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文档简介

两学一做常态化制度化演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我们在这里今天聚集在一起，是为了共同学习与探讨“两学一做”常态化制度化的话题。在此，我向大家简要介绍一下“两学一做”是什么以及其意义，进而讲解常态化制度化的重要性和实现途径。一、什么是“两学一做”？“两学一做”是党的群众路线教育实践活动的重要内容，由中央出台。其中，“两学”指的是学习习近平总书记系列重要讲话和党的基本知识，仅仅学习是不够的，关键是要转化为行动，也就是“一做”。“一做”是指在日常工作和生活中，实际行动中把党的理论贯彻到实践中去，践行社会主义核心价值观，展现党员先锋模范作用，成为改变身边环境、提高自我修养的积极实践者。二、“两学一做”的意义修身增强党性通过学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，党员干部会更有决心、更有信心、更有坚定性来担当更重的历史责任，做到将党的工作落实到具体行动，进一步修身增强党性。推动制度化“两学一做”是把党的专业化、规范化、制度化建设带进党员的工作岗位和社会化生活的有效途径，落实党的基层建设规划和制度化规范建设。3.增进联系群众“两学一做”让广大党员干部进一步增强了联系群众、服务群众、以民为本的思想和意识，真正成为关心群众、为民解忧的优秀干部。三、常态化制度化“两学一做”的实质是要将其作为常态化工作来做，让“两学一做”不仅是一项教育活动，更要成为党员干部的一种生活习惯。而制度化就是实现这种常态化的重要途径。我们需要通过完善制度规范和标准化，来引导党员干部常态化参与“两学一做”活动，从而提高其参与度、操作性和实效性。下面，我对于常态化制度化的实现途径提出几点建议：1.将“两学一做”与年度考核挂钩，加强监督。2.建立健全以日志为主的考核制度，提高工作量的同时增强“两学一做”自我监督管理的效果。3.将“两学一做”作为考核晋升的必要条件。4.常态化的落实学习计划、开展“一做”活动和跟进、总结学习成果，并进行记录和反馈。四、总结“两学一做”，仅仅在一个时期的教育活动不是长久之计。其真正意义在于常态化制度化。唯有通过制度化来规范各项活动，才能使“两学一做”真正落到实处，形成党员干部的生活习惯

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