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文档简介

幼儿园教师行为规范细则前言幼儿园教师作为学前教育的重要一环，不仅要具备专业知识和技能，还要有优秀的道德素质和良好的师德修养。只有注重规范自身行为，做到言行一致，才能更好地服务于幼儿园的发展和幼儿的健康成长。为了规范幼儿园教师的行为，确保他们的职业道德和师德规范，特制定本规范细则。一、职业道德规范1.1尊重幼儿和家长作为幼儿园教师，必须尊重幼儿和家长，关注幼儿的个别差异，注重家长的意见和建议，做到言行一致，言出必行。1.2保守秘密幼儿园教师在工作中经常接触到家长和幼儿的个人信息，必须严格保守秘密，不得泄露任何有关实情的信息。1.3守法合规幼儿园教师应该以国家法律法规和幼儿园的规章制度为准绳，遵守宪法法律，尊重社会公德，做到守法合规。1.4保持纯洁和谐的工作环境幼儿园教师应该保持纯洁和谐的工作环境，杜绝不良行为和习惯，不允许出现不健康的影响。1.5热心服务幼儿园教师要时刻怀着对幼儿的关爱，热心服务，不断完善教育工作，为幼儿的成长提供帮助和支持。二、师德规范2.1热爱教育事业幼儿园教师作为学前教育的组成部分，必须热爱教育事业，全身心投入到幼儿园的教育中。2.2勤勉敬业幼儿园教师应该勤勉敬业，努力提升教育水平，尽心尽力完成教育任务。2.3富有爱心幼儿园教师应该富有爱心，关注幼儿的生理和心理健康，积极主动与幼儿互动，建立良好的关系。2.4形象良好幼儿园教师应该注意形象，穿着得体，言行规范，为幼儿树立良好的榜样。2.5倡导文明礼貌幼儿园教师应该倡导文明礼貌，尊重他人，对幼儿进行积极引导和教育，为幼儿的素质教育做出贡献。三、工作纪律规范3.1准时上下班幼儿园教师应该准时上下班，严格遵守幼儿园的规章制度，不得擅自请假、早退、迟到等。3.2讲课纲要幼儿园教师应该认真讲课，遵守教学纲要，不得随意讲解，不得偏离教学大纲。3.3课堂掌控幼儿园教师应该掌握课堂节奏，随时掌握教学进展情况，把握学生的学习状况。3.4评估监测幼儿园教师应该及时对幼儿的学习情况进行评估和反思，做好监测和跟踪。3.5教材管理幼儿园教师应该妥善管理和维护教材设备，保证教学设备完好无损，确保教学质量。四、总结幼儿园教师作为幼儿成长的引路人，必须要带领幼儿在

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