培训计划制定(通用五篇)

第页共页培训方案制定(通用五篇)制定方案前，要分析^p研究工作现状，充分理解下一步工作是在什么根底上进展的，是根据什么来制定这个方案的。方案怎么写才能发挥它最大的作用呢？那么下面我就给大家讲一讲方案书怎么写才比拟好，我们一起来看一看吧。培训方案制定篇一以党的教育方针、政策为指导，更新老师教育观念，以解决学校教育教学中存在的突出问题为打破口，注重理论与理论相结合，进步全体班主任创新意识和创新才能，进步班主任培训的针对性，从而促进我校班主任队伍整体素质和工作程度的进步。1.进步全体班主任的素质和班级管理程度。在20xx年12月底之前，全体班主任完成培训学习的内容培训任务。通过培训，使我校班主任能树立德育为首的观念，掌握班主任工作中必需的知识、技能以及法律常识，从而全面进步班主任履行工作职责的才能。2.进步我校班主任工作专业化程度，形成一支热爱本职工作、品德高尚、素质优良的小学班主任队伍，使班主任队伍素质再上新台阶，3.构建班主任队伍建立的长效机制。建立班主任上岗制度、班主任聘任制度、继续教育制度和标准管理等工作制度，并形成长效机制。4.进一步推进校本培训的开展。根据我校校本培训方案，开展班主任全员培训。通过施行班主任校本培训方案，进一步完善我校校本培训制度，促进老师的专业开展。1.针对性原那么。针对不同年段学生身心开展规律以及班级管理工作的特点和要求，研究设计培训内容。培训工作采取集中培训与分散学习相结合的方式进展。2.实效性原那么。坚持理论联络实际，从班主任工作的实际需要出发，针对现实问题设计与安排培训内容，重视经历交流，突出案例教学。3.创新性原那么。积极创新培训内容、方式、方法、手段和机制，不断进步班主任培训工作的效率和质量。4.灵敏性原那么。采用集中校本培训与个人自学相结合，进步培训的实效性。根据我校班主任工作的实际需要，培训内容主要包括：班主任工作管理、班级活动设计与组织、教育政策法规、德育工作、心理安康教育指导等五个专题模块。1.集中培训与分散培训相结合。集中培训，指开学初，对班主任进展有关班主任日常行为标准方面的集中培训；分散培训，指利用班主任会议时间，分专题学习有关教育方面的知识。2.实验研究与互相讨论相结合。即把班主任工作与教科研工作结合起来，在日常工作中互相讨论，发现问题、解决问题。3.名师传授与自我总结相结合。请本校有丰富育人经历的老师做专题报告，每位班主任对照自己的`确工作进展反思。4.读书读报与上网学习相结合。每位班主任除了将指定的书阅读外，还要充分利用校园网上的有关资料学习。1、成立校班主任校本培训领导小组和工作小组。2、建立健全班主任校本培训制度，标准班主任培训的操作程序，做好培训工作精细化，不断进步培训效率和质量。3、进一步完善老师继续教育考核机制。将班主任培训的内包容入老师继续教育培训的内容，并列入校本培训考核和认定范围。培训方案制定篇二1、使新员工消除初到公司的紧张情绪，增强归属感及荣誉感，以尽快融入公司；2、使新员工理解公司简介、品牌文化及相关规章制度，增强对公司的认知度；3、使新员工树立良好的工作心态，初步掌握服装专业根底知识及相关业务技能，利于开展今后工作。1、集中授课。培训部有方案地组织内部培训师对新员工进展针对性的集中授课，使新员工可以便利掌握公司要求的应知应会学习内容。集中授课一般定在每月第二周〔避开周五、周六、周日〕，参训人员为上月入职新员工；2、老员工帮带。新员工报道后由部门〔店铺〕指定专人带着新员工熟悉环境、理解工作内容，并加以指导和提供相关帮助；3、自学。要求新员工建立学习心态，养成自学的习惯，由各部门进展新员工的自学跟进及评价。根据工种不同将新员工集中授课分为三类，类别不同，授课内容、时间和方式也不一样，详细如下：1、新开店铺新员工〔包括外阜店〕，课程安排五天，详细内容如下：2、老店铺新员工〔含外阜店〕，课程安排三天，详细内容如下：3、二线职能部门新员工，课程安排一天，详细内容如下：1、人事部负责统计新入职员工信息，外阜店人员由营销中心协助统计信息并报于人事部；2、人事部将当月新入职员工信息统计完毕后报培训部，培训部制定培训方案并发出通知；3、各部门接到通知后负责通知本部门新员工按时参加培训，外阜店新员工由用人部门安排住宿及行程，并告知人事部、培训部；4、培训部开展培训做好员工学习过程控制，考核及后期跟进，培训后将员工学习、课堂表现等情况反应至人事部和用人部门，后期跟进情况要在一个月内完成反应；5、反应情况由人事部记录入档，并作为转正考核的根据。1、新员工报道，部门负责人〔店长〕填写《新员工帮带表》〔见附表〕，指定老员工对新员工进展帮带，并报人事部备案；2、老员工帮带新员工学习内容包括：公司文化引导、熟悉环境、业务指导、公司各项规章教诲以及谈心交流；3、帮带期限以新员工约定试用期期限为准，新员工试用期通过即帮带完毕；4、新员工试用期满由人事部进展考核，考核合格试用通过，同时如被帮带新员工工作满一年，公司将对帮带人给予100元现金奖励。5、如新员工未顺利通过试用或新员工在试用期间自动离任者，那么对帮带人不奖不罚；6、如新员工在试用期间出现行为，那么对帮带人处以50元罚款。1、黛玛仕总监级以下新入职员工都需参参加职集中授课培训；2、集中授课原那么上安排在公司总部，如条件允答应在外阜店集中培训；3、新店新员工集中授课期间按每天20元标准发放生活费，半天按10元计；4、培训师培训安排可根据工作实际合理调整；5、新员工入职培训均必须参加考试，考试不合格可进展补考，补考2次仍不合格者视为无法胜任工作，公司可予以解除劳动关系；6、培训部做好新入职员工培训期间表现，与考试成绩一并反应至人事部备案；7、新员工参训期间应严格遵守培训纪律，认真学习，有成心捣乱者停顿试用；8、各部门应积极配合培训部组织新员工培训，并配合人事部做好对新员工帮带及新员工自学的跟进。培训方案制定篇三〔1〕确立培训目的——通过对培训需求的调查分析^p，将培训的一般需求转变为企业培训的总体目的，如通过培训来到达的各项消费经营目的和进步企业的管理程度。通过对上年度培训方案的总结及分析^p培训的特殊需要，可以确立需要通过培训而改善现状的特别目的，成为本年度培训的重点工程。〔2〕研究企业开展动态——企业培训部会同有关的主要管理人员研究企业的消费营销方案，以确定如何通过培训来完成企业的年度消费经营指标。一项消费经营目的的达成往往取决于一个或几个员工是否正确地完成任务；而要正确地完成任务，又取决于员工是否具备完成任务所需的知识、技能和态度。通过检查每一项业务目的，确定要在哪些方面进展培训。企业培训部还要与有关人员共同研究企业的消费经营状况，找到需要改良的缺乏之处，寻求通过何种培训可以改善现状、实现培训的特别目的。〔3〕根据培训的目的分类——围绕企业消费经营目的的培训应列入业务培训方案；围绕进步企业管理程度的培训活动那么应列入管理培训方案。因此，培训方案的制订是针对培训目的，详细设计各项培训活动的安排过程。企业的业务培训活动可分为素质训练、语言训练及专门业务训练。企业的管理培训活动主要是班组长以上管理人员的培训，内容包括系统的督导管理训练及培训员专门训练等。〔4〕决定培训课程——课程是培训的主题，要求参加培训的员工，经过对某些主题的研究讨论后，到达对该训练工程的内容的掌握与运用。年度培训方案中，要对各类培训活动的课程进展安排，主要是列出训练活动的细目，通常包括：培训科目、培训时间、培训地点、培训方法等。注意培训课程的范围不宜过大，以免在各工程的训练课程之间发生过多的重叠现象；但范围也不宜过狭，以免无法真正理解该工程的学识技能，应主要以熟悉该训练工程所必需的课程为限。培训课程决定后，需选编各课程教材，教材应包括以下局部：培训教材目的的简要说明；列出有关教材的图表；说明表达教材内容的方法；按照以下顺序编写教材：教材题目、教材大纲及时间方案、主要内容及施行方式和方法，讨论题及复习的方法和使用的资料。〔5〕培训预算规划——培训预算是企业培训部在制订年度培训方案时，对各项培训方案和管理培训方案的总费用的估算。预算是根据方案中各项培训活动所需的经费、器材和设备的本钱以及教材、教具、外出活动和专业活动的费用等估算出来的。短期方案指针对每项不同科目、内容的培训活动或课程的详细方案。制订培训活动详细方案的步骤如下：1。确立训练目的——说明培训方案完成后，受训人应有的收效。2。设计培训方案的大纲及期限——为培训方案提供根本构造和时间阶断的安排。3。草拟训练课程表——为受训人提供详细的日程安排，落实到详细的时间安排，即训练周数、日数及时数。4。设计学习形式——为受训人完成整个学习方案提供有效的途径，在不同学习阶段采用观察、实习、开会、报告、作业、测验等不同学习形式。5。制订控制措施——采用登记、例会汇报、流动检查等控制手段，监视培训方案的进展。6。决定评估方法——根据对受训人员的工作表现评估以及命题作业、书面测验、受训人员的培训报告等各方面来综合评价受训人员的培训效果。培训方案制定篇四通过培训，使学员具备一定的效劳意识，全面理解初、中级酒店效劳员专业的理论知识，并纯熟掌握酒店效劳员的操作技能，到达独立上岗的程度。培训方式采取常规理论教学与技能训练两种方式。1、培训为期3个月，其中理论教学238课时，理论技能训练158课时。2、每一次的培训应采取集训的方式较易收效。3、集训时间不要与工作时间冲突1、职业道德2、企业文化酒店背景知识及开展规划3、仪容美、仪表美、仪态美的重要性4、效劳质量和效劳意识5、效劳的语言标准6、常用英语7、餐饮部专业知识培训8、客房部专业知识培训1、事先做充分的训练事务准备。2、事先做好训练工具、材