大学生实习报告范文5篇

大学生实习报告范文5篇大学生实习报告范文5篇

实习教学是高校教育的重要组成局部，以下是精心搜集整理的大学实xx结,下面就和大家分享，来欣赏一下吧。

大学实xx结篇1

有那么一段时间叫实习，有那么一段时间叫经历，它是每位大学生，毕业生必须拥有的一个符号，它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，也是我们走向工作岗位的第一步。经介绍，我很荣幸地来到了中山大学肿瘤防治中心医务科实习。回想当初来到这里的第一天，对我来说，神马都是浮云，不知从何入手，什么都不懂，门特、公医用药、深圳医保操作、市外医保、会诊邀请等等之前从未碰过，与我专业更是相甚远去，心想，这份实习适宜我吗时间流逝，不知不觉，在医务科已经实习一个多月了，实习生活也即将远去，回忆这段时间的点点滴滴，心中确实有些许冲动和不舍，毕竟，在此我付出过许多努力和汗水，也留下了很多情感，更学到很多为人处事的道理。而如今却要分开带着我、教诲我的教师们，心中不舍之情难以表达。天下无不散之筵席，此次别离是为了下次更好的相聚。各位教师，以后有时间我会去探望您们的，因为，我早已习惯了那富有磁性和亲切感的称呼"小杨,..";还有周教师那直爽和深情地呼喊"杨___";真的很开心和您们这样近间隔的相处。

借此，我想跟各位教师道一声：(先从何处长开始吧)

"_处长，男人那种稳重大度的气质在您身上表露得淋漓尽致，特别是给人一种大敌当前临危不乱的气势，真的很钦佩您。";

"_科长，您那祥慈随和的笑容给人一种平易近人的感觉，很有亲切感，希望这笑容一直笑下去，笑得更甜、更美";

"_教师，因为窗口的工作经常过去请教您、打搅您，真的抱歉，也很感谢您耐心地教诲，希望您的以后工作越来越轻松、越来越漂亮。";

"_教师，女人那股特有的气质在您身上流连忘返，韵味无穷，感谢您一直以来对小杨的关心和爱戴。";

"_教师，太平洋另一边的生活还习惯吗，希望美国前卫的生活让你越来越年轻，越来越漂亮。";

"_教师，在我们面前一切言语显得苍白无力，我们无需再多的话语来表达，不过还是想道一声，工作之余别忘了世界某个角落有您的另一半在等待您哦。";

"_哥，还是觉得这样叫您亲切点，虽然只是跟您相处一天而已，但感觉您会是一位很不错的朋友，相信您很快就会融入我们科室这个大家庭的，加油哦。";

大学实xx结篇2

我怀着忐忑不安的心情来到__电力公司，即将从一名学生走上实习工作岗位，面临的一切都是那么新颖。以前总是期待也像大人们上下班，奉献青春效劳人民。如今这时机终于到来，心里很是快乐，但同时无形中也感到了一份责任。既然工作了，就得学习更多知识，懂得更多做人的道理。要想不被社会所抛弃，就必须不断充实自己，完善自己，丰富自己。

初到公司，进入了我人生第一个科室，见到了我的第一位指导。在科室长辈的教诲下，每天都能学到不少新东西。

首先，学着画高层图。每天早上来到办公室，翻开计算机，坐下来就开始画，常常一坐就是一天。在师傅耐心细致的指导下，我从刚开始总是犯错，到后来终于自己一个人也能完成，每天都在进步中成长。虽然每天重复做一件事，就是画图，可心里还是觉得挺满足的，至少我学会而且做好了一件事，独立完成一件事嘛。

接着，学习填写杆塔明细表。刚开始时我对各种杆型还不是很熟悉，对杆上的材料更是丈二和尚摸不着头脑。科长拿了一本?贵州省农村电网10kv及以下架空配电线路典型设计图集?给我，意味深长地说："好好看，以后很有用的";。于是渐渐地我认识了杆型，各种材料配用的方法。可纸上谈兵是不实在际的，所以当得到跟着长辈们下乡验收线路的时机时，我非常期待。

每天我们都追赶太阳的脚步，早8：30就出发。记得第一次下乡是到维新，那天是星期六，科长带着我，很耐心指点我：什么是分支杆，门杆，直线杆，转角杆，耐张杆等等。那天脚都走酸，汗水大滴大滴流得满脸都是，累是有点，但心里总是美滋滋的。

下乡验收是进步最快的时间吧，不光是身体锻炼得棒棒的，而且认识了不少材料，知道不少新知识。五眼联板，横担，抱箍，撑脚等等这些材料以前只是在图集上看到，如今到了现场终于见到了它们的真面目，亲自用手感受下，还真有点冲动。每当从长辈们那里学到一样新东西的时候，感觉生活真是无限美妙，真感谢他们不厌其烦言传身教，也感到其实自己不知道的地方太多，需要学习的太多。验收过程中不仅看到，而且有时机还能触摸到那些"新朋友";，真开心。

长辈们懂的太多，有时他们太忙，我就"偷偷";在一旁学，从他们一言一行中真能学到不少知识。验收线路中，施工队的缺陷总是逃不过他们的火眼金睛："拉线松动，杆偏5°，导线对地间隔不够";，等等。他们认真工作的样子"帅";极了，真想有一天我也像他们一样。

踏着太阳我们启程，乘着月光我们归来。虽然有时有点苦，有点饿，有点热，有点累，但是想到千家万户灯火通明，孩子在灯火下学习，老人们在灯光下慈祥的目光，幸福的感觉油然而生。所以不管走过多少路流过多少汗，大家都感到很值得，脸上总洋溢着欣慰的微笑，放松的心情。朋友与我见面，第一句话"你又晒黑了";，听到这话我不仅不感到沮丧，而是发自内心的自豪。

因为我一直坚信，有付出不一定有回报，但不付出决不会有回报。真心感谢长辈们孜孜不倦的教诲，让我明白踏实做事，真诚待人，虚心学习，勤于理论是做人和工作的根本准那么。

前方的路还很远，需要我脚踏实地，一步一个脚印走下去

大学实xx结篇3

二零__年十月八日至十一月二十一日，这一个多月的日子里，我把我自己奉献了给我的专业实习，在这段日子里，我不仅把三年里学习的学科教育知识运用到了实际当中，同时也在实际教学中学到了很多课本上没有的知识，为自己今日的事业路途做好筹谋。

一、实习学校

我这次选择了集中实习，我们的实习队共有17名同学，实习学校为乐昌市第三中学，实习队实xx要负责该校的初一初二级学生的语文教学与班主任工作。该校初一有8个班，初二有6个班，多数学生成绩根底处于中等或者中下层次，根底较差，学习才能与承受才能较弱，需要根据实际情况调整教学方法与教学速度。这次实习我负责的班级是该校的初一(3)班，作为实习语文教师与实习班主任对其语文教学与日常工作进展管理。

二、教学工作

1、听课

听课是一个实习教师的必经之路，在实习的前一周，我们的主要任务是听原任语文教师的课、自己进展试讲工作以及听其他同学的试讲课。在整个实习期间我听了两个课任教师的课以及12位同学的试讲课或正式上课，共听了28节课。在听课任教师的课的过程中，认真记好笔记，注意教师的讲课方式、上课思路，同时注意学生的反响，吸收教师的教学优点学以致用。在听同学的课的过程中，要注意到同学的教学过程中的闪光之处，要与自己的教学方法加以比照，注意到缺乏的地方时要注意标记，便于提醒同学以及自己加以改正重视。

2、备课与上课

在做好充分的准备之后，我开始了备课工作，我们教学的课本是语文版七年级教材，我接到的第一课是第六单元23课?伤仲永?，由于这个单元都是文言文，课任教师指导我教学文言文主要把握重点字词句的解释与文意的疏通理解，不仅要教会他们课本内的翻译，还要教会他们平时该如何翻译。在这个月里教学的内容根本上都是文言文，所以课任教师给的指导意见在这个月里起到了比拟大的作用。备课过程中的感受是你准备得越多就能更好地应对学生提出的各种问题，即使准备的内容在课堂上用不上也是需要做好充分的备课的，而且在上课之前要把自己的备课内容交由科任教师过目提出意见，教师提醒的重点与难点对于教学是很有帮助的，对于不同程度的学生，在备课的过程中也要把握好内容的繁简与教学的速度，只有适宜他们的才是好的教案。

至于上课，一开始根本上都需要经过试讲来控制时间内容，虽然准备得比拟充分，但是仍然会紧张，想到我今日所讲的知识与内容将会影响到48位学生的语文学习情况，到了后来，与学生熟悉了起来以及形成了较好的默契后，上课不需要经过试讲也能合理安排课堂内容，比开始的时候更加自然流畅了。在实习期间，我一共上了8节正课，内容都是文言文，包括?伤仲永?、?论语?六那么、?世说新语?、?木兰诗?、?三峡?五篇课文;3节试卷评讲课，评讲了第一单元的测验卷以及期中考语文卷。

通过之前的听课与试讲，在实际上课的时候会发现自己存在的缺乏，在上课过程中，除了要注意教学内容的传授之外，还要兼顾到学生们的反响，只有学生有反响了表示他们有兴趣并且能听懂，所以同时也要掌握学生的学习情况来改良自己的教学方法与确立教学，要做到课堂上有尽量多的互动。另外，在课堂上，除了这些外还需要管理课堂纪律，一些对学习不感兴趣的学生会选择在课堂上聊天或者睡觉，对于这些学生也要进展个别交流来增进他们对学习的兴趣。

除了备课上课以外，修改作业也是教学工作中一个必不可少的局部，在这次实习中，我共修改了16次作业，分别是3次作文、3次翻译、2次根底作业、1次抄写古诗词、2次试卷(包括测验卷与期中考试卷)、3次地理卷。修改作业的用处在于能理解学生的学习情况以及课后的学习态度，在修改作业的时候可以看出他们的实际程度，能根据他们的程度与态度增添批语，科任教师说我们对于根底较差的学生要进展鼓励教育，要对他们的一点小进步进展鼓励才能使他们更有动力去完成作业。这其中的学问也是我始料未及的。

经过了自己较充分的备课与实战，如今的我已根本可以根据教学重点与学生情况驾驭课堂，能根本担任起语文教师的这个角色，但通过这次的这些实习工作让我深深体会到教师工作的艰辛与重要，让我把平日的教学理论变为教学理论，使模拟教学变成了真正的课堂教学，让我理解到作为一名教师，只有扎实的学科根底知识是远远不够的，其他各方面例如语言表达、教学方式、学生心理等方面也是要进展学习研究的，实习让我知道自己更加需要不断进步自身的综合素质和教学程度。

三、班主任工作

作为一个教师，不仅要理解如何传授学科知识，还需要学会如何当一名班主任。实习期间，我也担任了该班的实习班主任，第一周主要的工作是与原任班主任沟通交流，理解班里同学的根本情况，例如男女比例、升学分数、家庭情况、住宿人数等。初一(3)班共有48人，其中男生28人，女生20人，一名学生家离得比拟远选择了留宿，大概半学期回家一次。升学分数不太理想，只有11名同学升学分数超过200分，最低分三科加起来只有40分。在后来的沟通交流之后发现，该班较多学生存在一些家庭问题，例如有些学生父母离异、有些学生父亲或母亲在外打工，导致他们寄养在爷爷奶奶家甚至自己一个在家，长期感受不到父爱母爱。我相信这也是他们对学习不感兴趣的另外一种原因。由于班里只有一名住宿生，在晚修的时候会对该名学生进展特别的辅导与沟通理解，会上网找出历年来的语文中考根底题给他做，能获得较好的效果。

大概理解了班级情况之后，我主动承当起了班级里的4次主题班会，就每周我理解到的情况跟学生进展分析。每天早上早读课到达班级查看考勤与早读状况，监视学生早读，进步他们早读的效率与质量。在实习的第三、四周里，工作主要是安排筹划好校运会，作为实习班主任我负责了校运会入场语、口号、道具与进场仪式等工作安排，我们班的口号是"七三七三，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌";。在校运会进展的两天里，我们参与了计时的工作，观看了各种运动比赛，在此次运动会上虽然我们班没有获得文明班的称号，但获得了年级第一的好成绩，证明了班级体育的程度才能。

在第四周的时候，我安排了本班同学进展值日，负责校园包干区的卫生工作，完成了任务也与学生有了更多的交流。实习的第五周，年级进展了期中考，在期中考试后，通过年级排名与成绩，对学生进展了分析与教育，也有对局部学生进展单独辅导。作为一个班主任，需要比教师花费更多的心思去理解学生理解学生关心学生，这次的实习也正是担任了实习班主任才与学生有了更亲密的关系，也能学习到更多。

四、小结

实习虽然只有短短的一个多月，但是也足够在我人生中落下不可磨灭的记忆。作为一名中文系的师范生，或许在大学期间也获得过不少的教师技能、学习过不少的教学论，但是这一段实习期却不仅理论了书本上的内容，还能得到很多自己以前从未感受过的事情以及在书本上学不到的教学方法。而对于教学经历来说，我更自豪地应该是我得到了两个教师的指导，汲取了他们多年来的教学经历甚至人生经历以及在我人生中的第一群学生，这么多年来第一次感受到不是作为学生而是教师的一种师生情。这一篇短短的文章当然不能作为我这一个月来的总结，因为学到的得到的实在是无法用语言来记录下来的，无论以后会不会作为一名人民教师，我相信这一次的实习将是我踏入社会前最难以忘记的一次工作经历。

大学实xx结篇4

6月19日，我在__市明达中学开始了实习教师的生涯。一个多月的实习，我受益匪浅。现将实习报告总结如下：

实习内容主要是语文教学、班主任工作，此外，还有其他的一些工作。既然是实习教师，语文教学自然是重点。

我实习的班级初二(1)班，是一个很优秀的班级，他们的语文教师，也就是我的指导教师同时还是校长办公室的主任，颇受关注，他们使用的又是我所不熟悉的新教材，这些都让我颇感压力，因为我作为他们的实习教师，总是要给他们上课的。怎样才能上好课，怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

考虑之后，我决定先从指导教师的上课风格入手。既然指导教师教的这么成功，学习他的方法、吸收他的经历自然是一条捷径。实习开始的两周，我便专心听指导教师的课，揣摩他的教学风格。指导教师也很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上如何观察学生，如何针对不同的情况作出适当的反响，从而进步教学效果。总的来说呢，指导教师的教学风格是把课堂话语权交给学生，用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生，主要就是采用教师点拨法，即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生答复、分析疑问并由此转入另一问题，最后把学生引导到预定的教学目的中。

通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，某些课文再结合文体特点，采用品味法、朗读法进展教学。法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于鼓励、唤醒、鼓舞，怎么去鼓励、唤醒、鼓舞听课者呢经过屡次理论，我发现这种教学形式有颇多好处，详细的说有助于学生考虑多方面的意见，增强学生思维的灵敏性，开展了学生明晰明白地交流思想和看法的才能，有助于开展学生分析和综合的才能，鼓励学生专心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达才能、应变才能以及学生的主动性。

在听课的同时，我也对班上学生语文程度进展了调查。通过作文的修改再加上自习时间和课下时间的理解，得知这个班的语文程度还可以，且全班的学习气氛很好，课堂纪律和作文上交情况都很好，学生课前预习也很自觉，更重要的是他们讨厌传统的语文教学，他们不喜欢教师垄断课堂。显然，指导教师的教学方法是非常适宜他们的。

新教材也是我需要研究的一个重要内容。新课改强调的是合作学习、自主学习、探究学习，无疑，新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导教师在课余还教我如何去研究教材，如何去备课。他要求我先熟悉课本，然后在课本中挑选几篇我认为对学生有帮助，或者与高考相关的文章，去编写教学案。要挑选对学生有帮助的，或者与高考相关，这就要求我理解学生的需要，理解高考的要求和趋势，工程量可谓浩大，但不可否认这是必须的。

好的教学当然是可以满足学生需要的教学，这种需要可能是现实的参加高考的需要，也可能是解决学生关于生活、关于人生的迷惑的需要，而满足后面一种需要对于语文学科来说是很重要的，当然，前一种需要也是不可无视的，毕竟这是一个极其现实的问题，不是单单一个"应试教育";的指责所能逃避的。

理解了学生的需要，高考的形势之后，便开始着手编写教学案。指导教师告诉我，教学案是教师和学生一起使用的，不同于一般的备课，除了要表达教学思路，还要给学生留下考虑的空间。教学案中的问题应该是具有启发性的，对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题，这些启发性问题的设置就大有学问了，不仅要对教材非常熟悉，有透彻的理解，还要有自己的独特感悟，非常地费脑筋。

大学实xx结篇5

为期半个月的消费实习完毕了。这半个月来，我们经历了很多，学到了很多，同样也领悟了很多。

俗话说理论是检验真理的标准。我们生活学习都在学校，接触的是课本是公式，很难有时机接触工厂的实物以及流程，我一直觉得我们学的漫无目的，我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这半个月的消费实习，我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是根底是保障，没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去探究结果还会是一只半解。

我们是在1002工厂实习的，该工厂属于军工厂，在我们心里它是很神圣的。该工厂主要致力于测量的研究，消费各种型号的水准仪广角仪经纬仪。在实习的先前几天是由几位教师给大家讲解仪器的使用方法，我学到了s3水准仪，j6经纬仪的使用方法。其间，我们还