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文档简介

体育课个人工作计划5篇1

一、指导思想

以教育局工作意见为指导,全面实施《国家学生体质安康标准》,仔细贯彻《关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》。完善各项工作,并准时做好资料的收集工作。开足上好体育课,提高体育课堂教学的有效性,做到身体素养课课练,连续做好学校阳光大课间活动,确保学生每天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改,加强教师队伍建立,提高我校竞技体育持续、稳定、安康进展。

二、重点工作内容

1、仔细贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,细心预备好大课间活动,保证学生每天一小时体育熬炼时间。

2、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学根本功水平和教育教学科研力量,为深化体育课堂教学改革奠定根底。

3、仔细落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料预备工作,预备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。

4、加强与改良学校体育课外活动,深化学校其次课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定根底,为学校创立文体、课外活动示范学校做出奉献。

5、组织校田径队的集训,预备参与扬中市中小学生田径竞赛,争取获得好的成绩。

6、组织校篮球的队的集训,预备参与扬中市中小学生篮球竞赛,争取获得好的成绩。

7、仔细组织《国家学生体质安康标准》实施工作,做好迎接昆山市学生体质测试工程、资料台帐检查预备工作。

8、组织小学冬季三项竞赛,选出运发动集训,参与昆山市冬季三项竞赛。

三、详细工作安排:

九月份

1、召开体育组会议安排本学年的各项工作。

2、学校田径队组队,开头集训。

3、学校篮球队组队,开头集训。

4、学校冬季三项队组队,开头集训。

5、组织教师参与上片体育教研活动。

6、迎战昆山市中小学生田径运动会。

7、做好学校本学期体育工作规划。

十月份

1、《国家学生体质安康标准》测试和数据上报工作。

十一月份

1、进行学校播送操竞赛。

2、组织开展学生阳光冬季长跑活动。

3、全面开展冬锻三项活动。

4、校内体育教研课。

5、体育片级公开课。

十二月份

1、开展学校冬季三项竞赛。

2、参与昆山市冬锻三项竞赛。

元月

1、学期体育工作总结。

2、体育期末考核。

体育课个人工作规划2

本学期体育教学工作从增加体质动身,加强课堂对根本技能和根底学问的教学,同时对学生进展思想品德教育,培育学生的优良品质,使学生身心得以进展。规划如下:

一、教学目标:

1、在教学中,加强与重视根底学问和根本技能的培育。

2、仔细备课,写好教案,仔细上好每一堂课。

3、增加学生体质,依据青少年的生理心理特点及学生的实际状况,科学地安排好密度和运动量。

4、仔细做好学生体育成绩的考核与评定,重视资料的积存,不断提高教学质量。

5、仔细学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,把握教材重点难点明确本科的教学任务。

6、教学中要有严格的组织纪律性,严格的爱护措施与要求,严防损害事故的发生,一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥当处理。

7、依据教学任务,提前预备和布置好场地器材及教学用具。

8、加强对校园体育器材的治理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱惜校园公共财产的良好行为。

二、详细工作安排:

三月份:

1、制定各个班级课间活动内容。

2、做好阳光体育工程的预备工作。

3、做好体育课活动安全教育工作。

四月份:

1、抓好各运动工程训练工作。

2、做好阳光体育活开工作。

3、做好体育课活动安全教育工作。

五月份:

1、组织筹备“六一”运动会。

2、做好体育课的安全教育工作。

3、做好阳光体育活开工作。

4、抓好课间播送。

六月份:

1、做好庆“六一”儿童节的总结。

2、做好体育课的安全教育工作。

3、做好学生体质达标测试工作。

七月份:

1、做好各年级学生成绩的评价工作。

2、做好体育资料的整理归档工作。

3、做好学期工作总结。

体育课个人工作规划3

有那么一天当你仰视天空时会回首一年来的历程,经过一年的磨练我不再是初到学校时的无知和单纯了,学生会真的很熬炼力量,我深深的喜爱上了这里,我会好好的珍惜这次时机,态度打算一切,细节打算成败”这句话我牢记于心。在这一年里时间飞逝,转瞬一个学期马上完毕,让我们不得不叹息时间的无情,美妙的时间在稍不留意间就静静溜走,我们体育部在这一学期中也开展了各种活动,从这些活动中发觉了许多值得深思的问题,在阅历方面都有所欠缺,在很多方面都做的缺乏,从竞选到正式考核成为体育部干事都是困难重重,但是值得我快乐的是,我们是从最开头的一无全部到现在的有点成绩,从最开头的生疏到现在的了解,从最开头的害怕到现在的可以独挡一面,这些都是我值得快乐的。体育部是我系学生会的部门之一,其主要工作职责是:

1、积极组织各项体育活动,主抓秋运会。

2、催促、协调学生社团联合会各体育类社团开展各项体育活动。

3、帮助团委、学生会其他部门开展工作。

一、工作分类

体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要可以分为运动会、篮球赛、足球赛、乒乓球赛以及科技文化艺术节期间的活动等各项任务。

二、详细局部的规划内容

1、运动会

在迎新工作开展的过程中,对运动会及体育部进展宣传,并且对新生进展摸底了解,使得有体育特长的新生能够有时机展现自己的才能,作为备战运动会的前期根底预备。积极联系往届运动会具有夺分力量的.运发动,并依据详细状况安排其工程。新生军训完毕后,对新生宣传有关运动会报名的工作。之后,对12级进展运动会的初选,选定新生运发动,最终拟订运动会录用名单,上报系里。依据详细状况,准时组织各年级运发动进展运动会的预备训练工作,本着严谨的工作态度和热忱的效劳精神,体育部将确保全部运发动的检录点名、参赛,并准时对运发动突发状况进展调整,从而完成运动会的全部工作。

2、新生篮球赛、乒乓球赛

为促进我院12级新生尽早适应大学生活、增进新生之间的沟通,由体育部向系里申请举新生篮球赛、乒乓球赛。届时,我部将向学校相关部门请批场地;同时对新生班级进展宣传。积极组织,周密预备,合理安排,公正裁判。保证球赛公正公正,并且到达促进新生友情,增加我学院运动健身的良好气氛。

每年的科技文化艺术节是我院重大的活动所以体育部

将随时待命,依据团委、系里所下达的各项命令,积极完成。对于其他部门的工作,体育部也将尽力协作,来到达学生会工作一体化的目标。让我们为了下一年加油努力奋斗吧!争取把工作做的更好做的更精彩。

体育课个人工作规划4

回忆这学期,我在中心领导和各位教师的大力支持与帮忙下,通过自己的努力,已经可以较好的完成体育部的工作了。为了更好的做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就以这学年的工作做以小结。

一、跑操、画操

在这一年当中最有挑战的就是带着10级学生跑操,每天早上要看着熟睡的室友,自己反而要起早,可我知道,这是工作,更是一份责任。至于画操,就轻松许多。

二、攀岩

攀岩队组织的攀岩竞赛中,我们帮助岩队队员组织参与竞赛的10级学生,看着他们朝气蓬勃,并且强健的体魄,我们看到了电院的盼望。

三、篮球赛、足球赛

在院与院之间的篮球、足球竞赛中,本着竞赛第一、友情其次的原则,我们看到了电院学生的身体和心里素养,总体来说,虽然名次不是很抱负,但是这两项活动的举办还算胜利。

在马上到来的新的一个学期里,我们的任务将特别繁重,我们彼此更应当团结互助,更加努力,克制一切困难,在我们这个团队最终一个工作期里,取得属于我们自己的成绩!而经受了上一个学期的各种的考验后,信任我们彼此都预备好了迎接新的困难,解决新的困难!

体育课个人工作规划5

一:指导思想

围绕深入实施素养教育,全面提高教育教学质量这一中心,以加强“和谐高效思维对话”型课堂建立、优化作业设计、深化教学治理、强化教师业务素养提升、激活教研活动为重点,求真务实,开拓进取,努力促进教学的内涵进展、持续进展、和谐进展。

二:根本状况分析

(一)学情分析:所任教的初三四个班的学生年龄在15-16岁之间,处于青春发育的顶峰期,身体发育较快,男女差异较大,男生活泼好动,表现欲强;女生趋于文雅,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素养练习,培育女生积极参加体育熬炼的习惯。本学期还面临体育中考,针对中考工程加强考前练习,争取取得优异成绩。

(二)教材分析:田径工程包括跑(50米;耐久跑800米1000米;来回跑25米),跳(立定跳远),掷(投实心球);教学重点:以各工程技术为载体,进展跑的力量和有氧耐力、弹跳力、肌肉力气,提高生活力量和抗疲惫的力量。球类有篮球(行进间单手肩上投篮),排球(垫球);教学重点:以篮排球的根本技术为载体,进展学生的身体素养,提高心肺功能,培育运动兴趣。技巧工程单杠(跳上成正撑慢翻下;单(双)脚蹬地翻身上成正撑。),双杠(支撑摇摆;“男”臂屈伸。),垫子(前滚翻接转体180度接后滚翻屈腿起;“女”仰卧起坐。),支撑跳动(分腿腾跃山羊)。趣味健身工程跳绳(1分钟跳绳,把戏跳绳)。

教学重点:通过各种技巧练习提高学生身体的柔韧性、力气等身体素养,培育英勇的意志品质。

三:教学目标

1.积极参与课外体育活动,懂得科学的熬炼方法。

2.完成和根本把握本年级选择工程中规定动作。结合嬉戏和降低规章的竞赛,提高技战术的运用力量。用安全方法进展运动,进展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健力量。

3.全面进展体能的根底上,通过多种练习连续进展灵敏、速度和有氧耐力,知道养分需求及选择对安康的影响。依据自己的生理发育特点,了解体育活动中应留意的事项。

4.正确评价自己的运动力量,了解身心之间的关系,逐步把握设置适宜的体育学习目标方法,增加自尊与自信,在克制困难的学习中,体验胜利和活动的乐趣。

5.增进同学间的交往,建立体育活动中的合作意识,指出体育活动中的不道德行为,结合感兴趣的体育工程,多渠道搜集信息,并能评说竞赛和表演。

四:教学进

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