2023年初中教师节手抄报内容6篇(优质)

第页共页2023年初中老师节手抄报内容6篇(优质)初中老师节手抄报内容篇一有一个可以让老师们快乐快乐的一天。在这天，老师们可以轻轻松松的休息一天，来忘记往日的疲惫和劳累。我相信，只要学生们每天上课时认认真真的，不让老师生气；老师每天上课都能看见同学们求知的面庞；每节下课时能听到同学们的问候语；肯定会把疲惫忘得一干二净。我的班主任老师，她在我的心中，永远有一个美妙的形象。她鼻梁上架着一副眼镜。别人都说戴眼镜的女孩子不好看。但我觉得这样更能显示出老师的美。有时候老师很严肃，但是我知道这全都是为了我们好。老师很关心自己的学生。我刚上一年级那会儿。一天上美术课，我正在拿一支水彩笔，一位同学一下子把水彩笔盒关上，把我的手夹出了一个小口，不断地有鲜血流出。我晕血，一看见血，眼睛一黑，手像戳了钉子一样，怎么也抬不起来。正当我很无助的时候，老师来了，她帮我把血止住，还让同学去拿创口贴给我。虽然这件事已经过去了很多年，但我还是记得很清楚。最后，我要在这里向盛老师祝贺：“老师，祝您老师节快乐！”同时，我也要祝贺全体老师，节日快乐！初中老师节手抄报内容篇二9月9日，我在床上翻来覆去，辗转难眠，明天老师节，我送老师礼物呢？我再想，在使劲的想……咦——我成了徐老师了？。我奇怪的打量着。我转念一想。反正我都当老师了，我要尽好做老师的责任，不要给“老师”丢脸！走进，来到教室里，我习惯的走向的座位。“我”，正专心地看书呢。班46人居然人看书。其实，班不吗？老师，老师为还表扬班的同学呢。大家把语文书拿，看课《古诗三首》，预备起！我开场领同学们读书。“徐老师真是的，直接叫背。”只听小明悄悄地跟小强说。我气急了，大声说：“小明，你给我站！你想背书是吧？好，你给我把课背十遍！”……我和同学们次早读课就不愉快了……节课语文课，又到我出马了，“嘀铃铃”我准时班级，门口里面的同学说的说，闹的闹，书还拿！这还不算，最可恨小鹏与小胖居然在打架！我在门口大吼：“上课，”才静，拿出书来上课。“你们这干啊？无天吗？你们的，除了比赛上场，你们乖一点啊！你们对的起满墙的奖状吗？对得起你们的父母吗？啊！”我教了同学们一节课，本会“乖”。没，安静了一节课后，又猖狂！我在想才明白范老师的心情！老师可真难当啊。变回去。我醒了，问我买礼物给老师，我说：“宋老师最想同学变乖了，更懂事，这送给语文老师的礼物！我会带着同学们一起去。”宋老师，祝你老师节快乐！初中老师节手抄报内容篇三早上，一束温暖的阳光照在一座小学校里，在一个开满野花的角落，有一个敞开的窗户。里面空无一人，浅蓝色的纱帘浸透着早上柔和的风，像一个穿着浅蓝色纱衣的仙女在风中自由飞翔，衣袂飘飘。那是一间老师的办公室。里面靠墙摆放着一张茶色的办公桌，桌上有台历、地球仪和一瓶墨水，还有一个黑色的雕花笔筒和一本语言课本，课本上放着一副褐色的老花眼镜.看来这个老师是一位辛勤的园丁，燃烧了自己，却照亮了别人。艾儿是一位五年级的学生，这位辛勤的园丁正是教她的语文老师。她从不远处背着书包走来，手里捧着两束带着晨露的野菊花，一黄一紫，香气扑鼻。她轻手轻脚地走向老师的窗口，先是探出头小心地往里头看了一下，见没有人，便绽开了笑容，心里好似藏着什么机密。她要干什么呢?只见她伸出手，踮起脚，把两束野菊花小心翼翼地老师的笔筒里，生怕碰倒了老师的`东西。然后，才放心地把手收了回去.这时，她想着一会老师回办公室时，看到这束露珠闪烁的野菊花时，一定会意外并感到喜悦的。她甜甜地笑着，脸上流露出纯真的笑容，她那充满童真的小脸蛋，白晰中透着粉红，显得多么的得意。她转过身，带着愉快的心情往教室的方向走去，胸前鲜艳的红领巾在微风中飘荡。这一天，正是老师节。初中老师节手抄报内容篇四9月10日就是老师节了，我正在想送什么好，这时，妈妈过来告诉我，9月10日是星期六，我想：“星期六不上学，我只好提早送花了。”9月9日，我吃完饭就去上学了，在路上，我对妈妈说：“妈妈，今天我想买花送给老师。”。还把原因讲了一遍，谁知妈妈一口回绝，还凶巴巴地说：“不行，你只要今天表现好就行了，用不着送花。”我不管怎么说，妈妈就是不同意，我百般无奈，只好空手去上学。到了座位，我发现周围许多位置有书包却不见人影，很奇怪，问了一个同学才知道，都去送礼了，这时，一群人风风火火的出现，仔细一看，原来是送礼的回来了，看着他们气喘呼呼的样子，我忍不住笑了起来。过了一会儿，夏老师来了，许多同学拿上自己的礼物给了老师，夏老师满脸都是笑容，只顾着说谢谢了，老师一快乐，我们也很快乐。第二节课，庄老师来了，我们又冲了上去，把花给了庄老师庄老师也很快乐，眼睛都眯成了一条缝。到了中午，庄老师问了一个问题：“幸福是什么？”有人说安康，有人说快乐，但庄老师都摇摇头，直到一位同学说分享，庄老师才拿出两盒巧克力，说：“快做好，谁做好就给谁吃。”我们都赶快做好，啊巧克力真好吃，我们都笑了。十年树木，百年树人。老师的教导之恩，我终身难忘。初中老师节手抄报内容篇五我们都坐着，老师，您却总是站着。您站着的时候，我们看见了一棵好高好高的树，挥起修长的枝条，捧出绿的叶红的花金的果。每逢一个个金色的秋天。老师，您总是站着。不，是矗产着，像一尊庄严的塑像，陶醉在这收获的喜庆中。老师，您曾说，您找到了自己的位置。看，不大的教室里，整整齐齐排列的，只是学生们的座位，而您的座位在哪里？在我们心里。前面是讲台，后而是黑板。面对着学生们的座位，老师，您把四十五分钟站成了几年，十几年，几十年。很累吧！老师！诚然，我们坐着比您站着舒适得多。老师您想坐啊！但您却不忍坐下。您说：一旦我坐下来，世上便会少几个站起来的人。疾风袭来，浪涛涌来。老师，您还是这样站着。春雨飘来，冬雪飞来。老师，您仍然这样站着。您说您站着很稳。因为脚下这方土地便是您心中永不沉沦的大地。有谁还比您站得更高，看得更远呢？老师。站得久了腰酸、背痛、脚麻、目眩……您，笑着，春风夏雨站着；笑着，秋霜冬雪站着。也许有那么一天，当您再也不能站着，而坐下来的时候，我们已经站了起来，站成了一排排绿树，站成了一道道风景。谁在我们坐着的时候站着，谁又在我们站起的时候才能坐下？只有您，老师。只有您，老师！一生都这样站着，站在我们的面前，站在我们的心中……初中老师节手抄报内容篇六秋风飒爽，在美丽的校园中，一个身影被一群天真得意的孩子们簇拥着向教室走来……“程老师好!”大家高叫着。这一位负责任的老师，犹如一名花匠，小心翼翼的呵护每一株花苗;犹如一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火，永远停留在孩子们成长的旋律之中，她让我们感到学习的快乐，又感到成功的喜悦。数学课上，她那生动、有趣的话语，上课的技巧让我们听得那么认真、那么入迷，一会儿下课了，大家不仅疑心的说：“怎么这么快就下课了?是不是铃坏了?”记得有一次，临近语、数双科竞赛时，她还特意出了几张试卷给我们做，她起早贪黑的教我们做题，只要我们有一题不懂，她就一遍又一遍的讲解，直到我们懂为止，还常说：“不懂就问，不要不好意思，问了就会懂的。”经过老师的耐心讲解，我们终于获得了语数双科竞赛的一等奖!程老师不但是我们的良师，还是我们的益友。每当下课，老师就会与我们一起做游戏，她常和我们玩一米一米三，那股劲儿就像和我们一般大，我们一起跳呀、叫呀……笑声在教