




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第9页共9页幼儿健康活动教案方案创意活动目标:1、通过活动,让幼儿了解一些运动项目,培养幼儿对参加运动的喜爱。2、通过ppt了解多种运动项目的名称、种类和形式,丰富关于运动方面的知识经验。3、知道运动可以使身体健康,心情愉快,乐意主动积极地参加运动。4、学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。活动准备:关于运动的PPT、运动器械若干(羽毛球、高跷、篮球、绳子、跨栏、毽子)活动过程:(一)谈话活动:1、教师:小朋友们,你们喜欢运动吗?谁来说说看,你平时在幼儿园里最喜欢什么运动项目?你是怎么运动的?2、教师:今天冷老师带来了很多运动器械,看看有哪些呀?(一一介绍一下)现在,请你选择一样你最喜欢的器械去玩一玩。(____分钟)3、教师:谁来说说看刚才你玩的是哪种器械,是怎么玩的?(例如:幼儿:我刚才玩的是羽毛球;师:你是怎么玩的呀?上来示范一下;教师着重在正确发球,教师:恩,羽毛球是这样玩的)(二)运动项目知多少1、师:小朋友们,你们知道奥运会吗?奥运会中有很多的运动项目,我们一起来看一看。(出示ppt)(1)教师:小朋友们看一看,这上面有哪些运动项目?(乒乓球、羽毛球、排球、跳水、射击、举重)(2)教师:我们先来看一看乒乓球,小朋友知道乒乓球是怎么玩的吗?小结;发球一定要符合规则,将球往上抛,挥动球拍把球打到对方桌上,如果球没过网或者打到自己桌上和地上,那就输一分。教师:那冷老师问问你们,你们知道我们中国的国球是什么吗?(乒乓球)我们国家的乒乓球可是很厉害的,你们看,在08奥运会中我国乒乓球就获得了4枚金牌呢。(3)教师:请小朋友看一看这是什么运动?(羽毛球)羽毛球是怎么玩的呢?我们来看一看两张图片,一张是单打,一张是双打,原来羽毛球还分双打和单打。小结:双方分别站在球网两边,发球一定要符合规则,如果球没有过网或者出界,那就输一分。(4)教师:小朋友看一下,这是什么运动?(排球)看一看,排球和刚才的羽毛球有什么地方是相同的,那不同的地方在哪?排球是一个团体共同参加的,主要是合作,那你们还知道哪些运动也是团队合作的吗?(篮球、花样游泳、足球)(5)教师:这个又是什么运动?(跳水)请小朋友们观察一下,他们是怎么跳水的?跳水运动员的动作都非常优美,非常规范。(6)教师:这个又是什么运动项目?(射击)射击的时候需要非常专注,这样才能取得好的成绩,看,这个红点点是靶心,射击时射的离靶心越近环数就越高。(7)教师:这个是什么运动项目?(举重)是不是每个运动员举的都是一样重的?(根据运动员的体重),举重也非常辛苦,需要足够的毅力坚持住。2、教师:小朋友们,不止刚才讲的这些,还有很多其他运动项目不仅可以锻炼身体,还可以为我们国家争光呢?还有哪些?(三)讨论科学的运动方法:1、教师:我们小朋友为什么要做运动呢?小结:运动可以使身体健康,心情愉快,也可以帮助我们消化,还可以保暖、减肥等等。2、教师:小朋友们,运动时我们要注意些什么呢?小结:身体锻炼不可盲目的进行,要有计划地进行。要根据时间、气候等条件来选择合适的运动项目。在运动过程中,要注意安全,学会保护自己。(四)结束教师:小朋友们、现在就让我们一起去做做运动吧!幼儿健康活动教案方案创意(二)活动目标1、探索身体的哪些部位能动,能用这些部位做一些体育运动。2、模仿几种有趣的运动,体验运动的快乐。3、知道运动能使人健康。4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。5、增强合作精神,提高竞争意识。活动重难点重点:模仿有趣的运动,体验运动的快乐。难点:引导幼儿探索身体的哪些部位能动,并用这些部位做体育运动。活动准备1、音乐《和快乐在一起》、《牛奶歌》、《雪绒花》《去郊游》。2、运动项目、动物、健康与生病幼儿的PPT,会动的小人一个。活动过程一、播放音乐《和快乐在一起》,师幼随音乐做动作入场。师:孩子们,让我们一起随着快乐的音乐动起来吧。二、引导幼儿自由探索身体哪些部位能动,鼓励幼儿用这些部位做体育运动。1、教师阅读老虎大王的邀请函,激发幼儿参与活动的兴趣。教师:老师刚收到老虎大王送来的邀请函,我来念念上面都说些什么:“亲爱的小朋友们你们好,下个月我们动物王国说要举办一次全____会,想邀请你们也来参加,不管是谁,只要能把身体练得棒棒的,都可以来报名,我们还准备了丰厚的奖品呢!顺便送上一份特殊的礼物。期待你们的参加。”哇,真是太棒了!小朋友,听到这个消息你们高不高兴呀?那你们想不想去参加运动会呀?不过老虎大王说了,先要把身体练得棒棒的才能报名,那就让我们先来做做运动,锻炼锻炼身体吧!2、播放动感音乐,幼儿一起运动,并请幼儿说说运动的部位。教师:小朋友,想一想,刚才你们都用身体的哪些地方做运动了?你们身体的哪些地方会动呢?出示会动的小人,幼儿边说师边操,并鼓励幼儿一起动一动头、脖子、胳膊、手、腰、腿、脚、肩膀等。3.播放PPT,让幼儿观看运动会项目,并学一学动作。教师:啊,我们的身体真奇妙,有这么多地方能动,那你们知道运动会中的哪些比赛项目是靠这些部位完成的?我们一起动一动做一做吧。三、鼓励幼儿模仿有趣的运动,体验运动的快乐。1.播放动物PPT,请幼儿学一学小动物的样子教师:其实,不光是我们小朋友喜欢运动,小动物也非常喜欢运动。它们也正在积极地为参加运动会做准备呢!我们来看看都有哪些小动物要去参加运动会,它们会做什么运动呢?我们也来学一学吧!2.想一想,还有哪些小动物喜欢做运动,他们是怎样运动的?3.播放《雪绒花》音乐,放松。教师:小朋友,我们做了这么多运动,是不是有点累了,让我们来放松一下吧。四、让幼儿知道运动能使人健康。1.刚才你们做了这么多运动,身上一定热呼呼的,那你们知道运动对我们的身体有什么好处吗?做运动时心情怎样?3.教师小结:哦,我明白了,原来老虎大王送给我们的礼物就是运动,运动能锻炼我们的身体,使我们的身体更健康、让我们更快乐,使我们茁壮成长,所以小朋友一定要多参加运动,坚持锻炼身体。4.让我们到更广阔的地方去运动运动,准备下个月去参加运动会吧。(放音乐结束)幼儿健康活动教案方案创意(三)活动目标:1、感知和发现身体中会动的部位,激发探索身体的兴趣。2、懂得一些保护自己身体的正确做法。活动准备:物质准备:幼儿操作单、水笔、课件经验准备:幼儿对能动的关节有一定的认知。活动过程:一、以游戏“木头人”导入,激发幼儿活动兴趣。师:我们一起来玩“木头人”的游戏吧。“我们都是木头人,拿起枪来打敌人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙!”木头人可以动啦!提问:木头人与人有什么不同之处呢?做木头人的感觉怎么样?小结:做木头人不能动,一点也不舒服。还是做人好,可以随便动。巧虎邀请我们跟他一起跳个舞。来吧,让我们的身体动起来吧。二、找一找,探索身体上会动的部位。1、跟随《和快乐在一起》进行舞蹈。师:在跳舞的时候,你身体哪些地方动了?2、出示操作单,介绍操作要求。师:其实我们的身体上还有很多会动的部位,接下来我们就来动一动、看一看、找一找,找到会动的部位就在图片娃娃身上相应位置画上一个标记(出示图片示范)。3、幼儿操作并相互交流,并把有标记的部位动给对方看。师:把你找到的贴好标记的部位动给你旁边的小朋友看一看。4、观看课件,集体找出身体会动的部位。师:你找到身体哪些部位是会动的。谁愿意看着你的图片娃娃来说一说?三、试一试,感受身体受伤造成的不便。1、师:原来身体上有那么多会动的部位,真有趣!咦,怎么会有哭声呢?让我来找找。在这里,(出示图片)这两个小朋友怎么了?(哭了,受伤了,很伤心)腿断了会有哪些不方便呢?2、让幼儿感受身体受伤造成的不方便。师:假如我们的一条腿断了不能动了,走一走,试一试,方便吗?哎呀,一只手也脱臼了,用一只手能把自己的衣服脱下来吗?幼儿尝试进行操作,感受身体受伤造成的不方便。四、讲一讲,懂得保护自己的身体。师:如果人的一个部位不能动了,会造成许多不方便,我们可要好好保护身体每一个部位。这些小朋友谁做的对?谁做的不对?为什么?小结:不做危险动作、加强体育锻炼、注意及时穿脱衣服等。五、教师小结,结束活动。师:小朋友们真棒,懂得这么多保护自己身体的方法!让我们赶紧回去告诉其他的小伙伴吧!幼儿健康活动教案方案创意(四)活动目标:1、了解食品的保质期及它的作用,知道应该在保质期内实用食品,激发幼儿的食品卫生意识;2、能较清楚地表达自己的探索和发现;活动准备:教室里面的各种废旧物品活动流程:谈话导入--观察感知--联系3、15活动过程:1、谈话导入师:老师今天的身体有点不舒服,我的肚子有点疼,你们知道怎么回事吗?(幼儿猜测)其实,我是吃坏了东西了,哎,昨天的时候,老师和好朋友出去玩,买了一些牛奶喝了,谁知道牛奶是过期的,所以,老师的肚子现在还疼呢。吃了过期的东西会不舒服的,会生病的。老师是怎么知道吃过的牛奶是过期的呢?(盒子上有时间的)盒子上的时间叫食品保质期2、观察感知哪些食品有保质期啊?看看我们的教室里面哪些东西有保质期啊?你在哪里找到保质期?师生小结:一般来说,饮料的保质期都在哪里
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 45242-2025保健食品中肌醇的测定
- GB/T 45211.2-2025小麦抗病虫性评价技术规程第2部分:叶锈病
- 清洁服务外包协议
- 建筑行业临时用工劳动合同
- 国际油气贸易合同文档
- 环保产业投资协议书
- 出借咨询与服务协议
- 在线医疗咨询平台推广合作协议
- 销售承包的合同
- 太阳能光伏发电投资合同
- 2024年车载SoC发展趋势及TOP10分析报告-2024-09-零部件
- 伽马数据:2024年中国游戏产业趋势及潜力分析报告
- 北师大版八年级生物下册全册课件(2024年春季版)
- 高一英语完形填空专项训练100(附答案)及解析
- 收费站稽查管理制度
- NB-T31056-2014风力发电机组接地技术规范
- DL5190.5-2019电力建设施工技术规范第5部分:管道及系统
- 农信银支付系统文档
- 华为认证HCIA-Security安全H12-711考试题库及答案
- 建筑工地春节前安全教育
- (正式版)YST 1682-2024 镁冶炼行业绿色工厂评价要求
评论
0/150
提交评论