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宾阳县古辣中学组织学生观看预防艾滋病视频工作总结宾阳县古辣中学组织学生观看预防艾滋病视频工作总结
宾阳县古辣中学组织学生观看预防艾滋病视频工作总结
为开展好预防艾滋病宣传活动,提高青少年预防艾滋病的力量,我校利用晚自修时间,以年级为单位,组织学生在学校大会议室观看预防艾滋病专题视频。
为保证此次观看视频活动顺当进展,我校电脑教师事先进展了屡次视频调试工作,视频开头后,整个会场座无虚席,严厉、宁静。健
康教育教师强调了预防艾滋病专题视频的目的及意义,并要求学生仔细
学习,提高预防艾滋病的学问水平及生活技能。
视频内容主要是介绍了世界艾滋病日的宣传主题、口号,运用通俗易懂的话语代替了专业名词,结合一个个真实案例,生动地讲解了艾滋病的流行趋势、病毒特点、传播途径、病变过程、临床特征等学问,非常详细地介绍了日常生活个人防护措施,提倡学生不卑视艾滋病感染者。还运用一些正反面中学生案例及调查报告,引导学生正视青春期的身心变化,正确处理同学间的感情,为一生的幸福而努力学习开阔视野。
通过观看视频,我校师生受益匪浅。预防艾滋病是全社会的责任,全体学生都表示要为遏制艾滋出力,履行自己的承诺,懂得不卑视将更有利于艾滋病的防控,自觉参加艾滋病宣传队伍,做一个有社会责任感的人,共同维护安康和谐社会。
扩展阅读:201*.10古辣中学预防艾滋病教育总结
宾阳县古辣中学预防艾滋病教育总结
目前,艾滋病情形严峻,学校虽然不是艾滋病高危人群的聚拢的场所,但由于艾滋病病毒的感染者已经呈现出由高危人群向一般人群传播的趋势。为了进一步加强学校预防艾滋病宣传教育工作,增加广阔学生的预防艾滋病意识和自觉抵抗不良习气的力量,以及增加学生的爱心、责任心。我校联合广西民族师范学院红丝带协会于201*年10月16日、23日晚,分别对全校24个班级,1618名学生(期中男生819人,女生为799人),开展以“珍惜生命,预防艾滋,从我做起”为主题的班会。现总结如下:一、本次活动的根本流程是:(一)说明国际红丝带标志的来源意义;(二)组织学生编织红丝带标志并佩戴;
(三)发放艾滋病学问自测题,以了解学生在学习艾滋病学问前的知晓状况;
(四)学习预防艾滋病的根本学问;(五)对预防艾滋病宣传效果的调查评估
(六)手拉手共舞《感恩的心》手语。(活动完毕)二、本次活动的效果
本次活动分别发放自测题、调查问卷1618份,分别收回1618份,在回收的自测题、问卷中,个别题目有漏报现象,但问题漏答率均小于10%,所以全部视为有效答卷。(一)艾滋病学问自测题统计分析的根本状况如下:
在我们收回的自测题问卷中,据统计得出学生对艾滋病相关学问的正确问答率仅为49.5%,期中“蚊子叮咬会传播艾滋病病毒吗”这一道题的答对率仅为52.1%,“与艾滋病病毒感染者共用注射器有可能感染艾滋病吗?”的正确答复率仅为46.5%。(二)对预防艾滋病活动效果评估调查表的统计分析结果如下:通过对艾滋病根底学问的学习后,依据“预防艾滋病活动效果评估调查表”统计分析得出:学生对艾滋病学问的知晓率为:98.6%,期中对传播艾滋病的三种途径传播途径答对的比例为99%,日常生活中与艾滋病患者握手、拥抱、共上课、共用厕所等非传播艾滋病的途径的答对率为98.5%。
本次开展以“珍惜生命,预防艾滋病,从我做起”为主题的班会活动顺当开展,不仅让中学生了解和把握预防艾滋病的根本学问,培育他们自觉抵挡艾滋病侵袭的力量,更重要的是增加了学生“防艾”的社会责任感和使命感,有力地推动了学校“防艾”安康教育工作的开展,取得了预想的效果,获得了良好的宣传教育效果。固然,人类与艾滋病病魔的战斗是场“长久战”,这次活动中也反响出少数学生对预防艾滋病学问的了解甚少,因此,预防艾滋病教育也应当持之以恒开展下去。
宾阳县古辣中学201*年11月3日
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