版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第5页共5页中层管理干部考核评分细则新范本为了强化学校中层干部职责,规范学校领导干部管理行为,全面科学评价、考核中层干部,努力建设一支全面推行素质教育和提高教育质量的与时俱进、开拓创新、作风优良的学校领导干部队伍,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制订本方案。一、基本原则1、全面考核,突出重点。注重对中层干部全面履行工作职责的考核,突出教育教学质量管理和学校办学水平整体提升重点。2、定量为主,定性为辅。对学校安排的重点工作、自主开拓创新工作、一票否决事项等实行定性综合评定。3、激励先进,促进发展。激励干部积极主动地开展工作,围绕学校的工作要求,谋求学校的发展。二、考核对象学校中层干部三、考核内容主要是思想素质、能力水平、履职情况和工作业绩。四、考核办法1、考核时间。原则上每学期考核一次。2、考核程序。(1)民主测评。(2)综合认定。考核领导小组根据测评及履职等情况,综合评定。3、考核结果及运用。考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。考核等级作为评优评先的重要依据,并与年度考核、职务任免、干部交流挂钩。4、一票否决事项。凡有下列事项之一者,考核结果直接定为基本合格及以下等级,进行免职处理。(1)因工作不力,政令不通,造成不良影响者。(2)严重违反财经纪律,造成不良影响者。(3)出现重大责任事故,处置不力者。(4)无正当理由,不能按时按要求完成上级下达的工作任务者。五、考核细则1、领导评分(____分)由校级领导根据考核人平时德能勤绩表现打分后求得的平均分即为被考核人员该项得分。2、教师评分(____分)由教师根据考核人平时德能勤绩表现打分后求得的平均分即为被考核人员该项得分。3、履职情况(____分)按要求完成分管工作。总分为____分,如未及时完成上级交办任务,每次扣____分(此评分由校级领导按平时布置任务的完成情况打分)。4、考勤(____分)事假一节扣____分,病假一节扣____分,旷工一节扣____分。5、创新工作(加分)分管工作在上级检查中被认定为创新工作者每次加____分,检查评为优秀者每次加____分。中层管理干部考核评分细则新范本(二)为加强中层干部队伍建设,全面提高中层干部素质,提高学校管理水平和办学质量,促进学校各项事业的健康发展,根据学校有关制度,特制定本考核办法。一、考核内容考核内容涉及德、勤、绩三个方面,重点为工作业绩及争先创优情况等,同时增加加分和减十项目。考核实行百分制量化考核,按得分分为优秀、良好、一般、较差四个等次。学校成立考核领导小组,负责指导考核工作,落实考核结果。二、考核明细(一)、德____分1、不断加强思想道德建设、作风建设;勤政服务水平高,积极参加学校组织的活动。2、秉公办事,为人正直,团结同志;热心为教职工服务,识大体,顾大局。3、有较强的组织纪律观念和事业心,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨,有责任感。4、坚持原则.作风正派,廉洁自律,自觉接受党和群众的监督批评。(二)、勤____分认真执行《市二中考勤制度》,严格落实学校值班规定,不脱岗,不主岗,尽职尽责。(三)、绩____分1、拥护和执行学校决定、决议,模范执行学校各项改革方案。工作有计划。能体现学校的办学理念和工作思路,年终或学期结束有工作总结。2、出色履行岗位职责,主管或分管的各项工作有效地开展。工作得到学校的认可或获得上级的表彰和肯定,完成学校规定的教学任务。3、履行指导、督查、服务职能,把管理职责、服务意识落实到位,确保学校各项工作顺利进行。4、对本处室职员管理到位,激发其积极性,调动其全员参与意识,践行服务理念,保障教育教学工作正常运行。5、认真执行档案归档的各项规定和要求,负责做好档案材料的收集整理,立卷归档保管利用和转递工作。6、忠于职守并积极主动学习档案工作的有关业务知识,不断提高档案工作业务水平和工作能力。(四)、减分项目1、对学校安排部署的工作,未按要求办理,每次酌情扣1—____分。2、因工作失误在各级有关媒体出现负面报道,每次扣____分。3、因出现办学行为不规范等问题被区、市教育局或其他部门查处造成不良影响的,每次扣____分。4、管理学生不当,体罚学生造成不良影响的,每次扣____分。5、学校召开重要会议,以任何方式都联系不上的,每次扣____分。下通知人没有及时通知,每人次扣____分。6、出现安全责任事故负,有关责任人每人次扣____分。7、其他应扣分的行为,按具体情况轻重酌惰进行扣分。三、考核办法1、对照考核内容,对每位中层干部实行考核,量化打分。2、德与绩两项通过学校领导和教职工代表分别对中层干部进行评议。学校领导班子评议占综合考核的____%,中层之间互评占综合考核的____%,教职工代表评议占综合考核的____%,合并计算。3、其余各项按平时记录核算。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小班教室安全
- 2022电视台实习总结自我鉴定-电视台实习个人自我鉴定范文五篇
- 计算机专业实习报告模板集锦5篇
- 实习教师自我鉴定(合集15篇)
- 网站建设策划书模板锦集(5篇)
- 采购助理转正工作总结
- 护理不良事件个案分享
- 争做文明少年演讲稿10篇
- 广告专业顶岗实习报告4篇
- 大学生毕业实习报告三篇
- 消防维保技术投标书
- 办公设备租赁方案
- 年度品质计划书
- 三年级上册《劳动》期末试卷及答案
- 四等水准测量记录表格
- 机械设计基础课程设计说明书-带式运输机的单级直齿圆柱齿轮减速器
- 质量手册培训课件
- 《赤壁之战》课文讲解
- 如何给小孩讲保险知识讲座
- 部编版四年级道德与法治上册期末复习计划
- 2023年中山市房地产市场年报(扫描版)-世联行
评论
0/150
提交评论