燃烧和灭火“十市联赛”一等奖

课题一燃烧和灭火第七单元燃料及其利用火带给人类光明和温暖！探究一：燃烧的概念（归纳法）在氧气中燃烧的事例观察到的现象红磷燃烧镁条燃烧

木炭燃烧

燃烧反应的特征可归纳为：

、

、

.【温故知新】【构建新知】燃烧定义——燃烧是可燃物与氧气发生的一种

、

的剧烈的

反应。发光，放热，生成白烟发光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体发光放热发光放热氧化氧化反应发光，放热，生成白烟燃烧需要哪些条件？探究二：燃烧的条件（实验法）

【提出问题】

条件一：需要可燃物能够燃烧的物质

条件二：达到着火点物质燃烧时的最低温度

条件三：与氧气接触

【作出假设】【设计实验】提供药品：棉花、酒精、水、蜡烛、小木条、煤炭、石子、酒精、火柴、镊子、烧杯

实验小组猜想与假设实验方案实验现象结论实验条件比较是否需要与氧气接触提供温度是否相同物质是否相同1组物质是否可燃2组可能与温度有关3组可能与氧有关燃烧的条件注意：三个条件同时满足！【得出结论】讨论

为了充分利用资源，有什么办法能使燃料充分燃烧?1.增大接触面积2.增加氧气量红磷热水(90℃)白磷可燃物可燃物白磷铜片上白磷燃烧了,而红磷和热水中的白磷不燃烧热水中的白磷在通入氧气后燃烧了活动与探究:现象：请思考:如果向水中通入氧气，会有什么出现呢？现象：O2说明燃烧需要温度达到着火点。【实验创新】

实验现象实验分析试管中的红磷：试管中的白磷：水中的白磷：没有燃烧燃烧，生成白烟，气球先膨胀，后缩小没有燃烧说明燃烧需要氧气。图一是本次实验，图二是课本的实验。与课本实验相比，本次实验的优点是

.

。（温馨提示：五氧化二磷对人体有害，污染环境）图一【实验反思】图二防止生成的五氧化二磷逸散到空气中污染环境2010年11月15日下午，上海胶州路718号28层的高层公寓发生大火。公寓内住着不少的退休教师，大火造成53人死亡，70多人受伤。火也给人类带来灾难和痛苦！现有一只燃着的蜡烛，请用尽可能多的方法使其熄灭，并分析每种方法的灭火原理。熄灭蜡烛的方法灭火的原理【小组比赛】【提供信息】Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑我是智多星沙子隔绝空气或氧气你真棒【讨论结果】灭火方法：嘴吹、水浇、沙扑、湿抹布扑盖、书本盖、剪灯芯等。降温至着火点以下水清除可燃物燃烧条件灭火原理可燃物

氧气（空气）温度达到着火点清除可燃物，隔离可燃物隔绝氧气（空气）使温度降低到着火点以下注：利用其中一个原理即可灭火。注：三个条件同时满足。运用逆向思维，根据燃烧的条件，推导出灭火的原理。探究三：灭火的原理【构建新知】【判断正误】1、降低着火点。2、降低温度到着火点。××预防逃生油锅着火应如何灭火？能用水吗？电器着火能用水扑灭吗？拓展延伸：消防安全三步曲灭火用锅盖盖灭不能消防安全原则之一：小则灭，大则逃灭火器及其使用方法、灭火原理和适用范围降温隔绝空气灭火器及其使用方法、灭火原理和适用范围隔绝空气灭火器及其使用方法、灭火原理和适用范围隔绝空气火灾自救逃生72字口诀三、易燃物和易爆物的安全知识

引起爆炸的原因：急剧的燃烧发生在有限的空间内。易燃易爆物：可燃性气体(氢气、天然气、煤气、石油气等)可燃性液体(油、酒精等)可燃性固体(火药、鞭炮等)、粉尘(煤粉、面粉等)[实验7-3]现象：原因：面粉充满罐后，剧烈燃烧并发生爆炸。可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈。所以油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内，都要标有严禁烟火的字样和图标你见过这些图标吗？在哪里见过？禁止烟火禁止带火种禁止燃放鞭炮禁止吸烟(基础题,每题5分)第1题:发生火警应立即拨打电话()

A.110B.112C.120

D.119

第2题:电器着火应立即用水扑救()第3题:房间着火应立即打开所有门窗()学以致用你能解答吗？C1．纸比煤易点燃的原因是（）A．纸比煤接触空气面积大B．纸比煤的着火点高C．纸比煤的着火点低D．纸比煤的密度小你能解答吗？C2.在篝火晚会时，为使木材燃烧更旺些，通常把木材架起来燃烧，是因为（）散热快降低了木材的着火点使木材和空气充分接触木材是可燃物你能解答吗？3．夜间发现液化石油气泄露时，应采取的紧急措施是（）A．向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧B．开灯，仔细检查泄露源C．打开所有门窗通风，关闭气源阀门D．打电话报警，并请维修人员前来维修C4、将灭火措施的标号填在各小题后的括号内：（A）隔绝空气（B）移开可燃物（C）使可燃物的温度低于着火点①油锅着火时，加上锅盖（）②消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物（）③将沙土铺洒在燃烧的化学药品上（）④草原着火时，在着火点周围割除草，打出防火道（）ACAB2023/7/22燃烧和灭火请用的化学知识解释下面的成语？

【游戏问答】(应用题,每题10分)釜底抽薪北齐魏收《为侯景判移梁朝闻》：“抽薪止沸，剪草除根。”比喻从根本上解决问题。答案：去除可燃物火上浇油比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。增加可燃物，增大燃烧速度抱薪救火出处《史记·魏世家》：“譬犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”

比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。增加可燃物，使燃烧的更加剧烈杯水车薪用一杯水去救一车着了火的柴，比喻无济于事。不能使温度降低到着火点