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文档简介
合同法内容难点:重点:(1)合同的特征合同的特征合同法基本原则第一节合同法概述(2)合同的分类(3)合同法基本原则和适用范围一、合同的概念和特征什么是合同?一般认为:合同即协议!请问:夫妻间的不忠赔偿预防协议是不是合同?不忠事实发生后所达成的赔偿协议是不是合同?合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务的协议。(一)合同的特征要点意思表示一致(合意)(1)合同是两个或两个以上当事人之间的协议合同是一种协议国家之间的协议例如港澳合作协议官员责任协议民事协议(部分为合同)至少有两方当事人两方当事人为常态团体设立协议常为多方当事人合伙协议当事人之间的法律地位平等何谓法律地位平等?没有将自己的意志强加给他人的权力!(一)合同的特征自然人(1)是民事主体之间的协议!自然人之间的协议形态法人之间的协议自然人与法人之间的协议非法人组织之间的协议自然人与非法人组织之间的协议法人与非法人组织之间的协议常态非常态法人非法人组织在特定情况下,国家可为民事主体(一)合同的特征(2)以财产性民事法律目的之实现为目标!性质:民事法律目的≠公法上的目的房屋买卖合同范围:民事法律目的<私人目的何谓民事法律目的?卖方买方内涵:民事法律目的≠经济生活目的同名合同相同(民事权益)因人而异法-目:价款所有权生-目:千奇百态法-目:房屋所有权生-目:千奇百态(一)合同的特征(2)以财产性民事法律目的之实现为目标!财产权非财产权何谓民事法律目的?民事权利物权债权知识产权人格权身份权注意何谓“财产性”民事法律目的?肖像权、姓名权等配偶权、亲权等“肖像或姓名许可使用协议”也是财产性民事法律目的!“收养协议、结婚或离婚协议”可能涉及到财产,但其追求的主要是“非财产性”民事法律目的!(一)合同的特征(2)以财产性民事法律目的之实现为目标!设立实现方式含义:例如:财产性民事法律目的实现的方式?原本不存在而创设某种合同债权债务关系。买卖、租赁、承揽、运输等变更含义:例如:使民事权利义务关系三要素之一发生改变使已存在的民事权利义务关系归于消灭!终止含义:例如:在租赁期间双方达成提高租金或更改支付租金方式的协议。折旧退货退款、侵权赔偿协议!不限于合同关系(常态)狭义指:内容的变更!(一)合同的特征第8条:“依法成立的合同,对当事人具有法律约束力。当事人应当按照约定履行自己的义务,不得擅自变更或解除合同。依法成立的合同,受法律保护”(3)具有法律约束力!法谚:合同是当事人自己给自己立法!要点内容:合同法律关系、当事人的权利义务等形式:内容的外部表现方式,是内容的证明一般指“内容”,如:不得解除合同!有时指“形式”,如:请在合同上签字!是内容与形式的统一体(4)(一)合同的特征回顾:以下“协议”哪些属于合同?夫妇甲乙与福利院达成了收养丙的协议系主任与校长达成了防火防盗的责任协议学校与棉麻公司达成了一批床上用品的买卖协议夫妻俩人达成了每天由丈夫烧饭妻子洗碗的协议夫妻间的不忠赔偿预防协议?不忠事实发生后所达成的赔偿协议?课堂思考题本节课后思考题(二)合同的分类双务合同与单务合同(1)常见的理论分类:以权利义务分担的方式为标准有偿合同与无偿合同以取得利益是否需要对价为标准诺成合同与实践合同(不要物合同与要物合同)以合同的成立是否要交付标的物或完成其他给付要式合同与不要式合同以合同的成立是否要采取特定的形式主合同与从合同以合同相互间的主从关系(二)合同的分类下列哪些合同既属于诺成合同又属于有偿合同()?A.买卖合同B.两个自然人之间的借款合同C.租赁合同D.支付保管费的保管合同课堂思考题:(二)合同的分类转让财产(处分权)的合同(2)本人对合同的归类:包括有体物财产和无体物财产,如:买卖、赠与、借款、技术转让、著作权转让、商标权转让合同等转移财产使用权的合同如:租赁、专利实施许可、著作出版合同等提供劳务的合同如:运输、保管、委托、行纪、居间、技术服务等完成工作成果的合同如:承揽、建设工程、技术开发等其他合同如:合伙合同!本节课后思考题三.合同法(一)合同法的概念
立法概况:经济合同法技术合同法涉外经济合同法合同法1999年3、15总则、分则、附则、共428条10、1日施行,12、1日司法解释(二)合同法的基本原则平等原则自愿原则(三)合同法基本原则(1)合同自由原则课堂思考题:某宾馆与制衣厂订立了一份服装加工承揽合同,规定制衣厂为宾馆加工制作工作服500件,面料由宾馆提供。合同附则部分规定:“合同经公证生效”。合同签订后,未办理公证手续,宾馆向制衣厂提供了60%的面料,制衣厂如约加工。由于宾馆资金紧张,宾馆提出变更合同,加工服装减为300件。并中止剩余服装所需面料的供应,制衣厂不同意。制衣厂完成300件服装的加工后,将服装送至宾馆,宾馆按60%的货款进行结算。制衣厂要求宾馆继续履行合同和支付违约金。本案中,下列哪些表述是正确的?何谓合同自由原则?请同学们发表见解!(三)合同法基本原则(1)合同自由原则课堂思考题:某宾馆与制衣厂订立了一份服装加工承揽合同,规定制衣厂为宾馆加工制作工作服500件,面料由宾馆提供。合同附则部分规定:“合同经公证生效”。合同签订后,未办理公证手续,宾馆向制衣厂提供了60%的面料,制衣厂如约加工。由于宾馆资金紧张,宾馆提出变更合同,加工服装减为300件。并中止剩余服装所需面料的供应,制衣厂不同意。制衣厂完成300件服装的加工后,将服装送至宾馆,宾馆按60%的货款进行结算。制衣厂要求宾馆继续履行合同和支付违约金。本案中,下列哪些表述是正确的?A.合同成立但未生效B.合同成立且生效C.制衣厂请求支付违约金应支持,请求履行合同不支持D.制衣厂请求支付违约金和请求继续履行合同均应支持(三)合同法基本原则(1)合同自由原则是指参加民事活动的当事人在法律允许的范围内享有完全的自由,按照自己的自由意思决定缔结合同关系,为自己设定权利或向他人承担义务,任何机关、组织和个人不得非法干预。
是合同法最重要的基本原则内涵(三)合同法基本原则(1)合同自由原则具体表现为以下七个方面的自由权:①缔约决定权④合同变更或解除权②合同相对人选择权③合同内容确定权⑤违约责任约定权⑥争议解决方式选择权⑦合同形式选择权⑧合同效力附款选择权(三)合同法基本原则(1)合同自由原则合同内容合法性的界限限制领域要实现合同自由,就要限制合同自由!强制缔约劳动关系的规范格式条款(合同)的限制免责条款的限制问题:为什么?合同自由原则真的能实现吗?(三)合同法基本原则(2)公平诚信原则(1)社会道德的法律化适用范围不同两者的联系与区别:联系:有着共同本质(2)强调各方利益的均衡区别:何谓公平诚信原则?请同学们发表见解!此原则充分体现在合同的订立、履行、解除、解决纠纷、善后等多个环节中!公平:主适用于权利义务的确定诚信:主要适用于权利的行使、义务的履行案例
在某乡村,村长将果园承包给甲。甲起早贪黑,果园很快见了成效。村长眼红了,决定修改承包合同:承包费提高,缩短承包期,如甲不履行,提前收回果园。村长将拟好的新承包合同强行要求甲签字。甲拒绝。村长说:“你签也得签,不签也得签。”村长将甲抓来,强迫签字。后来甲拒绝履行合同,村长派人将果子全部摘走。甲无奈,诉讼。问:此案如何解决?(三)合同法基本原则(3)公序良俗原则弥补禁止性规范条款不足!(挂一补漏)定义:合同的内容和目的不得违反公共秩序或善良风俗!实为“合法原则”的延伸!作用:酒店喜事白事一起办行吗?案例某偏僻乡村,陈某娶妻李某,多年无子。经检查陈某无生育能力,多年治疗仍无效果。他认为“不孝有三,无后为大”。一日,陈某与邻居甲一同赶集,甲因家境贫寒一直未娶妻,看着甲,陈某有了主意,以后甲就成了陈某家的客人。一日,陈某请甲喝酒提出思虑已久的计划:请甲代为生子。甲经不住陈某苦求,不得已答应,但提出要李某也答应。李某被迫答应。三人达成了如下协议:李某生子,甲可得到2000元,但不得与继续来往,否则赔偿陈某5000元。后来,李某怀孕、生子。但在此期间甲、李二人感情日渐加深,难分难舍。陈发现后,大怒。无奈,李某、离婚。陈要求甲赔偿5000元。(四)合同相对性原则指合同主要在特定的当事人之间发生法律约束力,只有合同当事人一方能基于合同向对方提出请求或提出诉讼而不能向与其无合同关系第三人提出合同上的请求,也不能擅自为第三人设定合同上的义务,合同债权主要受合同法保护。(1)在下列哪种情形中,在当事人之间产生了合同法律关系()?A.甲拾得乙遗失的一块手表B.甲邀请乙看球赛,乙因为有事没有前去赴约C.甲因放暑假,将一台电脑放入乙家D.甲鱼塘之鱼跳入乙鱼塘(2)甲和乙合作开办了宏都干洗店,丙将一件皮衣拿到干洗店清洗,交给正在营业中的甲,并向甲交付清洗费100元。该合同关系的主体是()A.甲和丙B.乙和丙C.甲、乙和丙D.宏都干洗店和丙(3)2001年三门峡守君民营高中招生时,在其宣传册中就该校根据考生中招成绩对新生实行免费、半费和按标准收费(每人每年4300元)标准等其有关事项进行了公示。王某当年的中招成绩为422分,位列中招成绩第6名。王某进入守君民营高中,并享受了该校免费待遇。当年暑假,学校为鼓励学生刻苦读书,组织了包括王某在内的20名学生到北京开展夏令营活动,平均每人花费1060元。王某在守君民营学习两年后,2003年5月19日未与学校协商私自转到它校就读。守君民营高中认为王某私自离校,单方终止合同,给学校造成损失,要求王某承担违约责任。王某却认为,未与学校签订任何合同,无违约行为。问:法院应当支持谁的主张?返回
(3)2001年三门峡守君民营高中招生时,在其宣传册中就该校根据考生中招成绩对新生实行免费、半费和按标准收费(每人每年4300元)标准等其有关事项进行了公示。王某当年的中招成绩为422分,位列中招成绩第6名。王某进入守君民营高中,并享受了该校免费待遇。当年暑假,学校为鼓励学生刻苦读书,组织了包括王某在内的20名学生到北京开展夏令营活动,平均每人花费1060元。王某在守君民营学习两年后,2003年5月19日未与学校协商私自转到它校就读。守君民营高中认为王某私自离校,单方终止合同,给学校造成损失,要求王某承担违约责任。王某却认为,未与学校签订任何合同,无违约行为。问:法院应当支持谁的主张?解析A《合同法》:第十条当事人订立合同,有书面形式、口头形式和其他形式。B司法解释(二):第二条当事人未以书面形式或者口头形式订立合同,但从双方从事的民事行为能够推定双方有订立合同意愿的,人民法院可以认定是以合同法第十条第一款中的“其他形式”订立的合同。但法律另有规定的除
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