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文档简介
2022-2023学年湖北省黄冈市麻城龙池桥办事处松合中学高二生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.野外旅游迷路的人,长时间不吃饭、不喝水、不休息,其体内激素含量变化正确的是A.甲状腺激素增多,胰高血糖素减少
B.促甲状腺激素和抗利尿激素均减少C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多
D.胰岛素和抗利尿激素均减少参考答案:C2.我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜,这类突触只有突触结构没有信息传递功能。如图所示的反射弧中具有“沉默突触”。其中—○—<表示从树突到胞体,再到轴突及末梢。下列有关说法正确的是[
]
A.若③为该反射弧的神经中枢,神经中枢内一定具有“沉默突触”
B.如果神经元内不能合成神经递质或者突触后膜缺乏相应受体,可能形成“沉默突触”C.该反射弧的信息传导途径一定是①→②→③→④→⑤D.若该图中③为“沉默突触”,则刺激①不能引起e处的电位变化,同时⑤检测不到反应参考答案:B3.下列有关植物激素的叙述,正确的是(
)A.植物激素的化学本质都是蛋白质 B.合成植物激素的部位都是分生组织C.植物激素都能调节植物的代谢
D.植物激素对植物的生长都有促进作用参考答案:C4.下列属于人体第一道防线的是①胃液对病菌的杀灭作用
②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用
④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用
⑥效应T细胞与靶细胞接触A.②⑤
B.④⑤
C.①②④⑤D.②③⑤⑥参考答案:C5.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是A.当内环境的成分稳定时,人一定不会生病B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生
D.稳态有利于酶促反应的正常进行参考答案:A6.下列关于小生态瓶设计制作的说法正确的是(
)A.生态瓶制作完成后,应避免安放在阳光直射处B.生态瓶中只放入河水和小鱼、不放入沙子,也可构成一个微型生态系统C.生态瓶中的生物之间最好不存在捕食关系,否则稳定性就差D.生态瓶制作完成后,一般要避光存放参考答案:A7.生物体中组成蛋白质的氨基酸种类大约有(
)A.40种
B.30种
C.20种
D.10种参考答案:C8.作为基因的运输工具——运载体,必须具备的条件之一及理由是A.能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因B.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达C.具有某些标记基因,以使目的基因能够与其结合D.对宿主细胞无伤害,以便于重组DNA的鉴定和选择参考答案:A9.若在显微镜下观察同一标本,视野中看到细胞数量最多的目镜和物镜的组合是┈┈┈┈┈┈(
)A.目镜——10×,物镜——10×B.目镜——10×,物镜——15×C.目镜——15×,物镜——15×D.目镜——15×,物镜——45×参考答案:A10.下列评价果酒和果醋制作是否成功的方法中,不合理的是(
)A.通过观察相关微生物的存在或数量变化进行鉴定B.通过向果酒发酵液中加入重铬酸钾试剂进行鉴定C.通过检测果醋发酵前后发酵液的pH变化进行鉴定D.通过检测果酒发酵前后发酵液的温度变化进行鉴定参考答案:D11.生态系统中的物质循环中的“物质”,一般指的是组成生物体的A.各种化合物
B.各种有机物C.各种基本元素
D.各种无机物参考答案:C12.对某生物进行测交实验,后代出现四种表现型,数目为58∶60∶56∶61,下列4种基因型中,不可能是该生物基因型的是
(
)
A.AaBbCc B.AABbCc
C.AaBbCC
D.AaBBCc参考答案:A13.下表中动物细胞的部分结构与其功能配对错误的是()选项细胞结构功能A内质网蛋白质的合成与加工,及脂质合成的车间B中心体在有丝分裂前期能发出星射线,从而牵引染色体运动C溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒与病菌D核仁在有丝分裂中,调节核膜的消失与重新形成A.A B.B C.C D.D参考答案:D【考点】2E:细胞器中其他器官的主要功能.【分析】1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.2、中心体:存在于动物和低等植物中,与动物细胞有丝分裂有关.溶酶体:含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌.内质网:是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道.【解答】解:A、内质网参与蛋白质的合成与加工,是脂质等有机物的合成车间,A正确;B、在有丝分裂过程中,中心体能发出星射线形成纺锤体,B正确;C、溶酶体能能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒与病菌,C正确;D、有丝分裂过程中,核仁和核膜都会周期性的重建和消失,D错误.故选:D.
14.蓝藻和水绵都具有的结构或物质是
(
)
A.DNA和叶绿素
B.细胞壁和叶绿体
C.核膜和核糖体
D.线粒体和染色体参考答案:A15.反射与反射弧的关系是 (
)A.反射活动的完成可以不通过反射弧来实现
B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必定会出现反射活动
D.反射和反射弧在性质上是完全相同的参考答案:B16.右图表示某个种群基因型的组成情况,A、a为一对等位基因。则该种群中a的基因频率是A.0.11
B.0.4
C.0.5
D.0.55参考答案:C17.下列关于酶的叙述中,正确的是
A.酶的化学本质都是蛋白质
B.所有的酶都是在细胞内发挥作用C.能合成激素的细胞都一定能合成酶
D.酶的最适pH值都是7左右参考答案:D18.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是(
)A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体参考答案:B19.人类发现的第一种激素是A.肾上腺素
B.促甲状腺激素
C.胰岛素
D.促胰液素参考答案:D20.以下关于细胞核的叙述,正确的是A.组成真核生物的细胞都有具双层膜的细胞核B.蛋白质合成旺盛的真核细胞,其核仁较大C.原核细胞的拟核除没有核膜外,其余的核成分与真核细胞相同D.核孔是DNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道,它的数量与细胞新陈代谢强弱正相关参考答案:B21.下列有关可遗传变异的说法,错误的是A.肺炎双球菌由R型转化为S型属于基因重组B.杂交育种的主要遗传学原理是基因的自由组合C.XYY个体的产生,一般与父方减数第二次分裂异常有关D.染色体变异与基因突变都属于突变,都可以产生新的基因参考答案:D【分析】可遗传的变异有三种基因突变、染色体变异和基因重组:(1)基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。(2)基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合,另外,外源基因的导入也会引起基因重组。(3)染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】肺炎双球菌由R型转化为S型属于外源基因导入引起的基因重组,A正确;杂交育种是将同种生物控制不同优良性状的基因整合到同一个植株上,利用的原理是基因自由组合,B正确;患者的染色体组成为XYY,说明多了一条Y,因此是父本产生的精子异常(YY),是由父本减数第二次分裂异常所致,C正确;基因突变、基因重组和染色体变异都是遗传物质发生改变,属于可遗传变异,只有基因突变能产生新的基因,D错误。故选D。【点睛】本题考查可遗传变异的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。基因突变是新基因产生的途径,基因突变是生物变异的根本来源。22.下图为神经——肌肉连接图。C1、C2表示免疫细胞,黑点(·)表示神经元胞体,①—⑦表示神经纤维。该肌肉受到刺激后发生了不自主的收缩。下列相关叙述错误的是A.在大脑感觉到肌肉受到刺激的过程中,其神经冲动在神经纤维上出现的顺序是④→⑤→⑦B.在肌肉收缩的反射过程中,其神经冲动在神经纤维上出现的顺序是④→⑤→⑥C.重症肌无力患者是因自身产生的抗体把自身肌肉细胞膜上的神经递质受体当作抗原攻击所至(如图所示),所以重症肌无力属自身免疫病D.C2是浆细胞,无特异性识别抗原的能力,但可产生抗体与抗原特异性结合参考答案:A23.在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。现在基因型wwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是(
)A.四种
9:3:3:1 B.两种
13:3 C.三种
12:3:1 D.三种
10:3:3参考答案:C24.右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称。下列说法错误的是(
)A.甲所代表的腺体名称是下丘脑B.图中①②③④四个过程,具有抑制作用的是③④C.人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素正常值D.甲状腺激素能促进细胞代谢,在寒冷环境中分泌量将减少参考答案:D25.下列对酶的叙述,正确的是A.所有的酶都是蛋白质
B.酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变C.高温使酶的分子结构破坏而失去活性
D.酶与无机催化剂的催化效率相同参考答案:C26.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示,若要培育成功,下列叙述正确的是(
)A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁过程中早期胚胎须移植到供体性状相同的代孕母羊子宫内参考答案:A略27.植物的生长发育过程()
A、只受生长素调节,起促进生长或抑制生长的作用
B、只受某一种植物激素的调节
C、受多种激素的作用,但它们发挥的作用互不相干,各不相同
D、受多种激素的调节,它们是相互协调、共同发挥调节作用的参考答案:D28.下图示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是
A.图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料B.种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提
C.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件D.图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代参考答案:B29.Na+—K+泵是一种常见的ATP—驱动泵,是在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体,也是能催化ATP水解的酶。这种泵每消耗1分子的ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内。由此可知(
)A.该载体不一定能催化ATP水解,但一定能促进物质的运转 B.Na+和K+通过Na+—K+泵的跨膜运输方式分别是主动转运和易化扩散 C.葡萄糖进入红细胞的方式与Na+和K+通过Na+—K+泵跨膜运输的方式相同 D.Na+—K+泵对维持动物细胞的渗透压平衡起着非常重要的作用参考答案:D30.如图,曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。错误的叙述是A.饮清水后约1h,尿生成速率达到峰值B.饮清水后0.5h,血液中的抗利尿素浓度降低C.在3h内,饮清水较饮生理盐水产生的尿量多D.3h后两条曲线将不再交叉或重叠参考答案:D31.给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(横轴为时间,纵轴为激素含量)(
)参考答案:B32.下列关于细胞周期的叙述,正确的是A.间期只包括G1期和G2期
B.出现纺锤体的时期是S期C.G1期和G2期均能合成蛋白质
D.M期发生DNA复制参考答案:C33.下列属于相对性状的是()A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和短腿C.绵羊的白毛和长毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色参考答案:B【考点】生物的性状与相对性状.【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.【解答】解:A、玉米的黄粒和圆粒不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,A错误;B、家鸡的长腿和短腿属于相对性状,B正确;C、绵羊的白毛和长毛不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,C错误;D、豌豆的高茎和豆荚的绿色不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,D错误.故选:B.34.下列属于纯合子的基因型是AaabbCc
BDDttSS
CAaBbCC
DaaBBDd参考答案:B35.在“提取和分离叶绿体中的色素”实验中,在虑纸条上扩散速度最快的是(
) A.叶黄素 B.胡萝卜素 C.叶绿素a D.叶绿素b参考答案:B36.疫苗与人类的身体健康关系密切。下列有关疫苗的叙述错误的是:
A.疫苗不是用于治疗疾病,而是用于预防疾病
B.疫苗能刺激人体产生相应的抗体和记忆细胞
C.疫苗可通过注射或口服进入人体
D.人类通过接种牛痘疫苗消灭了脊髓灰质炎参考答案:D37.在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合是(
)。A.同时发生于第一次分裂后期
B.同时发生于第二次分裂后期C.同时发生于第二次分裂末期
D.分离发生于第一次分裂,自由组合发生于第二次分裂参考答案:A38.下列不属于染色体变异的是
A.由于第5号染色体短臂缺失引起的猫叫综合症B.由于多一条第21号染色体而引起的先天性愚型C.由于同源染色体之间交换了对应部分而引起的变异D.由普通小麦和黑麦培育形成八倍体小黑麦参考答案:C39.下图为体液免疫示意图,下列叙述正确的是()A.①体现了细胞膜的流动性,⑤主要发生在细胞质基质中
B.记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速增殖分化,产生抗体C.每种浆细胞均能识别特定的抗原,并产生特定的抗体
D.切除胸腺的个体也能完成体液免疫过程参考答案:D40.要调查某生态系统中下列种群的种群密度,应选用标记重捕法的是A.一片草地上的蒲公英
B.一块农田中的玉米C.一块农田中的黑线姬鼠
D.一片森林中的黑松参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18.以白菜为母本,甘蓝为父本,经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗。请回答问题:(1)白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在
隔离。自然条件下,这两个物种间不能通过
的方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜-甘蓝”杂种幼苗,所依据的理论基础的植物细胞具有
。(2)为观察“白菜—甘蓝”染色体的数目和形态,通常取幼苗的
做临时装片,用
染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是
。(3)二倍体“白菜—甘蓝”的染色体数为
。这种植株通常
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