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文档简介

先进集体事迹材料范文篇一:先进集体申报材料范文

本班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面〞是我们的班级宗旨;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感“是我们的班训。班训和宗旨时刻催促、勉励我们全体同学不断进取,争先创优。

班级风气安康向上

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好〞,将树立良好班风放在班级建立工作的首位。严格遵照校规进展管理,催促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任教师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯粹的班级风气和良好的班级气氛。

这个学期,我校就要迎来本科评估。我们要以正确的态度,对待这次本科评估,发扬团结协作、艰辛奋斗、开拓创新的顽强精神,树立人人都是评估对象,人人都是建立者,主动参与,奉献的意识。以埋头苦干的工作作风,作一流学生、创一流成绩的雄心斗志。树立“校兴我荣、校衰我耻〞的大局意识,发奋向上的精神风貌,再接再厉,为学校各项工作获得新的优异的成绩而努力。统一思想,认清形势,以积极主动地迎接挑战,为争优保良的目的而努力。

班级凝聚力强

我们有强烈的集体观念,有浓重的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。从入学军训至今天,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高程度,争取到最满意的成绩,军训、运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛,无一不表达了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将XXXXXX班班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻〞的观念,因此在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

足球赛就是一个很好的例子,虽然我班实力不强,但是上至教师、队员,下至拉拉队、后勤人员,无不全力以赴,奋力拼搏。场上队员们挥洒汗水,场下的拉拉队员们也同样是汗流满面,大家高呼口号。在许多场比赛中,我们尽管输了球,但是绝大多数同学始终在场加油鼓劲,直到球赛完毕才与队员们一起分开。可以说,比赛的结果对我们来说已经不重要了,重要的是这已成为了我们班强大凝聚力的重要表达。

上学期刚开学没多久,我们的周围却蒙上了一片暗淡的色彩,一位“不速之客〞SARS的到来,打乱了我们每一个人的生活。在抗“非典〞的这段日

子里,“珍爱生命,关爱别人〞的浪潮此伏彼起,瘟疫的恶魔隔绝了我们的肉体,却加强了我们心灵的联络。

同学们的综合素质高

同学们的综合素质高,也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身才能的培养,更重视自身道德修养的培养。

学生学习兴趣高,学风浓重是我们班班级建立的突出成果。一方面是由于同学们起点较高,总体学习才能较强,另一方面,也与同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找教师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去教师办公室寻求解答。大局部同学对作业练习毫不模糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。

学风浓重还表如今同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经历,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同进步,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,互相之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。丰富的集体生活

在班级的集体生活方面,我们坚持以团支部为核心举行各种活动:一方面,及时传达学校的有关精神,发动同学积极参加学校组织的各种活动;另一方面,过好全班同学的团组织生活,不定期的开一些团员大会,就班内出现的各种问题首先及时组织班委开会商量有效的解决方法,然后在大会上对全体团员进展说明,假设有对我们的决定存在异议的也可以提出来继续讨论。总之,我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。

政治思想

在党员开展方面,始终是我们团支部的一个工作重点。一方面,不定时开团员大会,对同学们介绍中国共产党的根底知识以及我党的荣耀历史,介绍一些新近的中共党员的光芒事迹,使他们可以切身体会到党的伟大,由此产生对于中国共产党的崇敬之情以及迫切参加的愿望;另一方面,积极配合学校做好推优入党的工作。我们知道:中国共产党,是工人阶级先锋队组织。因此,每一位可以参加中国共产党最终成为一名合格党员的人,就一定要是先进的,在各个方面都可以起到带头作用的人我们学生呢?首先就要到达优秀团员的标准,他一定要在学习上可以下苦功、时刻记住自己是这个班级的一员,自己有义务为她争光,并且对于入党要有一个正确客观的态度,并能通过自己的努力不断完善自己。我们就以此为

考核标准,假设有非常适宜的对象,自己的入党愿望也非常的强烈,我们就会适时向党提出申请,以此来不断为党输送新颖血液,增强党的战斗力!

我班现有正式党员2人,预备党员2人。

进步无止境

我们3年来所获得的成绩是令人瞩目的,2次被评为市级优秀班级体。这些成果的获得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。当然,XXXXX毕竟是年轻的,总有一些不成熟和不够完善的地方,一方面,我们要积极严肃的开展批评和自我批评,毫不避讳地面对我们的问题;另一方面,我们会满怀希望与激情,加强教师、学生干部、普通同学之间的协作,努力改良我们的缺乏。

进步无止境,同学们仍需努力。这是我们对过去获得的成绩的认识,也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,XXXXX班必会走向更加灿烂美妙的明天。

篇二:先进集体事迹材料范文

先进集体事迹材料范文

篇一:先进集体>事迹材料>范文

教师是立校之本,>师德是教育之魂。要建立“特色名校〞,打造学校品牌,必需要有高素质的教师队伍,即打造一支“五具备〞的教师队伍,即具备高尚的师德、具备优秀的师表、具备模范的师爱、具备高超的师识、具备精湛的师艺。为此,我校始终坚持以>科学开展观为统领,以师德建立为重点,围绕打造“人本和谐教育〞这一中心,实在加大队伍建立力度,全面提升办学品位,着力打造特色学校,打造质量强校。经过努力,获得显著成绩:先后获全国“班级管理创新先进单位〞、全国“课堂>教学管理先进单位〞、河北省“百强家长示范学校〞、河北省“家长示范性学校〞、沧州市“先进家长学校〞、沧州市“家长示范学校〞、“沧州市教育系统关心下一代先进集体〞、沧州市“>心理安康教育先进单位〞、沧州市“文明学校〞、连续四次**市“文明学校〞、三次**市“文明单位〞、两次**市教育局“体育道德风气奖〞等一系列荣誉称号。仅2022年一年教师个人及学生获市级及以上奖励就达170余人次。我们的详细做法如下:

一、塑造优秀“班子〞形象

一流的业绩来源于一流的师资,一流的师资来源于一流的管理,所以,加强指导班子建立,树立优秀的“班子〞形象,是进步师德建立程度的必由之路。为塑造“班子〞形象,优化管理程度,我们主要做了以下几项工作:一是成立了师德建立指导小组,由***校长任组长,亲自抓师德建立工作。小组制定规划,分解任务,强化检查,责任到人,务务实效。二是深化学习贯彻“十七大〞精神、胡总书记在全国优秀教师代表座谈会上讲话、?指导干部廉洁从政假设干准那么?和新?义务教育法?等重要文件和精神,坚持依法治校、依法执教、科学谋划、人文管理、标准办学。三是按方案开展了“三个强化〞教育、“五个意识提升〞教育、干部“四做〞要求、“两个表率〞教育、“四种形象〞教育等一系列教育活动,“三个强化〞教育是强化校党组织建立、强化高层指导艺术建立、强化中层干部管理才能建立;“五个意识提升〞教育是提升竞争意识,提升创新意识,提升忧患意识,提升全局意识,提升法制意识;干部“四做〞要求是做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人;“两个表率〞教育是争做率先开展的表率、争做德高望重的表率;“四种形象〞教育是树立心系群众、真情为校的形象,树立敢冲敢干、勤勉务实的形象,树立民主和谐、团结协作的形象,树立道德高尚、清廉节省的形象。要求所有干部时刻高标准,严要求,寻缺乏,找差距,重整改,狠执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,时刻做到自重、自省、自警、自励,实在进步了干部素质,提升了班子形象,进步了管理程度,为创办**强校,打造**品牌奠定了结实根底。

二、塑造优秀“教师〞形象

1、加强师德师风建立

高尚的师德师风是建立一所特色学校的“魂〞,只有“魂〞正才能“心〞正,才能

“身〞正,才能“影〞正。为此,我们采取了以下几点措施:一是组织教师认真学习了胡总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话、?中国共产党中央关于加强未成年人思想道德建立的假设干意见?、?公民道德建立施行纲要?、新?义务教育法?、?教师法?、?教师职业道德标准?、?未成年人保护法?、?学生伤害事故处理方法?等一系列与教育教学相关的法律法规,催促广阔教师不断进步政治思想觉悟,进步理论程度,依法执教。二是相继制定完善了?教师行为十不准?、?师德修养二十条?、?师德师风督查二十条?、?师德师风建立施行方案?、?加强师德师风建立的方案?、?教师廉洁从教二十条?等一系列>规章制度,并在校师德建立指导小组的引领下,与教师签订了“师德>承诺书〞,责任到人,狠抓践诺。三是由***副书记主持召开专题会3次,讲解新形势下的教师及其行为和学生及其行为之间的关系,加强师德师风建立。四是不连续组织优秀教师外出学习、>培训,充分发挥“活水〞效应。五是开展了“努力塑造团结勤奋的班子形象、爱岗勤恳的效劳形象、敬业勤勉的师表形象〞教育活动、“做德艺双馨教师、办人民满意教育〞主题活动、“树师表形象、展教师风采〞主题演讲、“廉政文化进校园〞等一系列活动,在活动中,教师们自找差距,取长补短,逐渐建立起了师德良、师心慈、师业精、师身端、师风正、师学勤、师律严的高素质队伍。六是健全师德评价机制,将“活力校园、阳光班级〞建立程度、师德师风建立程度、制度落实情况、教学行为、学生评议等与教师日常及年终考核挂钩,严格操作,并记入教师个人成长档案,作为评优评先的重要根据。通过一系列措施的施行,实在进步了教师素质,进步了师德师风建立程度,为打造“人本和谐教育〞奠定了结实根底。

2、施行“五师〞工程

一是铸师魂:要求教师具备“五心〞,即对教育要能尽心,对工作要有忠心,对学生要有耐心,对家长要有热心,对社会要有静心,增强事业责任感和紧迫感,努力使自己成为家长满意、学生舒心、学校放心的优秀教师。二是育师德:要求教师做到“五爱〞,即爱学校,爱事业,爱岗位,爱学生,爱工作。对学困生有“四心〞,即爱心、耐心、信心、热心。三是树师表:要求教师实现“四三二一〞目的:四高是高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术;三种精神是奉献精神、敬业精神、创新精神;二严是严肃的自我修养、严谨的治学态度;一强是强化为人师表意识。四是正师风:通过理论学习、制度标准、行为标准、典型引路,加强教师的职业道德建立。五是练师能:对不同层次的教师提出不同的要求,按“培青〞工程、“骨干〞工程的目的进展培养。特别是对于青年教师,要重点加强理想信念方面的教育,要建立和完善教师岗位师德教育制度,把师德教育作为教师全员培训的首要任务和重点内容。通过“五师〞教育工程的施行,强化了教师的职业道德意识,学校掀起了人人争当师德先进,个个勇创教育佳绩的热潮。借此时机,学校提出了“在成就学生的同时也要成就自己〞的>口号,进一步稳固了既得成果。

3、打造“师爱〞形象

师爱是教师爱岗敬业热爱学生的表达,这种爱驱使教师无代价地对学生赋予亲近感、期望感和献身的热忱,因此,我校非常重视对教师进展师爱形象塑造。一是要求教师必须遵循三个原那么:尊重信任和严格要求相结合的原那么,思想性和科学性相统一的原那么,师师合作与师生合作相结合的原那么。在教育教学过程中,应公正、全面、客观的评价每一位学生,时刻保护学生的心理安康,进步学生心理素质,鼓励学生树立信心,建

立民主、平等的新型师生关系。二是要求教师自己淡泊名利、积极向上、自觉锤炼自己,以全局为重,不为学生家庭地位,状况来偏倚学生,也不以学生成绩和表现来薄厚待之,针对每个学生详细情况,严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方地面向全体学生赋予详细的教育爱,在尊重保护教育学生的根底上,使学生安康地、生动活泼地茁壮成长,这也是我校以人为本师德建立的核心要求。经过努力,所有教师根本上都能做到把教书育人转化为教师个人的内心要求和自觉行为,以“争做文明教师〞、“学校名师〞为导向,勤奋工作、忘我工作、无私工作,我校也培养出了一批批高素质的、全面开展的、富有创新精神和理论才能的一代代新人。

4、加强>班主任队伍建立。

班主任是班级管理的“一把手〞,班主任的管理才能及管理方式直接决定班级建立的程度和质量。为大力进步并创新班主任工作,一是教务处、教研处和政教处不连续召开班主任专题会和班主任>经历交流会,并组织班主任远赴北京、石家庄,杜郎口、沧州等地参加学习和培训,进步班主任素质,进步班主任工作程度和工作质量。二是加大“阳光班级〞建立力度,将班级文化建立、学生精神风貌、班级文化成绩、班级纪律和卫生检查结果等进展综合排名,及时公示,与班主任及班级日常和年终考核挂钩。通过努力,各班级秩序稳定,保证了教育教学工作的顺利进展,我校呈现一派和谐向上的景象。

5、优化教师素质

以改革创新为动力,以优化社会形象为重点,以教研科研为先导,以教师队伍建立为关键,以进步育人质量为目的来优化教师素质。力求教师努力做到:第一必须具有较高的政治思想觉悟和精良的业务素质。第二要重视教学思路上的革命,具有创新意识和超前意识。第三要侧重教学效果上的进步,具有学科开展才能和创新才能。第四要理解市场需求,把握科学前沿脉搏,培养创新人才。让教师真正懂得有教师的成功,才有学生的成功,有了学生的成功,才有教师的声誉。同时,完成教学行为和教学思想的六个转变:一是在“任务〞上从“输出型〞向“培养型〞转变;二是在“观念〞上从“一人发言〞向“师生合作〞转变;三是在“内容〞上从“理论型〞向“实际型〞、“理论型〞转变;四是在“要求〞上从“权威型〞向“学习型〞转变;五是在“方法〞上从“满堂灌型〞向“指导型〞转变;六是在“评价〞上从“终结型〞向“过程——结果型〞转变。经过努力,使我校办学质量一直保持良性开展,实现了教学效益、人才效益、学校效益、社会效益的多项丰收,促进了学校安康、高位、持续开展。

三、塑造优秀“家校〞形象

一是按照心理工作的中心,即实现教育“为学生的学习效劳,为学生的成长效劳,为立人教育发挥支柱作用〞,每两周召开一次学生心理教育讲座,帮助学生树立正确的世界观,人生观、价值观;每月召开一次家长心理教育讲座,帮助家长转变家庭教育观念,丰富家庭教育理论,掌握科学的家庭教育方法,进步了家长的家庭教育程度。同时,也使班主任通过学习掌握了科学的教育方法。通过家长学校建立,做到了扎扎实实抓内涵、促进步、务实效,实现了家长、学校、教师、学生勤沟通、多理解、变方式、学方法、互补台、成合力,打造学生安康成长平台。二是加大了德育工作的参与度,在问题

学生上通力配合,对学生违纪现象坚决抓到底,有理有节不手软,使心理安康教育和学生管理工作一软一硬,相得益彰。三是结合法制教育,有方案地开展了交通平安教育、地震逃生方法、火灾逃生方法、环保教育、法律法规教育等专项教育。四是实行隔周主题班会制度,大力宣扬感恩教育和爱国主义教育,对于培养学生健全的人格、高尚的精神相貌、乐观的处事方法、积极向上的学习态度效果明显。通过一系列工作的深化开展,实在加强了学生的自理、自治、自律、自学、自保才能,促进了教学秩序的稳定和开展,促进了“人本和谐校园〞建立。

面对时代开展对教育的要求,“师德〞的内容将具有新的要求,面对挑战,我们将不断努力,锻炼一支师德更高尚,更爱岗敬业的教师队伍。

篇二:先进集体事迹材料范文

教师是立校之本,师德是教育之魂。几年来,我校坚持把加强教师的师风师德建立摆在非常突出的地位,致力于建立一支师德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍,有方案地开展以师德师风教育活动,有效地促进了我校教师队伍整体素质的进步。我们始终坚持以科学开展观为统领,以师德建立为重点,围绕积极引导、自觉向上、构建和谐校园这一工作思路,实在加大队伍建立力度,全面提升办学品位,着力打造办学特色。经过不断努力,获得了累累硕果。详细做法如下:

一、塑造优秀“班子〞形象

一流的业绩来源于一流的师资,一流的师资来源于一流的管理。所以,加强指导班子建立,树立优秀的“班子〞形象,是进步师德建立程度的必由之路。为塑造“班子〞形象,优化管理程度,我们一是成立了师德建立指导小组,由王发山校长任组长,亲自抓师德建立工作。制定规划,分解任务,强化检查,责任到人,务务实效。二是结合县教局“师德师风建立活动〞,进一步进步我校教师的师德师风建立,我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建立活动方案,开展了丰富的整治活动,通过活动,每位教师在师德师风建立方面都得到了进步。组织每个教职员工认真学习了?教师法?、?未成年人保护法?、?中小学教师职业道德标准?等法律法规和标准要求。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德标准。比照?标准?中的八条要求严格要求自己,并开展互学互比和写自我剖析材料,逐步进步自己的认识。开展“讲文明,树新风,学习师德标兵〞一系列活动,组织教师学习先进的人和事,鞭策鼓励自己。要求中层以上干部时刻自重、自省、自警、自励,时刻高标准,严要求,寻缺乏,找差距,重执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,实在进步了干部素质,提升了班子形象,进步了管理程度。

二、塑造优秀“教师〞形象

1、加强师德师风建立

我校在以“教师〞为本的师德建立,教师自身表现出自爱、自尊、自重、自律,做到“学为人师、行为世范〞,“为人师表〞。施行了“全员育人、全程育人、面向全体、全面开展〞的德育工作思路。学校指导叫响了“教师不只是知识传播者,更要做灵魂的工程师〞的口号,坚持组织全体教职员工深化学习>邓小平理论,深化领会“>三个代

表〞的本质内涵,认真贯彻落实?中国共产党中央关于加强未成年人思想道德建立的假设干意见?、?公民道德建立施行纲要?,还组织学习了?教师职业道德标准?、?未成年人保护法?、?教育法?、?教师法?、?教师十制止?等一系列与教育教学相关的法律法规。让全体教师以正确的世界观、人生观和价值观标准自己的言行。我们的教育目的是:使学生学会学习、学会做人、学会合作、学会创造、学会生存。为了落实目的,每学期定期召开师德教育讲座及师德标兵表彰暨先进事迹报告会,让全体教职工以身边的模范为典范,进一步认清教育的地位,坚决育人信念进一步矫正自己的人生座标,获得整顿队伍,进步修养,重塑形象的良好成效,充分展示了年青一代敬业爱岗,无私奉献、奋力拼搏的师德风范,在广阔教职员中之中,形成了“辛苦我一个,培育一代人〞的思想共识和育人气氛。从而对全社会的教育改革和教育开展产生积极而广泛的影响。

2、打造“师爱〞形象

师爱是教师职业道德的核心和精华。师爱是教师更好地完成教学任务的有效保证。是教育方针的根本要求,是教师爱岗敬业热爱学生的表达,是翻开学生心灵的钥匙,是教师教学中出自崇高的目的、充满科学精神、普遍、持久而又深沉的教育之爱。这种爱趋使教师无代价地对学生赋予亲近感、期望感和献身的热忱。因此,我校非常重视对教师进展师爱形象塑造,要求教师要从热爱教育事业、艰辛奋斗、无私奉献的敬业精神做起,以学生为本,建立民主、平等的新型师生关系,用纯真的爱去培养并严格要求学生,用对学生的民主、平等去激发学生的自尊、自强与自重。淡泊名利、积极向上、自觉锤炼自己,以全局为重,不为学生家庭地位,状况来偏倚学生,也不以学生成绩和表现来薄厚待之,针对每个学生详细情况,严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方地面向全体学生赋予详细的教育爱,在尊重保护教育学生的根底上,使学生安康地、生动活泼地茁壮成长,这也是我校以人为本师德建立的核心要求。我们把教书育人转化为教师个人的内心要求和自觉行为,以“争做文明教师〞、“学校名师〞为导向,从而使我校形成了,全体教师能勤奋工作、忘我工作、无私工作的良好风范,培养出一批批德智体美全面开展的,富有创新精神和理论才能的一代代新人。

3、积极开展师德教育活动

师爱是教师爱岗敬业热爱学生的表达,这种爱驱使教师无代价地对学生赋予亲近感、期望感和献身的热忱,因此,我校非常重视对教师进展师爱形象塑造。一是要求教师必须遵循三个原那么:尊重信任和严格要求相结合的原那么,思想性和科学性相统一的原那么,师师合作与师生合作相结合的原那么。在教育教学过程中,应公正、全面、客观的评价每一位学生,时刻保护学生的心理安康,进步学生心理素质,鼓励学生树立信心,建立民主、平等的新型师生关系。二是要求教师自己淡泊名利、积极向上、自觉锤炼自己,以全局为重,不为学生家庭地位,状况来偏倚学生,也不以学生成绩和表现来薄厚待之,针对每个学生详细情况,严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方地面向全体学生赋予详细的教育爱,在尊重保护教育学生的根底上,使学生安康地、快乐地茁壮成长,这也是我校以人为本师德建立的核心要求。经过努力,所有教师根本上都能做到把教书育人转化为教师个人的内心要求和自觉行为,以“争做文明教师〞为导向,勤奋工作、忘我工作、无私工作,我校也培养出了一批批高素质的、全面开展的、富有创新精神和理论才能的一代代新人。

篇三:先进集体事迹材料

2022年先进集体事迹材料

财务科

在2022年,财务科本着同煤集团“两新〞开展目的、“五个一〞总体要求、“三个三〞工作思路和“尽心履职责,主动抓工作,提供执行力,落实全过程〞的行为准那么,在矿党政的正确指导和各部门的通力合作及各位同事的全力支持下,圆满完成财务科各项工作的同时,很好地满足了上级部门和全矿各个部门对财务工作的需求。在如何做好资金调配,保证工程款的支付,及时准确无误地办理银行收付款等方面也获得了一定成绩。下面将我科室2022年的财务事迹汇报如下:

一、圆满完成2022年度财务决算工作

我科室根据同煤经财字【2022】938号“关于下发大同煤矿集团有限责任公司2022年度财务决算工作规定〞、同生经财字【2022】189号“关于下发同生煤矿消费管理2022年度财务决算工作规定〞,认真学习文件精神,充分认识到做好财务决算工作,对整个公司经营管理的重要性,顺利完成了我矿2022年度的财务决算工作。

二、强化团队建立,优化组织构造,增强效劳意识,树立良好形象。

我矿财务科现有财务人员五名,担负着全矿会计工作。科内人员1

个个扎实严谨、埋头苦干、敬业爱岗、有很强的事业心和责任心。在办理会计业务时严格执行财务纪律和会计根底工作标准,做到实事求是,细心审核,施行监视。特别是财务科长,工作热情高,敬业精神强,不计较个人得失,经常加班加点,甘于吃苦,乐于奉献,为科员们树立了劳模好典范。同时科内坚持民主集中的原那么,请示汇报、服从指导;协商沟通、精诚团结。科员之间,互相协调,待人接物,热情周到,一心一意为工作,高风亮节树形象。2022和2022年,随着我矿技改扩建的深化,财务业务扩大,我科室参加了年轻的毕业生,为我科室输入了新颖血液。随着人员的增加,我科室及时的优化了内部组织构造,并针对每个岗位编制了岗位说明书,明确了岗位责任、工作内容、工作权限、必备的岗位技能及相关岗位的汇报与外联关系。使新职工明晰的知道该怎么开展工作。在岗位制度的引领下,在师傅的倾囊相授下,在新员工的积极学习下,新员工迅速走上了工作岗位,可以独立开展工作。

三、加强财务管理和会计核算工作情况

1、完善了我矿的财务管理制度。

针对财务管理出现的新情况、新问题,也为了使我矿的财务管理工作更加标准化、制度化、科学化,财务科按照?会计法?、?企业会计准那么?、?同煤集团会计核算方法?、?同煤集团会计根底工作标准?、?同煤集团内部会计控制制度?、?同煤集团财务管理方法?、?同煤集团货币资金控制标准?、?同煤集团关于标准资源整合兼并重组单位会2

计核算和财务管理的指导意见?等规定,结合我矿实际情况,完善并下发了?大同煤矿集团同生峪沟煤业财务管理制度?,对我矿的财务管理工作上程度、上台阶起到强有力的保障作用。

2、加强财务日常工作和会计档案保存管理工作

对日常的财务工作流程纯熟掌握,可以做到有条不紊、条理明晰、账实相符。从原始发票的获得到填制凭证,从会计报表编制到凭证的装订和保存,从经济合同的归档到各种根底财务资料的搜集,都到达了正规化、标准化。搜集、整理、装订、归档,一律按照财务档案管理制度执行,为我矿经营决策提供财务信息。

四、强化经营管理措施情况

2022年认真学习了集团公司董事长张有喜同志在加强经营管理工作专题会议上,提出的“外拓市场、内部挖潜、严控本钱、节支降耗、开源节流、杜绝铺张浪费、提升企业经济效益〞强化经营措施。制定并施行了“峪沟煤业十项增收节支硬措施〞,在全矿员工中组织开展“稳增长、促开展、争奉献〞的劳动竞赛活动。

〔一〕加强财务管理

1、筹资管理

2022年为了给我矿的技改扩建工程争取更多的资金,我们积极与银行获得联络,认真准备相关资料,通过多方努力,最终在交通银

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