行政职业能力倾向测试(最终)课件

行政(xíngzhèng)职业能力倾向

测试()0109120210208A第一页，共126页。

我国公务员的产生渠道领导职务公务员、处级以上非领导职务公务员目前主要是选举产生或民主推荐、上级任命产生。随着人事(rénshì)改革的深入开展，公务员制度的逐渐完善，一局部领导职务公务员也开始引入竞争考试、竞争上岗机制。主任科员以下非领导职务公务员通过公开竞争考试择优选拔，即录用。报考(bàokǎo)资格公务员录用(lùyòng)管理机构是国家人事部和地方各级政府的人事部门为补充担任主任科员以下非领导职务的公务员，按照法定条件和程序，采用考试和考核的方法，将不具有公务员身份的人员纳入公务员队伍的管理制度0109220210208A第二页，共126页。

我国公务员录用考试科目与内容笔试公共科目专业科目面试(miànshì)：测试口头表达能力、交往能力、应变能力、举止仪表和气质等。0109320210208A第三页，共126页。

我国现行(xiànxíng)公务员考试录用程序编制录用方案发布招考公告报名与资格审查考核体检面试(miànshì)推荐笔试确定录用人选办理录用手续试用0109420210208A第四页，共126页。主要(zhǔyào)网站国家人事部网站(wǎnɡzhàn)中国人事考试网〔〕广东省人事厅网站(wǎnɡzhàn)深圳市人事局网站(wǎnɡzhàn)深圳市考试指导中心网站(wǎnɡzhàn)0109520210208A第五页，共126页。能力(nénglì)能力(nénglì)是与顺利地完成某种活动有关的心理特征。能力是顺利完成某种活动的条件，并且表现在掌握活动所必需的知识、技能(jìnéng)和熟练的动力上的差异，即在其他相同的情况〔训练条件、学习条件、时间等〕下，掌握某种知识或技能(jìnéng)的过程中，所表现出来的“快慢〞、“深浅程度〞、“难易〞、“稳固程度〞上的差异。一个人的总体能力可以分为两大类：心理能力和体质能力。0109620210208A第六页，共126页。心理(xīnlǐ)能力维度维度描述算术快速而准确进行运算的能力言语理解(lǐjiě)理解(lǐjiě)读到和听到的内容，以及词汇之间关系的能力知觉速度迅速而准确识别视觉上异同的能力归纳推理鉴定一个问题的逻辑后果，并解决这一问题的能力演绎推理运用逻辑评估一项问题价值的能力空间视知觉当物体的空间位置变化时，能想象出物体形状的能力记忆力保持和回忆过去经历的能力0109720210208A第七页，共126页。9种根本的体质(tǐzhì)能力力量因素动态力量在一段时间内重复或持续运用肌肉力量的能力躯干力量运用躯干部肌肉以到达一定肌肉强度的能力静态力量产生阻止外部物体力量的能力爆发力在一项或一系列爆发活动中产生最大能量的能力灵活性因素广度灵活性尽可能远地移动躯干和背部(bèibù)肌肉的能力动态灵活性进行快速、重复的关节活动的能力其他因素躯体协调性躯体不同局部进行同时活动时相互协调的能力平衡性受到外力威胁时，依然保持躯体平衡的能力耐力当需要延长努力时间时，保持最高持续性的能力0109820210208A第八页，共126页。能力倾向指经过适当训练或被置于适当的环境下完成某项任务的可能性，而不是当时就已经具备的现实条件。换言之，能力倾向是指一个人能学会做什么，即一个人获得新的知识、技能和能力的潜力(qiánlì)如何。职业(zhíyè)能力倾向指一个人所具有的有利于其在某一个职业成功的潜力素质的总和。就是为有效地进行某种特定活动所必需具备的、潜在的特殊能力素质，是指经过适当(shìdàng)学习或训练后或被置于一定条件下时，能完成某种职业活动的可能性或潜力。0109920210208A第九页，共126页。行政职业能力倾向测试的涵义?国家公务员法?第二十八条指出，公务员录用考试采取(cǎiqǔ)笔试和面试的方式进行，考试内容根据公务员应当具备的根本能力和不同职位类别分别设置。对这种“公务员应当具备的根本能力〞的考察，表达为在笔试阶段进行职业能力考试，即行政职业能力倾向测试和申论测试。也就是说，行政职业能力倾向测试是用于测量从事国家行政工作所必备的根本职业能力及能力开展趋向的一种标准化考试。行政职业能力测验主要用于国家行政机关招考主任科员以下非领导职务公务员。它是专门用来测量与行政职业上的成功有关的一系列心理潜能的考试。01091020210208A第十页，共126页。行政职业能力倾向测验的作用1、行政职业能力倾向测验有单独否决权。通过行政职业能力倾向测验，就说明考生具备了进入国家机关工作的必要条件，但并非充分条件。对行政职业能力考试的得分应规定一个最低限度，高于此限度的，可将得分与其他方面的评价结果合成(héchéng)考虑，低于此限度的那么不能被录用。2、对用人部门来说，行政职业能力考试宜作为早期筛选测验来使用。3、使用行政职业能力考试有利于提高录用考试的严肃性和权威性。4、在某些特殊情况下，通过测量学和统计学方法建立一定的成绩和一定的学历水平之间的对应关系，可以将成绩作为同等学历的认定标准来使用。01091120210208A第十一页，共126页。行政职业(zhíyè)能力倾向测验的内容结构序号一二三四五内容数量关系言语理解与表达判断推理能力(nénglì)常识判断资料分析测试(cèshì)目标根本数量关系的快速理解和计算能力对文字材料的理解、分析与运用的能力对图形、词语概念、事件关系和文字材料的认知理解、比较、组合、演绎、综合判断等能力对社会生活等常识性问题的推理和判断能力较简单图、表、文字资料的阅读、理解、分析能力01091220210208A第十二页，共126页。行政职业能力测试是预测一个人在行政管理(guǎnlǐ)职能领域中成功可能性的一种考试手段。这种考试测试的是一个人在多年生活、学习和实践中积累而形成的稳定的能力。其性质是一种根本潜在能力的考试，其功能是通过测量一系列的心理潜能，进而预测考生在行政管理(guǎnlǐ)职业领域里的多种职位上取得成功的可能性。01091320210208A第十三页，共126页。数量关系测验它主要考察的是应试者对解决算术问题的能力，考生可在草稿纸上运算，但实际上，多数问题都不需要动笔运算，而可以凭技巧找到捷径；题中涉及的数学知识或原理都不超过初中水平，甚至多数是小学水平，以此为媒体，测查考生对数量关系的理解(lǐjiě)深度和反响速度。当遇到比较难的问题时，可以先跳过去，待其它较易的题做完后有时间再返回来答这一题。主要有两种类型的题目：数字推理和数字运算。01091420210208A第十四页，共126页。题型一：数字推理在这种题型中，每道试题中呈现一个(yīɡè)按某种规律排列的数列，但这数列中有意地空缺了一项，要求考生仔细观察这一数列，找出数列的排列规律，从而根据规律推导出空缺项应填的数字，然后在供选择的答案中找出应填的一项。〔一〕等差数列型这种题目(tímù)中，从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数。在考试中，往往还会出现对等差数列的变异。1、4，6，8，10，〔〕A、8B、10C、12D、142、103，81，59，〔〕15A、68B、42C、37D、3901091520210208A第十五页，共126页。题型一：数字(shùzì)推理〔二〕等比数列型这种题目中，从第二项起，每一项与它的前一项的比等于同一个常数。在考试中，往往(wǎngwǎng)还会出现对等比数列的变异。1、2，6，18，54，〔〕A、162B、108C、72D、2162、118，199，226，235，〔〕A、238B、246C、253D、2553、36，70，138，274，〔〕A、348B、548C、346D、5464、8，8，12，24，60，〔〕A、90B、120C、180D、24001091620210208A第十六页，共126页。题型一：数字(shùzì)推理〔三〕隔项数列(shùliè)型这种题目中，规律不能在邻项之间寻找，而须在隔项寻找。1、345，268，349，264，353，260，357，〔〕A、36B、255C、370D、2562、-1，2，-3，4，-9，8，〔〕A、11B、-11C、27D、-273、345，268，349，264，354，259，360，〔〕A、36B、25C、370D、25301091720210208A第十七页，共126页。题型一：数字(shùzì)推理〔四〕平方(píngfāng)型这种题目中，各项之间的规律都与平方(píngfāng)有关。1、2，4，16，〔〕A、32B、64C、128D、2562、1，4，9，16，25，〔〕，49A、31B、32C、34D、363、0，3，8，15，〔〕A、16B、24C、35D、324、1，3，15，〔〕A、46B、48C、255D、2565、4，4，3，-2，〔〕A、-3B、4C、-4D、-801091820210208A第十八页，共126页。题型一：数字(shùzì)推理〔五〕立方(lìfāng)型这种题目中，各项之间的规律都与立方(lìfāng)有关。1、1，8，27，〔〕A、64B、72C、81D、362、0，1，2，9，〔〕A、12B、18C、729D、73001091920210208A第十九页，共126页。题型一：数字(shùzì)推理〔六〕质数数列一个数，只有1和它本身的两个(liǎnɡɡè)约数，这样的数就称为质数〔素数〕。1、2，3，5，〔〕，11A、7B、6C、8D、92、11、13，17，19，〔〕A、21B、24C、22D、2301092020210208A第二十页，共126页。题型一：数字(shùzì)推理〔七〕加法规律、减法规律、乘法规律、除法规律特点是前两项〔有时(yǒushí)为两项以上〕之和〔差、积、商〕等于后一项。1、24，35，59，94，〔〕A、153B、105C、139D、1592、5，3，2，1，1，0，1，〔〕A、1B、2C、0D、-13、3，5，15，75，〔〕A、575B、625C、1125D、21254、900，300，3，100，〔〕A、500B、600C、9/100D、3/10001092120210208A第二十一页，共126页。题型一：数字(shùzì)推理〔八〕混合型这种题目中，往往同时会有两个规律，要推断出答案项，必须(bìxū)运用两个规律，或者数列各项的不同局部适用不同规律。3、7,9,40,41,1559,()A、122B、3254C、1687D、1644、2，7，28，63，〔〕，215A、125B、126C、127D、12801092220210208A第二十二页，共126页。

我仰望星空，

它是那样寥廓(liáokuò)而深邃；

那无穷的真理，

让我苦苦地求索、追随。我仰望星空，

它是那样庄严而圣洁；

那凛然的正义，

让我充满热爱、感到敬畏。

我仰望星空，

它是那样自由而宁静(níngjìng)；

那博大的胸怀，

让我的心灵栖息、依偎。

我仰望星空，

它是那样壮丽而光辉；

那永恒的炽热，

让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。仰望(yǎngwàng)星空01092320210208A第二十三页，共126页。题型二：数字运算在这种题型中，每道试题中都有一道算术式子，或者是表达(biǎodá)数量关系的一段文字，要求考生准确、迅速地计算出结果来，判断这个结果与答案备选项中哪一项相同，那么该项为正确答案。〔一〕数学运算这类题型只涉及(shèjí)加、减、乘、除等根本运算法那么，主要是数字的运算，关键在于找捷径和简便的方法。1、34.16吨、47.82吨、53.84吨与64.18吨的总和(zǒnghé)是：A、198B、200C、201D、2032、84.78元、59.50元、121.61元、12.43元以及66.50元的总和(zǒnghé)是：3、125*437*32*25=〔〕A、43700000B、87400000C、87455000D、4275500001092420210208A第二十四页，共126页。题型二：数字(shùzì)运算〔二〕大小判断这类题型往往并不需要将全部数字(shùzì)都直接计算，只需找到某个判断标准进行判断即可。1、某商品在原价的根底上上涨了20%，后来又下降了20%，问降价以后的价格(jiàgé)比未涨价前的价格(jiàgé)：A、涨价前价格(jiàgé)高B、二者相等C、降价后价格(jiàgé)高D、不能确定2、393.39的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得到的数再扩大10倍，最后的得数是原来的A、10倍B、100倍C、1000倍D、不变01092520210208A第二十五页，共126页。题型二：数字(shùzì)运算〔三〕典型问题(wèntí)1、比例问题(wèntí)1、甲数比乙数大25%，那么乙数比甲数小：A、20%B、25%C、33%D、30%2、a数的25%等于b数的10%，那么b为：A、2/5B、3/5C、2.4倍D、5/3倍3、三个学校按2：3：5的比例分配27000元教育经费，问最多一份为多少？A、2700元B、5400元C、8100元D、13500元4、在某大学班上，选修法语的人与不选修的人的比率为2：5。后来(hòulái)从外班转入2个也选修法语的人，结果比率变为1：2，问这个班原来有多少人？A、10B、12C、21D、2801092620210208A第二十六页，共126页。题型二：数字(shùzì)运算〔三〕典型问题(wèntí)2、工程问题(wèntí)1、某车间原方案15天装300台机器，现要提前5天完成，每天平均比原方案多装多少台？A、10B、20C、15D、302、一本270页的书，某人第一天读了全书(quánshū)的2/9，第二天读了全书(quánshū)的2/5，那么第二天比第一天多读了多少页？A、48B、96C、24D、723、一项工程甲单独做需要20天做完，乙单独做需要30天做完，二人合做3天后，可完成这项工作的：A、1/2B、1/3C、1/4D、1/601092720210208A第二十七页，共126页。题型二：数字(shùzì)运算〔三〕典型问题(wèntí)2、工程问题(wèntí)4、一个水池，装有甲、乙、丙三根水管，独开甲管10分钟可注满全池，独开乙管15分钟可注满全池，独开丙管6分钟可注满全池，如果(rúguǒ)三管齐开，几分钟可注满全池？A、5B、4C、3D、25、某水池装有装有甲、乙、丙三根水管，独开甲管12分钟可注满全池，独开乙管8分钟可注满全池，独开丙管24分钟可注满全池，如果(rúguǒ)先把甲丙两管开4分钟，再单独开乙管，问还用几分钟可注满水池？A、4B、5C、8D、1001092820210208A第二十八页，共126页。题型二：数字运算（三）典型问题3、路程问题1、甲乙两地相距40公里，某人从甲地骑车出发，开始以每小时30公里的速度骑了24分钟，接着又以每小时8公里的速度骑完剩下的路程，问该人共花了多少分钟时间才骑完全部里程？A、117B、234C、150D、2102、小王在一次旅行(lǚxíng)中，第一天走了216公里，第二天又以同样的速度走了378公里。如果第二天比第一天多走了3小时，那么小王的旅行(lǚxíng)速度是多少？〔公里/小时〕A、62B、54C、46D、383、某人从甲地步行到乙地，走了全程的2/5后，离中点还有2.5公里，那么甲、乙两地距离多少公里？A、15B、25C、35D、4501092920210208A第二十九页，共126页。题型二：数字运算（三）典型问题4、对分问题一根绳子长40米，将它对折(duìzhé)剪断；再对折(duìzhé)剪断；第三次对折(duìzhé)剪断，此时每根绳子长多少米？A、5B、10C、15D、2001093020210208A第三十页，共126页。题型二：数字运算（三）典型问题5、栽树问题1、如果一米远栽一棵树，那么285米远可栽多少(duōshǎo)棵树？A、285B、286C、287D、2842、有一块正方形操场，边长为50米，沿场边每隔一米栽一棵树，问栽满四周可栽多少(duōshǎo)棵树？A、200B、201C、202D、19901093120210208A第三十一页，共126页。题型二：数字运算（三）典型问题6、跳井问题青蛙(qīngwā)在井底向上爬，井深10米，青蛙(qīngwā)每次跳上5米，又滑下来4米，象这样青蛙(qīngwā)需跳几次方可出井？A、6次B、5次C、9次D、10次01093220210208A第三十二页，共126页。题型二：数字运算（三）典型问题7、会议问题某单位召开一次会议。会前制定了费用预算。后来由于会期缩短了3天，因此(yīncǐ)节省了一些费用，仅伙食费一项就节约了5000元，这笔钱占预算伙食费的1/3。伙食费预算占会议总预算的3/5，问会议的总预算是多少元？A、20000B、25000C、30000D、3500001093320210208A第三十三页，共126页。题型二：数字运算（三）典型问题8、日历问题1、某一天小张发现办公桌上的台历已经有7天没有翻了，就一次翻了7张，这7天的日期加起来，得数恰好是77。问这一天是几号？A、13B、14C、15D、172、昨天是星期一，那么(nàme)过200天以后是星期几？A、星期一B、星期二C、星期六D、星期四01093420210208A第三十四页，共126页。题型二：数字运算（三）典型问题9、相遇问题1、A、B两地相距45公里，甲乙两人同时从A地出发到B地。甲骑自行车每小时走15公里，乙步行每小时走5公里。甲到B地后停留2小时再返回A地，途中与乙相遇，相遇时乙走了多少公里？A、20B、30C、40D、502、在有上、下行的轨道上，两列火车相对开来。甲列车的车身长235米，车速(chēsù)为每秒25米；乙列车的车身长215米，车速(chēsù)为每秒20米。这两列火车从车头相遇到车尾离开需要多少时间？A、4秒B、6秒C、8秒D、10秒01093520210208A第三十五页，共126页。题型二：数字运算（三）典型问题10、追及问题1、甲乙两船同时从两个码头出发(chūfā)，方向相同，乙船在前，每小时行24千米，甲船在后，每小时行28千米，4小时后甲船追上乙船，两个码头相距多少千米？A、12B、16C、20D、242、一只挂钟，每小时慢5分钟，标准时间中午12点时，把钟与标准时间对准。现在是标准时间下午5点30分，问：再经过多长时间，该挂钟才能走到5点30分？A、20分B、30分C、40分D、50分01093620210208A第三十六页，共126页。题型二：数字运算（三）典型问题11、流水问题一条河的水流速度是每小时2千米，一条船从这条河的上游甲地顺流到达下游(xiàyóu)的丙地，然后逆流到达中游的乙地，共用6小时。这条船的顺流速度是逆流速度的2倍，从甲地到乙地相距12千米。求甲、丙两地的距离。A、20千米B、24千米C、30千米D、36千米01093720210208A第三十七页，共126页。题型二：数字运算（三）典型问题12、其他问题1、一个体积为1立方米的正方体，如果将它分为体积各为1立方分米的正方体，并沿一条直线将它们(tāmen)一个一个连起来，问可连多长〔米〕？A、100B、10C、1000D、100002、有一段布料，正好做16套儿童服装或12套成人服装，做3套成人服装比做2套儿童服装多用布6米。问这段布有多少米？A、24B、36C、48D、1801093820210208A第三十八页，共126页。题型二：数字运算（三）典型问题12、其他问题3、某次考试有30道判断题，每做对一道题得4分，不做或做错一道题倒扣2分，小周共得96分，问他做对了多少道题？A、24B、26C、28D、254、树上有8只小鸟，一个(yīɡè)猎人举枪打死了2只，问树上还有几只鸟？A、6B、4C、2D、05、鸡兔同笼共80头，208只脚，鸡和兔各有多少只？A、56，24B、34，44C、30，50D、25，5501093920210208A第三十九页，共126页。题型一：数字(shùzì)推理〔一〕等差数列型:这种题目中，从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数。在考试中，往往还会出现对等差数列的变异。〔二〕等比数列型:这种题目中，从第二项起，每一项与它的前一项的比等于同一个常数。在考试中，往往还会出现对等比数列的变异。〔三〕隔项数列型:这种题目中，规律(guīlǜ)不能在邻项之间寻找，而须在隔项寻找。〔四〕平方型:这种题目中，各项之间的规律(guīlǜ)都与平方有关。〔五〕立方型:这种题目中，各项之间的规律(guīlǜ)都与立方有关。数量关系(guānxì)测验01094020210208A第四十页，共126页。题型一：数字(shùzì)推理〔六〕质数数列：一个数，只有1和它本身的两个约数，这样的数就称为质数〔素数〕。〔七〕加法规律、减法规律、乘法规律、除法规律：特点是前两项〔有时为两项以上〕之和〔差、积、商〕等于后一项。〔八〕混合型:这种题目中，往往同时会有两个规律，要推断出答案项，必须运用两个规律，或者数列各项的不同局部(júbù)适用不同规律。数量(shùliàng)关系测验01094120210208A第四十一页，共126页。题型二：数字运算在这种题型中，每道试题中都有一道算术式子，或者是表达数量关系的一段文字，要求(yāoqiú)考生准确、迅速地计算出结果来，判断这个结果与答案备选项中哪一项相同，那么该项为正确答案。〔一〕数学(shùxué)运算:这类题型只涉及加、减、乘、除等根本运算法那么，主要是数字的运算，关键在于找捷径和简便的方法。〔二〕大小判断:这类题型往往并不需要将全部数字都直接计算，只需找到某个判断标准进行判断即可。〔三〕典型问题:1、比例问题;2、工程问题;3、路程问题;4、对分问题;5、栽树问题;6、跳井问题;7、会议问题;8、日历问题;9、相遇问题；10、追及问题；11、流水问题；12、其他问题;01094220210208A第四十二页，共126页。构建社会主义和谐社会

2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过?中共中央构建社会主义和谐社会假设干重大问题(wèntí)的决定?01094320210208A第四十三页，共126页。社会主义和谐社会是中国特色社会主义的本质属性，是经济建设(jiànshè)、政治建设(jiànshè)、文化建设(jiànshè)、社会建设(jiànshè)协调开展的社会，是人与人、人与社会、人与自然之间整体和谐的社会。01094420210208A第四十四页，共126页。指导思想：我们要构建的社会主义和谐社会，是在中国特色(tèsè)社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，坚持党的根本路线、根本纲领、根本经验，坚持以科学开展观统领经济社会开展全局，按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力开展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力，走共同富裕道路，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调开展。01094520210208A第四十五页，共126页。言语理解与表达言语理解能力涉及到词语运用、句子表达、阅读理解等运用文字的能力，是日常文字工作涉及的最根本的能力成分。言语理解与表达测验(cèyàn)侧重于语言表达的准确性、标准性和理解的正确性能力的考察。01094620210208A第四十六页，共126页。题型一：选词填空这种题型是先呈现一个句子，在某些关键词的地方留出空格，要求(yāoqiú)考生从所给的四个选项中选出一个，从而使句子的意思达得最准确、最连贯。在确凿的证据面前，在法律的——下，他终于低头认罪，交待了全部犯罪(fànzuì)经过。A、震撼B、震慑C、震服D、压力只要方向正确，任何一点积极性都应当得到——和支持。A、尊重B、肯定C、表彰D、重视对盗伐林木者要严肃查处，如果姑息肇事者，少数人得不到惩办，就会使更多的人——，最终使国家资源蒙受损失。A、以身试法，肆无忌惮，群起效尤B、肆无忌惮，以身试法，群起效尤C、肆无忌惮，群起效尤，以身试法D、群起效尤，以身试法，肆无忌惮01094720210208A第四十七页，共126页。选词(xuǎncí)填空题的解题技巧：1、准确理解整个句子的意义。对字义、词义的理解，其根本原那么是：“字不离词，词不离句〞。2、把选项中的词代入到句中，默念一遍，找语感。应试者能够在最短的时间里迅速而准确地把握整个语句试图表达的意思，然后默念几遍，直到找到语感为止。这是解这类题的主要技巧之一。3、应该具有一定的词汇量，而且对常用词的词义、用法等必须熟悉。01094820210208A第四十八页，共126页。题型二：语句表达请考生答复与言语表达的准确性、标准性有关的问题(wèntí)，注重考查应试人员对于语气、词序、语法结构等在言语表达中的作用的理解程度。第一种方式：病句判断。给出四句话，其中只有一句是表达得完全正确的，其余3句都有某种语病，要求考生从这四句中选出正确的一句来。从给出的几句话中选出没有语病的一句：A、阅读理解与否，是衡量阅读能力好坏的重要(zhòngyào)标志。B、阅读与理解，是衡量阅读能力好坏的重要(zhòngyào)标志。C、阅读是否理解，是衡量阅读能力的重要(zhòngyào)标志。D、阅读能力好坏的标志是理解。01094920210208A第四十九页，共126页。题型二：语句表达第二种方式：歧义辨析。给出四句话，其中一句有歧义，即可以这样理解，又可以那样理解，要求考生把这个有歧义的句子(jùzi)找出来。1、请把以下句子中有歧义的句子找出来。A、经过刻苦努力，他这次考试5门功课平均都在90分以上。B、同学们全神贯注地听讲。C、他这样虚心，使谈话者不敢说不负责任的话。D、咱们俩初见面的光景(guāngjǐng)，至今我还记得。2、下面四句话中只有一句没有歧义，请将这句找出。A、这里一间房可以住两个人。B、她借我500元。C、他的花棉袄罩着绿上衣。D、他在水中做实验。01095020210208A第五十页，共126页。题型二：语句表达第三种方式：长句理解。对长句的意思进行准确的理解，即先给考生(kǎoshēng)一个复杂的长句，然后针对长句提出问题，要求考生(kǎoshēng)作出正确答复。1、马立克说奥斯汀对周总理所说的中国人民政府认为安理会在没有中国人民代表参加下通过的有关中国的控诉案的任何决议都将是非法的这一点表示惊奇。究竟是谁表示惊奇？A、马立克B、奥斯汀C、周总理D、三个人都表示惊奇2、地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校(xuéxiào)附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。地方法院究竟允不允许在学校(xuéxiào)附近修建剧场？A、允许B、不允许C、同允许和不允许无关D、对允许和不允许不置可否01095120210208A第五十一页，共126页。题型二：语句表达第四种方式：缺少或多余(duōyú)成分。从所给的几句话中选出缺少必要成分或有多余(duōyú)成分的一句。下面四句话中有一句缺一个必不可少的“的〞，请找出这一句：A、著名中外的大型水利工程都江堰，解决了岷江泛滥问题，使受益农田达三百多万亩。B、?人民日报?的一篇报道介绍了她的事迹，她被武汉大学授予“模范教师〞称号。C、二战后，二十多年，慕尼黑一些古建筑上依然可以看见战争痕迹(hénjì)。D、北京西山碧云寺是由明朝的大太监刘瑾出资兴建，他想把碧云寺附近作为自己死后的墓地。01095220210208A第五十二页，共126页。题型二：语句(yǔjù)表达第五种方式：连贯穿顺。从所给的几句话中选出写得最连贯、最顺的一句。下面四句话中哪一句写得最连贯？A、确定合理的目标本钱和对产品的设计和功能进行必要的分析是加强本钱领前控制(kòngzhì)的关键。B、加强本钱领前控制(kòngzhì)的关键是确定合理的目标本钱，是对产品的设计和功能进行分析。C、确定合理的目标本钱、分析产品的设计和功能是加强本钱领前控制(kòngzhì)的关键。D、确定合理的目标本钱和分析产品设计和功能是加强本钱领前控制(kòngzhì)的关键。01095320210208A第五十三页，共126页。语句表达题的解题技巧：总体上要熟悉根本的语法知识，依靠语法知识对句子进行分析，重点检查句子成分是否残缺、搭配是否恰当、次序是否合理、定语修饰的主体是否明确等等。辨析病句时：1、语感审读法：在审读的过程中，从感性上觉察语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。如：不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。2、主干枝叶梳理法：运用语法分析的手段，先将句子中的附加成分〔定语、状语、补语〕去掉，紧缩主干，检查主干是否有毛病；如果主干没问题，再检查局部，看看修饰语和中心语之间、修饰语内部是否有毛病。如：过去几万名地质队员经过(jīngguò)数十年才能做到的事情，资源卫星几天内即可完成。01095420210208A第五十四页，共126页。语句表达题的解题技巧：3、造句类比法：有的句子是否有毛病，一时拿不准，这时仿照原句的结构造日常用的句子，经过比较问题就清楚了。如：这个经验值得文教工作者，特别是中小学教师的重视。4、逻辑意义分析法：要从概念使用、判断、推理方面考虑是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否适宜。如：该市有人不择手段仿造伪劣产品。但凡(dànfán)有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨练成长的。01095520210208A第五十五页，共126页。语句表达题的解题技巧：总体上要熟悉根本的语法知识，依靠语法知识对句子进行分析，重点检查句子成分是否残缺、搭配是否恰当、次序是否合理、定语修饰的主体是否明确等等。辨析歧义时：1、增加或变换词语(cíyǔ)。如：我营一连发起三次进攻。2、变换句式。如：关心自己的孩子。3、标明重音和停顿。如：衣服洗得干净农村中小学教师4、正确运用标点。如：有的作品写年轻的妻子死了丈夫发誓不再结婚。01095620210208A第五十六页，共126页。题型三：阅读理解片断阅读这种题目往往给出一定(yīdìng)的材料和观点，然后提出问题，主要考查考生对语句及段落的理解能力。第一种方式：理解文意，推断结论。“理解文意〞，指的就是从文段提供的语言材料中提取有效信息，筛除干扰信息，然后根据试题的提问，对提取出来的信息进行分析、概括。“推断结论〞，那么是指文段本身并无直接、现成的结论，而是需要通过间接性的推断得出。此种类型题目的提问方式，常见的有：“通过这段话，我们可以知道〞，“根据这段话，以下正确的选项是〞，“根据这段话，可以得出的结论是〞，“这段话想说明的是〞，“这段话告诉我们〞，“这段话意在说明〞等；当然也有一些逆向性的提问，“对这段话理解不准确的是〞，“不符合这段所表达的意思的是〞，“不能从这段之中推出的一项为哪一项〞等。01095720210208A第五十七页，共126页。题型三：阅读理解片断阅读第一种方式(fāngshì)：理解文意，推断结论。1、钢铁被用来建造(jiànzào)桥梁、摩天大楼、地铁、轮船、铁路和汽车等，被用来制造几乎所有的机械，还被用来制造包括农民的长柄大镰刀和妇女的缝衣针在内的成千上万的小物品。这段话主要支持了这样一种论点，即钢铁A、是一种丰富的金属。B、具有许多不同的用途。C、是所有金属中最巩固的。D、是唯一用于建造(jiànzào)摩天大楼和桥梁的物质。01095820210208A第五十八页，共126页。题型三：阅读理解片断阅读第一种方式(fāngshì)：理解文意，推断结论。2、某大学研究人员已经确定癌细胞的存活原因可以归结为一种称作—2的关键酶。这项发现即将刊登在?基因和发育?杂志上，意味着研究人员对于理解癌细胞在形成肿瘤以前(yǐqián)为什么能在人体内存活〔对抗体内自然的免疫系统〕取得重要进展。在许多肿瘤中，这种酶的浓度都非常高。从这段文章中可以推出的是〔〕A、研究人员发现了一种被称作—2的关键酶。B、在许多肿瘤中，这种酶的浓度都非常高。C、这项发现即将刊登在?基因和发育?杂志上。D、—2对癌细胞的存活起着关键的作用。01095920210208A第五十九页，共126页。题型三：阅读理解片断阅读第一种方式(fāngshì)：理解文意，推断结论。3、随着年关的日益临近，在很多城市中，“保姆荒〞又开始了新一轮的阵痛。连日来，不但北京(běijīnɡ)、上海、天津这样的大都市，就连南京、杭州、深圳等城市，也遭遇了“保姆荒〞的袭击，不少城市家庭一向平静的生活，因此而陷入手足无措的困境；与之对应的是，尽管采取了一些应对措施，但很多家政公司还是全线告急，以至于紧急赴援的保姆们还没有踏上城市的土地，就被翘首以待的雇主们一抢而空。不属于本段文字所反映出的信息的是〔〕A、接近年关的时候，城市保姆供不应求。B、“保姆荒〞现象不只在北京(běijīnɡ)、上海、天津这样的大城市出现。C、“保姆荒〞给不少城市家庭带来很多的麻烦。D、保姆市场运作方面存在很大弊端。01096020210208A第六十页，共126页。题型三：阅读理解片断阅读这种题目往往给出一定的材料和观点，然后提出问题，主要考查考生对语句及段落的理解能力。第二种方式：把握文段的观点和态度。所谓“文段的观点和态度〞，指的是作者的观点和态度，即作者通过文段所表达出来的立场，既指整个文段的态度立场，又包括文段中局部(júbù)对某个具体问题的立场和观点。“作者〞、“观点〞、“态度〞、“针对〞等字眼在此类问题的提问是经常出现，“作者想要表达的观点是〞，“这段话想表达的主要观点是〞，“作者支持的观点是〞，“这段主要支持这样一种观点〞，“这段话直接支持这样一种观点〞，“这段文字是针对下面哪种现象谈的〞，“这段文字批判的是〞。01096120210208A第六十一页，共126页。题型三：阅读理解片断阅读第二种方式：把握文段的观点(guāndiǎn)和态度。有一对夫妇，他们有一个儿子，一天，来了一个陌生人，他说他认识这对夫妇，还说他认识这对夫妇的儿子。最能准确复述这段短文意思(yìsī)的是：A、新来的人认识这对夫妇和他们的儿子。B、新来的陌生人认识这对夫妇和他们的儿子。C、新来的陌生人认识这对夫妇和他的儿子。D、新来的陌生人自称认识这对夫妇和他们的儿子。01096220210208A第六十二页，共126页。题型三：阅读(yuèdú)理解片断阅读(yuèdú)第二种方式：把握文段的观点和态度。一个电视娱乐节目在播放之际，遭遇前所未有的收视狂潮和来自各个方面的、各种心态的高度关注，乃至升级为一种社会现象。与其说，这是一个电视节目前所未有的成功，不如说，当一个新鲜的纯粹的电视娱乐节目出现时，观众、媒体、学者领导以及社会都猝不及防。作者想要表述的观点是：A、一个电视节目的出现，其新鲜程度决定社会人群对其关注的程度。B、该电视节目所引发的争论和关注源于社会人群对突如其来的陌生事物还未有足够的准备。C、该娱乐节目获得(huòdé)各方的的高度关注不失为一种前所未有的成功。D、让人猝不及防的娱乐节目可以说是一定意义上成功的好节目。01096320210208A第六十三页，共126页。题型三：阅读(yuèdú)理解片断阅读(yuèdú)第二种方式：把握文段的观点和态度。在能量学面前，牛顿力学面临着革命，力学分析的“理想条件〞〔质点、刚体〕很适合学习，却不适合把各个学科融合在一起，不适合解决实际问题。作者的态度是：A、认为只有能量学有研究价值。B、对牛顿力学持否认态度。C、能量学与力学应该(yīnggāi)紧密结合。D、与能量学相比，牛顿力学有一定局限。01096420210208A第六十四页，共126页。题型三：阅读理解片断阅读这种题目往往给出一定的材料和观点，然后提出问题，主要考查考生对语句及段落的理解能力。第三种方式：归纳主旨，概括中心这类题目是要在文段内容理解的根底上，用简明、扼要的语言将文段的主旨、中心思想、主要意思等进行归纳、概括，然后选择表达得最恰当的一项。具体而言，就是分析文段有几层意思，再对这几层意思加以归纳、概括。此类题目惯用的提问方式为：“这段话主要讲述〞，“这段文字主要想说明的是〞，“这段话主要介绍(jièshào)〞，“这段话的中心思想是〞，“最适合做这段话标题的是〞等。01096520210208A第六十五页，共126页。题型三：阅读理解片断(piànduàn)阅读第三种方式：归纳主旨，概括中心居民委员会和村民委员会不属于国家机关，但与基层政权有着密切关系：基层政权对居民委员会和村民委员会的工作给予指导、支持和帮助；居民委员会或村民委员会协助基层政权开展工作，居民委员会、村民委员会的主任、副主任和委员由居民或村民选举产生。居民委员会、村民委员会根据需要设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会，办理本居住地区的公共事务和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，并且向人民政府反映群众(qúnzhòng)的意见，要求和提出建议以及办理法律规定的其他事项，居民委员会或村民委员会向居民会议或村民会议负责并报告工作。这段话的意思是()。01096620210208A第六十六页，共126页。题型三：阅读理解片断阅读第三种方式(fāngshì)：归纳主旨，概括中心在一定范围内开展外商投资经济和港澳台经济，对于加强我国现代化建设具有重大意义。它可以弥补我国资金的相对缺乏，建设一批国民经济急需工程；可以引进先进技术和科学的管理方法，提高我国的生产技术和经济管理水平(shuǐpíng)；可以增加国家和地方的财政收入，积累建设资金；还可以扩大就业，提高人民生活水平(shuǐpíng)，扩大出口，增加外汇收入等。这段话的中心思想是()。A.在一定范围内开展外商投资经济和港、澳、台投资经济可以提高人民生活水平(shuǐpíng)B.在一定范围内开展外商投资经济和港、澳、台投资经济可以提高生产技术C.在一定范围内开展外商投资经济和港、澳、台投资经济对于加速我国现代化建设具有重大意义D.在一定范围内开展外商投资经济和港、澳、台投资经济可以增加建设资金01096720210208A第六十七页，共126页。题型三：阅读(yuèdú)理解片断阅读(yuèdú)第三种方式：归纳主旨，概括中心不仅是知觉，其他任何一个心理活动和心理现象，从认知到情绪情感以至个性都离不开记忆的参与。记忆将人的心理活动的过去、现在和未来连成一个整体(zhěngtǐ)，使心理开展、知识积累和个性形成得以实现。这段话的中心意思是()。B.记忆将人的心理活动的过去、现在和未来连成一个整体(zhěngtǐ)01096820210208A第六十八页，共126页。题型三：阅读理解片断阅读这种题目往往给出一定的材料和观点，然后提出问题，主要考查考生对语句及段落的理解能力。第四种方式：对重要词语、句子的理解词语主要考察：1、词语在具体语境中的意义(yìyì)；2、指示代词在具体语境中的指代作用。重要句子是指那些可以说明文段主旨或者表现作者观点的句子，内涵比较丰富的句子，结构复杂、较难理解的句子，以及文段的中心句、过渡句或者“文眼〞。01096920210208A第六十九页，共126页。题型三：阅读(yuèdú)理解片断阅读(yuèdú)第四种方式：对重要词语、句子的理解所谓信息加工观点就是将人脑与计算机进行类比，将人脑看做类似(lèisì)于计算机的信息加工系统。但是这种类比只是机能性质的，也就是在行为水平上的类比，而不是作为其物质构成的生物细胞和电子元件的区别。换句话说，这种类比只涉及软件而不涉及硬件。这段话中硬件指代的是()。01097020210208A第七十页，共126页。题型三：阅读理解片断阅读第四种方式：对重要词语(cíyǔ)、句子的理解科学家发现大洋(dàyáng)底部的裂陷扩展从来没有停止过。这个发现可能会解答一个曾引起人们关注的问题。地球每天的时间都比前一天延长1／700秒，即每过一年，一天要延长0.5秒，据此预测，再过2亿年，一年将只有250天了。对“一个曾引起人们关注的问题〞的“解答〞，最准确的是()。A.大洋(dàyáng)底部裂陷扩展，地球运行时间延长B.大洋(dàyáng)底部裂陷扩展，地球运行时间缩短C.大洋(dàyáng)底部裂陷扩展，地球自转速度减慢D.大洋(dàyáng)底部裂陷扩展，地球自转速度加快01097120210208A第七十一页，共126页。题型三：阅读(yuèdú)理解片断阅读(yuèdú)第四种方式：对重要词语、句子的理解带宽是传送比特的能力。宽带每秒钟能够传送大量的比特。尽管很多人把带宽比喻成水管的直径，但是这样容易使人产生误解，因为获取比特与从花园或者消防水管中饮水并不一样。我们没有必要连续获取比特(像喝水一样)，即使我们真的这样，这也未必意味着计算机必须连续接收比特。数字世界带来的最深刻的变化是最小范围内以及最大范围内给人们(rénmen)提供了异步能力。从最小的方面讲，这种异步能力能够使我们有效地利用通信频道。比方，交替处理人们(rénmen)的谈话，能够使很多人共享一个频道而对此毫无觉察。从较大的方面讲，我们能够以新的方式延长、压缩以及重新安排个人时间，在双方都方便的条件下变得更加异步。我们的后代会觉得祖先们在一个特定的时间里乘车和看电视这种行为非常奇怪。01097220210208A第七十二页，共126页。题型三：阅读理解片断阅读第四种方式：对重要词语(cíyǔ)、句子的理解但是在这个新世界中，更多的宽带［］，这甚至不是我们盼望的。当我们需要它时，未必是每小时吸收数十亿计的比特，而是在零点几秒内需要100万比特，然后暂停一下。我们未来比照特的消费将是断断续续和不定的。另外，未来因特网的主要使用将不会是人而是机器。对这些机器来说，一点一滴地处理信息或者每秒钟处理10亿比特的信息只是一些选择，对人并没有(méiyǒu)直接的意义。1.本文所说的“带宽〞指的是()。

01097320210208A第七十三页，共126页。题型三：阅读理解片断阅读第四种方式：对重要(zhòngyào)词语、句子的理解2.第2段中“变化(biànhuà)〞指的是()。B.有效利用通信频道，实现资源共享3.倒数第2段［］处恰当的措辞是()。01097420210208A第七十四页，共126页。题型三：阅读(yuèdú)理解片断阅读(yuèdú)第四种方式：对重要词语、句子的理解4.以下理解，符合文意的一项为哪一项()。A.宽带使很多人共享一个通信频道，却无人了解事情真相D.机器采用何种方式处理信息，对人没有任何意义5.以下理解，不符合文意的一项为哪一项()。B.更多的宽带，将使后代无法理解祖先的生活方式C.更多的宽带，不一定是我们未来持续的、随时(suíshí)的需要D.未来因特网的使用者，将用我们难以想象的方式对话01097520210208A第七十五页，共126页。题型三：阅读理解片断阅读这种题目往往给出一定的材料和观点，然后提出问题，主要考查考生对语句及段落的理解能力。第五种方式：词语、句子填空具体而言包括同义词、近义词的区分与选择，关联词在文段中的选择与使用，中心句、过渡句、总结句的选择等。此类题目不宜单纯地去考查词汇、句子，对文段意思结构(jiégòu)脉络的把握也是很有必要的。01097620210208A第七十六页，共126页。题型三：阅读理解片断(piànduàn)阅读第五种方式：词语、句子填空文字成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国汉字等都是意音文字。。现在，绝大局部著名(zhùmíng)的意音文字都成为历史陈迹了，只有汉字，作为意音文字在今天的世界上巍然独存。填入上面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项为哪一项〔〕A.它们在各自的地区留下了早期文化的灿烂记录。B.它们辉煌了很长的一段时间，大都已经销声匿迹。C.使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地。D.意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了。01097720210208A第七十七页，共126页。题型三：阅读理解片断(piànduàn)阅读第五种方式：词语、句子填空人在与自然对峙中，如果明确无误(wúwù)地战胜了自然，那么会产生一种轻松愉悦的美；，那么会产生一种悲剧美；当被自然征服时那就是一种可悲了。填入上面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项为哪一项〔〕01097820210208A第七十八页，共126页。题型三：阅读(yuèdú)理解文章阅读(yuèdú)主要有三种形式：1、概括文意。对文段的主旨、作者的意图进行概括、分析、判断与推理。2、理解词语的含义。主要是指为解决阅读(yuèdú)过程中的语言困难而弄懂词语在文章中的特定含义。3、理解重要语句的含义。这往往是重点考查的内容。01097920210208A第七十九页，共126页。题型三：阅读(yuèdú)理解文章阅读(yuèdú)板块的边界并不就是海陆的边界，大局部板块既有陆地又有海洋。作为板块边界的活动构造带，有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。大洋中绵延数万千米的大洋中脊，中间就是裂谷。地幔物质从这里流出，形成新的洋底岩石，并把两边的板块不断(bùduàn)推向两侧，裂谷是洋底的诞生地。某些陆上裂谷〔如东非裂谷〕可能会产生新的海洋。与裂谷相反，位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下，并潜入软流圈而消失。另外，如果边界两边都是陆地，这就成为碰撞带。随着碰撞角度的不同，这里或因挤压而隆起高山，或因剪切而形成断层，或者兼而有之。板块构造说是大陆漂移说和海底扩张说的合理引申。大陆的漂移是板块移动的表现之一。板块运动是地震、火山等事件及岛弧、陆缘山、海沟等地形特征的形成原因。01098020210208A第八十页，共126页。题型四：阅读(yuèdú)理解问题：1、“大陆的漂移是板块移动的表现之一〞，从全文看，这句话是说〔〕A、板块移动是大陆漂移的动力B、板块移动表现为大陆漂移C、板块移动和大陆漂移的本质是相同的D、板块移动造成了大陆漂移2、以下判断与文意相符合的一项为哪一项〔〕A、板块运动的形式有三种：碰撞、俯冲和裂谷B、板块边界的碰撞或俯冲，和裂谷的情形相反C、裂谷位于(wèiyú)海洋中或海洋与陆地的交接处D、碰撞带和俯冲带位于(wèiyú)大洋边缘或陆地之上01098120210208A第八十一页，共126页。言语理解(lǐjiě)测验题型一：选词填空：这种题型是先呈现一个句子，在某些关键词的地方留出空格，要求考生从所给的四个选项中选出一个，从而使句子的意思达得最准确、最连贯。题型二：语句表达：第一种方式：病句判断。第二种方式：歧义辨析。第三种方式：长句理解。第四种方式：缺少或多余成分。从所给的几句话中选出缺少必要成分或有多余成分的一句。第五种方式：连贯穿顺。从所给的几句话中选出写得最连贯、最顺的一句题型三：阅读理解：第一种方式：片断阅读。有5种题型：1、理解文意，推断(tuīduàn)结论；2、把握文段的观点和态度；3、归纳主旨，概括中心；4、对重要词语、句子的理解；5、词语、句子填空。第二种方式：文章阅读。有3种题型：1、概括文意；2、理解词语的含义；3、理解重要语句的含义。01098220210208A第八十二页，共126页。判断推理测验判断推理能力通常又称思维能力，涉及对数字、图形、词语概念、事件关系(guānxì)和文字材料的认知理解、比较、组合、演绎和归纳、分析、综合判断等能力。这些能力，涉及人的智力的核心成分，更是从事行政职业所必不可少的根本素质。判断推理测验是考察应试者逻辑推理判断能力的测验。01098320210208A第八十三页，共126页。题型一：事件排序这类题目考察考生在未掌握全部必要事实的条件下解决问题的能力。要想正确答复每一个问题，考生必须根据自己的一般知识以及对事件间的逻辑(luójí)关系的理解，对事实做出补充，或者做出合理的假设以填补缺欠的信息。在每个问题中给出五个事件，每个事件是以简短词语或一句话表述的，接着给出的选项是表示五个事件的四种假定发生顺序的四个数字序列。要求考生选择其中最为符合逻辑(luójí)的一种事件顺序。答题时考生可以利用自己的一般知识来填补欠缺条件，但是，正确的答案要求以最少的假设来联系和安排这五个事件的发生顺序。01098420210208A第八十四页，共126页。1、去钓鱼2、发现很多蚯蚓3、向朋友借鱼具4、挖坑栽树苗5、改变方案A、4-3-1-2-5B、1-4-2-3-5C、4-2-5-3-1D、3-2-1-5-41、排列书籍2、雇用木工3、打造书架4、购置材料5、收集(shōují)书籍A、2-5-1-3-4B、5-2-4-3-1C、5-1-2-3-4D、5-3-4-2-11、庙宇被遗弃2、画上壁画3、建造庙宇4、挖掘庙宇5、壁画被移到博物馆A、3-1-2-5-4B、3-2-1-4-5C、3-4-1-2-5D、5-4-2-3-101098520210208A第八十五页，共126页。1、接受批评2、按要求去做3、分派任务4、出现失误5、改进工作A、2-1-5-4-3B、5-4-1-3-2C、4-2-1-5-3D、3-2-4-1-51、定编(dìnɡbiān)定员2、削官为员3、工作效率大大提高4、精减人员5、调整机构A、5-1-4-2-3B、1-4-5-2-3C、5-1-3-2-4D、1-2-3-4-51、现场考察2、通过鉴定3、争取工程4、模拟实验5、查阅资料A、5-3-1-4-2B、3-5-1-4-2C、3-1-5-4-2D、3-5-4-1-201098620210208A第八十六页，共126页。题型二：图形推理这类题型每道题包含两套图形。这两套图形具有某种相似性，也存在某种差异。题中，第一套图形包括三个图形，第二套图形包括两套图形和一个问号(wènhào)。在这两套图形之外，还有供选择的4个图形。要求考生认真观察两套图形的相似性，然后从四个供选择的图形中选择认为最适合的答案。正确的答案应不仅使两套图形表达最大的相似性，而且使第二套图形也表现出自己的特征。01098720210208A第八十七页，共126页。〔一〕笔画(bǐhuà)关联1、TLVNH？A、AB、MC、ID、E2、一二三/？A、\\\B、三C、D、01098820210208A第八十八页，共126页。〔二〕图形(túxíng)拆分〔三〕图形(túxíng)旋转〔四〕构图元素的增减与组合〔五〕图形(túxíng)的合并与相加〔六〕图形(túxíng)求同〔七〕图形(túxíng)对称〔八〕平面图形(túxíng)的空间复原01098920210208A第八十九页，共126页。题型三：逻辑推理这类题型里，每道题中给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。题后的四个备选答案是与这段陈述有关的四个推设，其中有一个是不需要任何附加条件或说明就可以从陈述中直接推出的，要求考生选出这个正确答案。应当注意的是，选项中有道理的可能不止一个，但有道理并不等于与这段陈述直接相关。在前提和结论之间必须有必然性的联系(liánxì)，否那么，答案就可能出错。1、对于穿鞋来说，正合脚的鞋子比过大的鞋子好。不过，在寒冷的天气，尺寸稍大点的毛衣与一件正合身的毛衣差异并不大。这意味着：A、不合脚的鞋不能在冷天穿B、毛衣的大小只不过是式样问题，与其功能无关C、不合身的衣服有时仍然有穿用价值D、在买礼物(lǐwù)的时候，尺寸不如用途那样重要01099020210208A第九十页，共126页。2、陈广是大正公司的经理，杨峰的所有朋友都在大正公司工作。刘松是杨峰的朋友。公司中有些职工是来自北京的，大正公司的文化素质不错，公司所有的职工都是大学生。据此。我们(wǒmen)可以知道：A、杨峰有一些学历不高的朋友。B、陈广与杨峰是朋友。C、刘松来自北京。D、刘松是大学生。3、鲁迅的著作不是一天能读完的，?狂人日记?是鲁迅的著作，所以?狂人日记?不是一天可以读完的。这句话：A、正确B、错误C、?狂人日记?可以一天读完D、?狂人日记?一天读不完01099120210208A第九十一页，共126页。4、彭平是一个计算机编程专家，姚欣是一位数学家。其实，所有的计算机编程专家都是数学家。我们知道，今天国内大多数综合性大学都在培养着计算机编程专家。据此我们可以认为〔〕A、彭平是由综合性大学所培养的B、大多数计算机编程专家是由综合性大学所培养的C、姚欣并不是毕业于综合性大学D、有些数学家是计算机编程专家5、我国现行的法律、法规已有1200多个，每年中共中央和国务院还要下发100多个新的政策文件(wénjiàn)。这些法律、法规和文件(wénjiàn)，已经覆盖了中国社会经济开展的各个方面，如果它们都真正得到了切实的贯彻执行，就会有力地推动中国社会经济健康地开展。因此：A、应该继续制定更多的法律、政策B、应该采取措施切实地贯彻执行现有的法律、法规和政策C、应该减少新法律的制定D、应该加强法律工作01099220210208A第九十二页，共126页。6、小王、小刘、小张参加了今年的高考，考完后在一起议论：小王说：“我肯定考上重点大学。〞小刘说：“重点大学我是考不上了。〞小张说：“要是不管重点不重点，我考上肯定没问题。〞发榜结果说明，三人中考重点大学、一般大学和没考上大学的各有一个，并且他们(tāmen)三个人的预言只有一个人是对的，另外两个人的预言都同事实恰好相反。可见：A、小王没考上，小刘考上一般大学，小张考上重点大学B、小王考上一般大学，小刘没考上，小张考上重点大学C、小王没考上，小刘考上重点大学，小张考上一般大学D、小王考上一般大学，小刘考上重点大学，小张没考上01099320210208A第九十三页，共126页。题型四：定义判断这是考察运用标准进行判断的能力。运用标准进行判断，是公务员一项根本的职位要求。在每一个问题中，先给考生一个概念的定义，然后再给一组事物(shìwù)或行为的例子，要求考生从中选出最为符合或最不符合该定义的典型事物(shìwù)或行为。这里假设这个概念的定义是正确的，不容置疑的。01099420210208A第九十四页，共126页。谋杀：是当一个人不但企图造成另一个人的死亡，而且也造成了这个人的死亡，或是由于一个人的行为，明明知道其正做着一件可能造成另外的人被杀死的危险的事情，其仍然不顾别人生命而造成他人的死亡。根据以上定义，下面哪种行为是典型的谋杀：A、于力清与妻子发生争吵，打了她一巴掌，为的是不让她再哭，不巧将她打倒，她在倒下时，头碰在地板上，后来由于头部受伤而死亡。B、一个老人得了一种绝症，不能忍受痛苦，请求(qǐngqiú)护士给他服用致死剂量的安眠药。这个护士非常同情老人，就给了他，结果老人死亡。C、曾宪以每小时25公里的速度在