育形式,把幼儿良好的行为习惯的养成落到实处,让廉洁之花绽放的幼儿园的每个角落。〔二〕、丰富教育教学活动,重视家园联络。1、丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每一天的晨间户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,让幼儿感兴趣,能用心参与。2、开展丰富多样的亲子活动,节日庆贺活动等,创造时机为幼儿带给展示的舞台。3、丰富创新常规的远足、半日活动、社区活动,让幼儿在活动中锻炼成长。4、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联络簿,亲密家园联络;进步家长园地的质量,做到更换及时,资料丰富,有较强的指导价值;继续办好班级博客,定期召开家长会、创办家长学校;成立家长委员会,加强家园沟通的力度,构成家园教育合力。〔三〕、深化园本教材研究,促进幼儿全面开展。1、落实新《纲要》,理论新课改。在课程施行过程中,此时以幼儿用心体验为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调开展,将教育过程的知识性、兴趣性、活动性有机结合。2、继续推广园本课程《科技活动》、《珠心算》,开展全园英语教学活动,此时保证原有特色的稳固。3、组织老师研究园本教材,以“爱家乡”为主题,科学合理制定各项教育教学方案,注重教材的分析^p把握,将优秀的教案发到网上学习,每月对所教资料进展反思,做到有分析^p、有措施。将主题活动纳入到一日教学。〔四〕、加强根本功训练,进步老师自身素质1、注重对年轻老师的培养,组织组织开展新老师“一课三研”的业务练兵,此时加强对保育员老师的考核工作,迅速进步其保教程度,以老带新,推动我园老师专业程度的整体进步。2、继续坚持老师根本功大练兵。本期将开展老师自制教玩具评比活动和班级博客的评比活动,意在展示幼儿老师心灵手巧的同时,进步老师的教育教学运用技能。幼儿工作方案总结篇六〔一〕园务工作1.平安工作:〔1〕幼儿园对食品平安进展一次专项检查;〔2〕各部门进展一次平安隐患排查;〔3〕对保安进展一次培训;〔4〕开展食堂开放日活动;〔5〕开展春季饮食平安宣传教育活动〔出一期春季饮食平安宣传窗〕〔周鲁娜负责〕;〔6〕各班开展一次专题教育:《春季传染病预防》2.参加街道园长会议〔3月9日〕;〔二〕后勤工作:1.保健工作:〔1〕继续加强晨检和消毒工作,勤开窗通风,预防春季传染病的发生;〔2〕出一期春季传染病预防宣传窗;〔3〕加强园内常规卫生细节管理;〔4〕加强指导保育配班工作;2.其他工作:〔1〕对照装备标准根本要求,查实数据,提出改良工程;〔2〕继续催促装潢公司完成大厅装潢细微工作;〔3〕检查污水窨井出水问题;〔4〕找不锈钢师傅安装蒸汽管解决烹饪间蒸汽问题;〔三〕业务工作:1.副园长室工作①严格执行作息制度,加强幼儿行规培养,年段检查、落实每月常规培养重点;②制定并审核班级方案、班级一日常规及各部门方案,保证各项活动正常进展;③各班举行“谢谢您的爱”妇女节主题理论活动〔可以让幼儿帮妈妈敲敲背、洗洗脚等活动,注意各班照片资料的搜集〕、“我为幼儿园添把绿”——植树节主题理论活动;④各班继续创设、优化幼儿园环境〔王琴雅负责总体方案、各班方案确实定〕;⑤开展家校活动——幼小衔接讲座、班级家长会〔大班幼小衔接讲座3.10晚上,西坞中心小学老师,大班段做好相关准备工作,业务部门发家园通进展通知,大班3.10晚上,小中班3.11晚上,班级三位老师都要到园,方案周二前上交保教处周冬密〕;⑥继续做好期初家访工作,上交期初家访小结〔3.12前,副园长室〕;⑦业务部门重新调整周方案表,减少特色课程的比例。⑧参加青年老师说课培训(四幼,暂定3.10中午12点到2点,孙袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、庄蓉、王璞莹)⑨完本钱学期亲子早教活动方案,筹备亲子早教班。⑩新《幼儿园工作规程》学习〔3.12中午〕11、参加街道辖区辅导网园长会议〔3.9下午1:30分,西坞教办〕2.保教处工作:①元宵木艺灯笼评比;〔3.9中午〕②第三周开场“弹弹唱唱孩子的歌”老师根本功弹唱、老师美术技能培训活动〔3.11、3.18〕③区域的整理及材料的投放,要求区域材料一半要有主题的内容,第三周进展查看,第四周幼儿进区活动;④组织老师学习保育员工作。〔“保教一家”要求老师会指导保育员,理解保育员的各项工作,3.18〕;3.教科室工作:①各年段、各个班级学期主题研修方案的制定;②第三周开场各班正常开展木艺创意活动;③第三周,吴伟强老师来幼儿园指导课题结题准备工作和研修工程书的修改。〔四〕工会工作:1.举行庆“三八妇女节”摘草莓活动。〔周三分两批,方案放在群里)2.参加全市基层教育工会____会议〔3.10下午1;45,教育局东一楼〕幼儿工作方案总结篇七学生是祖国的花朵,祖国的希望和将来。但因学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因此会受到一些平安方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输平安的意识。平安教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期,为实在搞好平安工作,特制订本方案。一、指导思想以省义务教育地方课程平安教育课程施行指导意见的指导思想为根据,认真贯彻落实各级教育平安工作的法律法规和会议精神,落实平安教育内容,努力进步学生的平安意识。二、教学内容及目的:总目的通过开展公共平安教育,培养学生的社会平安责任感,使学生逐步形成平安意识,掌握必要的平安行为的知识和技能,理解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发平安事件中正确应对的习惯,最大限度地预防平安事故发生和减少平安事件对学生造成的伤害,保障学生安康成长。详细目的(一)社会平安教育1.理解在公共场所活动时的平安常识,遵守公共规那么,防止扰乱公共秩序行为的发生。2.认识与生疏人交往中应当注意的问题,逐步形成根本的自我保护意识。3.理解社会平安类突发事故的危险和危害,进步自我保护才能。引导学生形成根本的自我保护意识。(二)公共卫生平安教育1.理解根本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。2.理解本年龄段常见传染病的预防常识,培养疾病预防意识。3.理解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。(三)意外伤害平安教育1.认识常见的交通平安标志,理解出行时道路交通平安常识,树立遵守交通规那么的意识。2.初步识别各种危险标志,理解简单的居家平安常识。3.初步学
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