初中学习计划(15篇)

初中学习计划(15篇)

初中学习规划1

一个学期已经过去了，新的学期已经到来，从现在起，我要把全部精力都放在学习，仔细学习，努力学习。所以，从现在起，我要有一份好的规划书来辅导我学习，

1.学习前先预习。在仔细投入学习之前，先把要学习的内容快速扫瞄一遍，了解学习的大致内容及构造，以便能准时理解和消化学习内容。在重要的地方，略微放慢学习进程。充分利用课堂时间。

2.课堂上要准时协作教师，做好笔记来帮忙自己记住教师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思索，跟得上教师的思维与节奏。课堂上做的笔记要在课后准时复习，不仅要复习教师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的熟悉

3.坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目。找一个宁静的、舒适的地方学习。图书馆，宁静而没有干扰。开头学习时，应当全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。养成良好的学习习惯。改掉以往学习的马虎、边看电视边写作业、边写边问、不独立思索等学习恶习。制定可行的学习规划并严格遵守。严格根据学校的作息时间和安排自己的学习生活。

4.晚自习时间做完各科作业，记5个英语单词，预习下一章的数学课本，复习本章内容，做适量习题，加以稳固。背诵全部科目必背的课文。利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。仔细上每一节课。集中留意力，思索教师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向教师提问，做到当天的学问当天融会贯穿。

初中学习规划2

立刻就要开学了，开学后我就是初中的学生了。初中的到来，自己渐渐地有一点危机感了，可怕同学超越自己。为了能在初初中的好一点，我打算现在就想好新学期的准备。

第一，我打算学会放弃。在前两个学期里，我常常去上网、看小说、睡觉，对于教师布置的作业也不仔细完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，我肯定要把握。但是我不怕，放弃了会让我更仔细点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢?我对自己说。

其次，我打算抓缺乏。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几非常。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比拟简洁。现在我不以前那想法简洁的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我打算在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。

第三，我打算在每一次周测后都会仔细去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有很多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不仔细去反思，去发觉自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去仔细改正，我会以最还得状态去面对新的学期。

还有，在初一我发觉有很多人比我努力。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但是后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是悄悄无闻地仔细学习，她不懂感仔细像我们请教。教师您屡次叫我向她学习，这回我熟悉到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有很多的坏习惯了，傲慢是我最大的弱点，我会改的——在这个学期。英语我肯定会跟上去，信任我。

初中学习规划3

11：45看报，课外书。

11：45--13：00吃饭午休

13：10---14：10语文(词语解释，近义词，反义词，组词，多音字等)

14：25--15：25英语复习

15：40—16：40地理

16：40---吃晚饭前自由时间

吃完饭后：家长检查功课

21：00—21：30电视，电脑，课外书。

21：30睡觉

2其次天

6：45跑步

7：20洗漱完毕

7：45开头做功课

9：15—10：55试卷一份

11：00---11：45生物(复习学习过的学问)

11：45--13：00吃饭午休

13：10---14：10语文(可写作文，或文言文)

14：25--15：25数学

15：40—16：40历史(复习学习过的学问)

16：40---5：30自由时间

吃完饭后：家长检查功课

21;00—21：30电视，电脑，课外书

21：30睡觉

3第三天

6：45起床跑步

7：45开头写功课

9：15—10：55试卷一份

11：00---11：45英语

11：45--13：00吃饭午休

13：10---14：10语文(阅读一篇和摘抄)

14：25--15：25地理(复习学习过的学问)

15：40—16：40政治复习

吃完饭后，家长检查功课。

21;00—21：30电视，电脑，课外书

21：30睡觉

以上规划，三天一循环。

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参与实践调查半天。严格根据规划学习和生活。

初中寒假活动学习规划二

树立信念，努力坚持，别放弃，更不行半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是根底呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假功课，要记住，独立完成，切不行开小差。

3、中午适当午休，精力充足才可以迎接下午的学习呀！

4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假功课，但不行一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。

8、有可能的话，每天读一读《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。

初中学习规划4

一、依据自我的身体状态，确定每一天学习时间。

二、总结考试，制定中、长期学习规划。

三、依据自我学习上的漏洞，制定学习规划。

四、从快速、精确、敏捷性的方面，制定学习规划。

依据自我的身体状态，确定每一天学习时间

有一次，赵凝润感到身体极端疲乏，于是就躺在床上，想透过睡觉恢复身体活力，但是想起自我务必完成的学习规划，躺在床上怎样也睡不着。于是他对自我说，“管它什么学习规划，以后不学习了！”于是，他就睡着了。睡足之后，他身体活力恢复了，又能够全力以赴学习了。

制定学习规划，首先要从自我的身体状态动身：

身体状态差时，少学习；

身体状态太差时，就不学习；

身体状态好，就要提高学习状态、超越“极点”。这样，才能把身体的潜力充分开掘到学习中。

提高学习状态、超越“极点”

只有提高学习状态，你每一天有效学习时间才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清楚，你才能更好得完成学习规划。

只有超越“极点”，你才能最好得完成学习规划。

超越“极点”，是指超越心理的“极点”，而不是超出身体的极限，超负荷学习。

只要你足够“狠”，就没有完不成的学习规划。

提高“狠劲”

这天能做到的事情，绝不能拖到明天。

能干好的事情，就必需要干好。

做事情，贵精不贵多。做题，就把能做出来的题目做精；看书，就要把能把握的学问点搞清晰。

总结考试，制定中、长期（每周、每月）学习规划

依据考试中消失的某些现象，找出平常心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞，然后，找出解决这些漏洞的方法，确定解决这些漏洞需要的时间，制订出每周、每个月要解决的学习漏洞。

透过分析考试试卷，找出学习上的漏洞和弱点，你就明白下一步该学习什么。假如分析考试试卷之后，你找出的漏洞不够多，你要自我做模拟考试题，找出学习上的漏洞。

透过分析考试试卷，你就明白哪门课程学习好、哪门课程学习不好；每门课程哪局部学习好、哪局部不好；试卷上做错的题目，是由于某些学问点没有记住、还是思索潜力不行、没有构成学问体系，还是考试技巧不行。

这样，你就明白如何选取学习方法，然后才能确定每一天学习时间的比例。

依据自我学习上的漏洞，制定学习规划

补弱项还是增加项？

一般的，弥补弱项（学得差的课程，某课程学得不好的局部）比起强化强项，更简单进步。

缘由之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往能够用于弱项的学习。例如，假如你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就能够把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越简单把握。

初中学习规划5

进入初中了，小学欢乐的时间完毕了，初中比小学的课多了许多，而学习也是更加的重要，可能我们小学玩的比拟多，但是初中却是许多时间要花来学习的。第一个学期，我要做好学习的规划。

语数外是小学就始终在学习的，虽然初中的学问更深了，学习的任务更重了，但是我想我还是能很好的学好的，而初中多出来的政史地生四门科目就不一样了，都是新的学问，我也不知道能不能学好，但是新的也意味着我的兴趣会更好，究竟是没学过的学问。所以我一样要在课堂上仔细的学习好，下课后做好预习和复习，以及把作业也做好。除了日常的学习，我还要养成自主学习的习惯，初中不像小学，科目那么多，同学们也是比小学多了，教师的精力有限，不行能每个同学都照看好，所以我更要自己去学习，像一些要记忆的，我完全可以先自己学习，这样教师再讲的时候，我也能懂更多，也能更简单的学好，像历史这门课，其实我小学的时候就看过许多历史的故事书，那么其实完全可以把它当成一本故事书来看，可能略微没有那么好玩，但是也是一种学习的方法。同时在课外阅读上面，我也是要连续读经典的作品，提升自己的语文力量，积存更多的素材和学问。

在学习方法上面，我也是要有所转变，以前在小学觉得好玩的学问我就会多看多学，现在初中不同了，那么多科目，都不能落下，所以我更要更新我的学习方法，课前都把教师要讲的预习好，有时间的话还可以上网了解下一些我不太懂的名词是什么意思，带着疑问去听课，这样我更能有所得，在课堂上我也是要做好笔记，听到教师讲到重要的和我不太理解的都要登记来，下课后去复习的时候就更有目的性了，不懂得找教师或者回家后上网了解。同时也是要把作业给做好，这样我想我的成绩肯定会有所提高，而且能把初中的学问都学好的。

在时间的治理上我要做好，听堂哥说初中的作业比拟多，我在做作业的时候也是要注意时间，不能像以前那样回家先看电视或者玩，再做作业，而是应当先把作业做好，再去玩，同样周末放假的时候，有许多的时间，不能只顾着玩，在做好作业的同时也是要有规划的学一些学问，这样即使我在学校五天的学习没有彻底的把握和理解，那通过周末，我也是能补回来的。

我的规划也许就是这样，仔细学习新的学问，养成自主学习的习惯，转变学习的方法，治理好时间，可能在学习中我也是会遇到一些困难的，但是我想我肯定可以克制的，把初一的学习搞好。

初中学习规划6

在已经过去的两年中，我的语文成绩始终不是太好。现在我跨入了初中，我的语文该如何学习，如何提高？

正如一位文科状元所说：“假如你问我第一是靠什么练出来的，就是用心那课堂那四十几分钟。”看来假如要学好语文，课堂是特别重要的。

那，我在学习语文时，要在课堂上仔细听教师上课，留意分分秒秒，多发言，多思索。在家里要仔细做完教师布置的作业。多作练习，熟能生巧。在家和在课堂里一样严格，不放松。仔细对待自己，坚持就是成功！

再步入了初一年级的这一年里，我肯定能有新的学习风气。为了自己的幻想，不断的鼓励自己，加油！

初中学习规划7

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧学问有联系，并复习这些学问;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到

：1、要有明确的学习目的;

2、听课要特殊注意“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后准时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前，必需对当天所学的学问仔细复习，理解其准确涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;

2、仔细审题，弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路，确定解题方法步骤;

4、仔细认真做题，不行马虎从事，做完后还要仔细检查;

5、准时总结阅历教训，积存解题技巧，提高解题力量;

6、遇到不会做的题，不要急于问教师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的根底上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。

1、准时复习;

2、规划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不简单的，那需要持之以恒，我决心做到。

第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,仔细学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的规划书来辅导我学习,那就是:

学习前先预习。在仔细投入学习之前，先把要学习的内容快速扫瞄一遍，了解学习的大致内容及构造，以便能准时理解和消化学习内容。在重要的地方，略微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要准时协作教师，做好笔记来帮忙自己记住教师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思索，跟得上教师的思维与节奏.

课堂上做的笔记要在课后准时复习，不仅要复习教师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的熟悉。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目.

找一个宁静的、舒适的地方学习。图书馆，宁静而没有干扰。开头学习时，应当全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的马虎、边看电视边写作业、边写边问、不独立思索等学习恶习。制定可行的学习规划并严格遵守。

严格根据学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以稳固.背诵全部科目必背的课文.

利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。

上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。仔细上每一节课。集中留意力，思索教师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向教师提问，做到当天的学问当天融会贯穿。

学习态度端正，仔细改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的熟悉，深刻的自省，不骄不躁。

积极参与学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成绩考上抱负的中学。这就是我的学习规划书,盼望我根据规划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩.

初二下学期的学习就是订正初一的缺点，稳固初二的学问点，打下初三的抱负根底。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。

初二上学期的学习已经完毕，无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去，初二下学期究竟该怎么学呢?

新年之后，初二下学期的学习意味着新的开头，新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了，学问范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的方法，理清思路，快速的将答案表达清晰，这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期，课业负担重，学习特殊累，随着课时和学问简单程度的加重，如何正确的了解和把握初二年级的学习?

第一。主次清楚，把握重点学科。

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课仔细听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关怀时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平常的生活中关注一下。

其次。学习生活时间合理安排。

一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积存素材，这样写起作文来就轻松多了。

第三。要养成良好的学习习惯。

让孩子克制以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比拟马虎、对简洁问题过分轻视、学习热忱不能长期保持等等，一些女生的学习上简单分心、不用心等问题。另外平常预备错误集锦本，遇到简单出错的问题就准时登记来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对简单冲刺上去。

第四。带着兴趣，带着问题，带着目的听课。

依据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清晰的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进展总结，归纳出所讲学问的框架，然后做相关练习和辅导。

第五。课后温习加稳固练习。

每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料许多，查找到一种适合自己的状况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。假如不会选择，可以询问以下教师。假如有问题要准时请教教师，有意识地提前了解的学习初三、中考的`试题，并分项对相关中考题类整理，进展阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的学问点，并做相关的中考试题。

结语：

初二在肯定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生渐渐区分开的一个学年。“好“与“差“在初二下学学期就能被详细的显现出来。

初二下学期的学习状况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观表达，它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要学问点是否能够敏捷运用等。在初二完毕时，可以通过月考、期中、期末成绩让学生思索在马上到来的初三中，该怎样更好的提高自己才能在中考里取得精彩的成绩，也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻，要知道每一个微小的学问点都有可能会在中考被考察到，所以不能对任何一个把握得不够的学问点轻言放弃。并且，初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进展考核的凭据之一，初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习学问的把握状况等等，所以肯定要重视初二下学期的学习，考察自己根底阶段的学习状况如何，以最快的速度做好查漏补缺的工作，由于到了初三是没有时间再进展根底学问补充复习的。

参考往年考进重点中学的学生状况总结：只要初二、初三的成绩稳定始终很平稳，猜测中考正常发挥，肯定可以取得很好的成绩。学习是一个长期积存学问的过程，初二有规划的学习和生活，持之以恒始终坚持下去，再加上好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对简单冲刺上去，信任胜利肯定离你不远。

初中学习规划8

在小升初学习中，我语文没有考好，所以为了初中考试考得好点，特意为自己制订了一个学习规划。

我知道自己最薄弱的科目是语文，也不擅长阅读和写作，一想到写作文我就头疼，不会写，而且还不想写。在寻常小考时，我最厌烦写作文了，每次写作文时，我就扣好几分，那总分就高不到哪去。所以，我为此询问了同学，方法乃“千种万种”，最终，我总结出了一个方法：在暑假中，坚持写作文，多看书，就可以把作文水平提高了。虽然心中有一百个不情愿，但我也无可奈何。

在阅读方面，六年级剩下的试卷还有很多，所以我要选一些阅读题做，确定一段时间后，阅读水平有所提高。

在数学方面，我会选择些有难度的题目，在考试的时候就不会有不会做的题型了。我还会做错题本，把不会做的题目放在上面，在考试时候，拿出来看，考试时就万无一失了。英语我会提前被课文，背的滚瓜烂熟脱口而出，再背一个重要时态：过去分词，默写单词、词组和句子。

我只要坚持不懈的用这几种方法，养成预习、复习的好习惯，初中考试肯定会考出一个抱负的成绩。

初中学习规划9

一、学习内容的自主性

1、以一个成绩比自己好的同学作为目标，努力超过他。

2、有一个关于以后的人生设想。

3、每学期开学时，都依据自己的学习状况设立一个学期目标。

4、假如没有到达自己的目标，会分析缘由，再加把劲。

5、学习目标设定之后，会自己思索或让别人帮忙分析是否符合自己的状况。

6、会针对自己的弱项设定学习目标。

7、经常看一些有意义的课外书或自己找（课外题）习题做。

8、自习课上，不必教师要求，自己知道该学什么。

9、总是能很快选择好对自己有用的学习资料。

10、自己不感兴趣的学科也好好学。

11、课堂上很在意教师提出的重点、难点问题。

12、会花许多时间专攻自己的学习弱项。

二、时间治理

13、经常为自己制定学习规划。

14、为预备考试，会制定一个具体的规划。

15、会给假期作业制定一个完成规划，而不会接近开学才做。

16、常自己查找没有干扰的地方学习。

17、课堂上会把精力集中到教师讲的重点内容上面。

18、做作业时，先选重要的和难一点的来完成。

19、作业总是在自己规定的时间内完成。

20、作业少时，会多自学一些课本上的学问。

三、学习策略

21、预习时，先从头到尾大致扫瞄一遍抓住要点。

22、依据课后习题来预习，以求抓住重点。

23、预习时，发觉前面学问没有把握的，回过头去补上来。

24、经常归纳学习内容的要点并想方法记住。

25、阅读时，常做标注，并多问几个为什么。

26、读完一篇文章，会想一想它主要讲了哪几个问题。

27、常查找同一道题的几种解法。

28、采纳一些奇妙的记忆方法，帮忙自己记住学习内容。

29、阅读时遇到不懂的问题，经常标登记来以便问教师。

30、常对学过的学问进展分类、比拟。

>初中学习规划5

1.政治。考试的题型会相对敏捷，但是万变不离其中。考试之前对教材肯定要熟识，我是采纳通读教材的方式熟识教材的，挺有效的。另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可。假如闭卷肯定要背得各个概念。

2.生物。我认为挺简洁的，我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟识，同样可以采纳通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

3.历史。对于大大事肯定要清晰地记忆人物时间、地点、过程和结果。历史的背诵最好是平常就背诵了，你要临时记忆效果不会太好。历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积存是最重要的。课外的把握若是丰富了，自然不会怕考试。

4.地理。同样是课外的积存，我个人推举《中国地理杂志》一书，我认为对于有需要的人，它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮忙。

总之，学习之余要留意劳逸结合。

初中学习规划10

初二下学期的学习就是订正初一的缺点，稳固初二的学问点，打下初三的抱负根底。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。

初二上学期的学习已经完毕，无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去，初二下学期究竟该怎样学呢

新年之后，初二下学期的学习意味着新的开头，新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了，学问范围更广，课程的资料更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和以前解过的题型，找出解题的方法，理清思路，快速的将答案表达清晰，这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期，课业负担重，学习共性累，随着课时和学问简单程度的加重，如何正确的了解和把握初二年级的学习

第一。主次清楚，把握重点学科。

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课仔细听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关怀时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平常的生活中关注一下。

其次。学习生活时间合理安排。

一般早晨是人的记性最好的时候，推举读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，能够多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积存素材，这样写起作文来就简洁多了。

第三。要养成良好的学习习惯。

让孩子克制以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比拟马虎、对简洁问题过分轻视、学习热忱不能长期持续等等，一些女生的学习上简单分心、不用心等问题。另外平常预备错误集锦本，遇到简单出错的问题就准时登记来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对简单冲刺上去。

第四。带着兴趣，带着问题，带着目的听课。

依据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的资料，其中哪些是清晰的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进展总结，归纳出所讲学问的框架，然后做相关练习和辅导。

第五。课后温习加稳固练习。

每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。此刻的辅导资料许多，查找到一种适合自己的状况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。假如不会选取，能够询问以下教师。假如有问题要准时请教教师，有意识地提前了解的学习初三、中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进展阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的学问点，并做相关的中考试题。

结语：

初二在必需程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生渐渐区分开的一个学年。“好“与“差“在初二下学学期就能被详细的显现出来。

初二下学期的学习状况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观表达，它能够在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要学问点是否能够敏捷运用等。在初二完毕时，能够透过月考、期中、期末成绩让学生思索在马上到来的初三中，该怎样更好的提高自己才能在中考里取得精彩的成绩，也能够了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻，要明白每一个微小的学问点都有可能会在中考被考察到，所以不能对任何一个把握得不够的学问点轻言放下。并且，初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进展考核的凭据之一，初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习学问的把握状况等等，所以必需要重视初二下学期的学习，考察自己根底阶段的学习状况如何，以最快的速度做好查漏补缺的工作，由于到了初三是没有时间再进展根底学问补充复习的。

参考往年考进重点中学的学生状况总结：只要初二、初三的成绩稳定一向很平稳，猜测中考正常发挥，必需能够取得很好的成绩。学习是一个长期积存学问的过程，初二有规划的学习和生活，持之以恒一向坚持下去，再加上好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对简单冲刺上去，信任胜利必需离你不远。

初中学习规划11

新的一年马上开头，我要把全部的精神用到学习和工作中去，曾经有一位教师对我说，态度打算一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，信任自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，由于这是我一生中做学生的最终一次时机，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。在此，也祝愿我身边的每一位同学都能够好好学习。

一、学习规划

第四阶段仔细学好3dmax，为将来的工作而去努力奋斗。教师曾经对我们说：“学会平面，只能是养家扶口，学会3d才是奔小康。

1、在学习3d的时候，不懂的地方要做到多问，多想，多思索，要从不同的角度来看问题。虚心慎重的去对带身边的每一件事。

2、虽然3d是英文版的，但是我深信：只要自己以良好的态度去面对，事在人为，我想肯定会胜利的。就要进入了电子商务了，当我要进入这个阶段的时候，我才发觉我的学问远远缺乏，由于我觉得，我以前学习的平面、3d、都遗忘了好多，时间长了，不用那些软件根本上就已经遗忘了一半了，我只有利用星期天的时间来去复习以前学过的软件。只有冲着脸皮厚的态度去到别的班上去听课。

二、毕业前的规划

做好与每一位班上的同学通讯联络问题，例如：电话、、e-mail、以及工作地址等等。同时也给班上同学留下自己的联络电话。

初中学习规划12

转瞬间我已经成为一个初中生了。在初中的学习生活中，我将以饱满的精神迎接新的挑战。为了能使我的目标实现——考入人大附中，我制定了一个三年的学习规划。

首先，在学习方面我要成为各方面的佼佼者。第一，在语文方面，我要增加阅读量，冰心说过：“读书好，多读书，读好书。”超多的阅读文学名著，能使自己增长课外学问，提高自己的修养，所以我打算每一天读8千字的课外读物，同时转变以前草率地读完一篇文章后，不假思考的做法。为了提高自已的文学素养，规划每一天摘抄100字的名篇名段，并朗读一遍文章。争取在考试中取得前五名的好成绩。其次，在数学方面，要多做课外练习，为了提高自己的数学水平，每一天务必完成20道奥数题。争取在考试中取得前五名的成绩。第三，在英语方面，首先要做到每一天听半小时的录音，在明年3月透过公共英语二级的考试。在口语方面，要熬炼自己的胆识，尽可能地制造、查找与别人对话的时机，要到达能与外国人简洁沟通的水平。争取在考试中也拿到前五名的成绩。

其次是在安康方面，安康的身体是学习的保障。为了在中考中取得好的成绩，我要加强800米的训练，争取在上学途中练习。

然后，是在做人方面，首先，要学会关怀和宽容他人，敬重师长。要以诚待人。

最终，在公益活动方面，我要专心参与学校组织的各种公益活动。以学校和班级的荣誉为重，为班级和荣誉奉献自己的一份力气。

以上是我三年的学习规划。在今后的三年中，为了实现我的目标，我将努力根据规划去做，咬定青山不放松。刻苦学习，取长补短，争取超越自我，以实现我的目标。

初中学习规划13

学习规划

时间匆忙，岁月如梭，伴着金秋的到来，我成为了一名初二的学生。初二是初一和初三之间的跳板，其重要程度可见一斑。为了能在初二的学习更进一步，我打算制定自己的学习规划。

首先，合理安排时间。以前很少在学习前确定明确的目标，学习经常没有固定的时间安排。常拖延时间以至于作业都无法按时完成，时间也不能充分利用，可谓事半而功倍。其次，在课后仔细复习、预习，自主面对学习上的困难，尽量举一反三，不要不懂装懂。第三，“吾日三省吾身”。对于自己在学习中的问题和错误进展反省，并尽量下次避开。很多错误的地方看起来我都知道，但还是做错了。过去的我往往不仔细去反思，改正它，导致一错再错，重蹈覆辙。现在这些我都要避开，我要学会反思。

初二的学习意味着新的开头，新的冲刺。因此，我应当努力拼搏，信任自己，把握住胜利的关键所在，俗语曰：“世上无难事，只要肯攀登”，勤能补拙才是翻开成功之门的钥匙，我应当把握住它。

新的学期，我会有新的转变。教师请你信任，我会给您带来惊喜！

学习反思

升入初二已近两个月了，不知不觉中学习更紧急了，学业负担也更重了。但是这并不意味着应当松懈，相反，初二是初中生活最重要的一年，有承上启下的作用的作用，初二这一年的用功与否，直接关系着初三的学习，高中的升入，以至于人生的道路，因此我应当扎扎实实，为初三打好根底。

总结上半学期，总的来说，能够做到主动学习，尽自己的努力把大局部学科学透。局部学科在各位教师的帮忙下有所进步，这些学科能够保持良好的状态是由于我安排时间学习各科科目，每天为自己定下目标，并尽量完成。在另一方面，语文的学习成绩不稳定，根底学问方面做得不够完善。数学的题目做的太少，被动学习。

另外，我对目标不能只有三分钟热度，不能三天打鱼两天晒网，而要有一种持续的热忱，。在考试前，要提前复习，千万不能急躁，这样会使得复习不到位，技巧不成熟，做题不够仔细，然而时间安排不够合理，平常练习缺乏，做题的时间缺乏，也会导致考试成绩下降。同时，在人际交往方面，我不够大胆，不太擅长表达、交往，下学期需要连续努力。

“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”，在新学期到来之际，我肯定要努力改正自己的缺乏，争取取得进一步的胜利！我信任，我能行，我的今日定会赛过昨天！

初中学习规划14

第一个学期已经过去了，新的学期已经到来，从今刻起，我要把全部精力都放在学习，仔细学习，努力学习.所以，从今刻起，我要有一份好的规划书来辅导我学习，那就是:

学习前先预习。在仔细投入学习之前，先把要学习的资料快速扫瞄一遍，了解学习的大致资料及构造，以便能准时理解和消化学习资料。在重要的地方，略微放慢学习进程。