幼儿园保育老师竞岗述职报告5篇模板范本

幼儿园保育老师竞岗述职报告5篇《幼儿园保育老师竞岗述职报告5篇》这是优秀的老师述职报告文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！

第1篇幼儿园保育老师竞岗述职报告

首先感谢xx领导在这一段时间里对我的关怀和信任，让我对保育工作、教育理念和教育方式有了新的熟悉。让我学到了保育工作既要有爱心，细心，更要有急躁，关怀孩子喜爱工作;爱是无私的，这是做好一位保育员的前提。在工作中我对待每一位孩子就像对待自己的孩子一样，和孩子相处的一年里我了解每一位孩子的爱好爱好及生活习惯，对他们的不良习惯准时发觉并且急躁订正，就是这样我的工作得到了家长和孩子的信任。

其实我们班里的孩子都很活泼可爱，有的喜爱唱歌，有的喜爱跳舞，有的喜爱看书，有的喜爱玩嬉戏，有的喜爱滑旱冰等等，但是我们班里有几个淘气的;例如陈天旭，他是个特殊任性的孩子，不管老师怎么说他都不会去理睬，不管是上课，站队，睡觉，他从来都不会和其他孩子一样按挨次去做，每天让他闹的其他孩子和他一样淘气，每天为了他的淘气让我们三个老师费尽了心思，我发觉你只要是顺着他了，他也会很听话的。不过他也有爱好：爱跑，最爱玩嬉戏。例如植物大战僵尸，生气的小鸟。

我知道了他爱玩嬉戏，我就抽空去给他讲嬉戏的内容，规章，怎样能过关，怎样能升级……他很喜爱让我给他讲，于是趁此机会我就告知他假如你好好的表现不再淘气了，我就每天讲给他听。还真管用!从今以后他上课也好好的听讲了，而且现在也不那么淘气了，最重要的是能听老师的话了，看到他有那么大的变化别提我心里有多兴奋了。

我们班里有个特殊内向的女孩子，不管老师怎么问，她都不回答。我就渐渐的去关注她，通过我的观看，她有一个爱好就是喜爱跳舞，每次看到她跳舞的时候她很快乐，而且她跳的特别仔细，动作也学得特别快，其实我也是一个爱跳爱唱的，我就以她的爱好去和她沟通，先开头的时候我就主动给她讲哪个电视台的少儿舞蹈大赛节目很好看，她听的津津有味。每次她上完舞蹈课我就会去让她教我，开头她有点不情愿和不好意思，渐渐地，就主动来教我了，在这个过程中我俩关系也变得亲热起来。后来我就告知她其实每一位老师都喜爱你，假如以后老师再问你问题时只要你回答，再把声音提高些，那老师会更加喜爱你。从我给她讲明白了以后，她爱说话了，爱和小伴侣们沟通了，见了老师也主动打招呼了。

我们班里来了个新孩子，不过它和其他孩子不一样，由于他有心肌炎。我知道这个孩子的病史以后，平常就特殊地关注他，发觉他不是很爱说话，但他的记忆力很强，每当老师讲过的故事，他都能记得很清晰。有一次看到他哭了，我就问他怎么了，他说想妈妈了。我就把他抱在怀里，先稳定心情，然后劝慰他，鼓舞他，给她讲故事不一会就不哭了，最近我发觉他变得开朗了起来。只要你专心去对待孩子，就会看到盼望。我们班孩子吃饭不光快而且洁净。除了几个吃饭慢的，挑食的，对海鲜过敏的，不吃肉的以外，大部分我们班打的汤从来不会剩下。

例如，于广淼，他的牙不好，每次吃排骨或是鸭肉时我都会给他挑块嫩的，像聂正宇对海鲜，虾仁，虾皮过敏的我每次都会给他挑出来。像赵忠敖不吃肉，只要有带肉的菜我就会把肉给他挑到其他孩子盘子里，还有几个挑食的，我就鼓舞他们进食，告知他们多吃青菜对身体好，养分均衡，补充维生素等。吃完饭休息会就该去睡觉了，我们班的宝宝睡觉大多都很按时，不过睡觉的姿态很有共性：趴着的，侧着的，不爱枕枕头的，还有爱尿床的。每次等他们睡熟了以后，我再把他们调整过来。比如爱尿床的，当他睡足一小时，我会轻轻叫醒他，陪他去小便，这样下来他就不会再尿床了。其实只要专心关怀每一个孩子，敬重每一个孩子，仔细倾听每一个孩子的心声，你就会感受到每个孩子带给你的每一份欢乐和幸福。我家也有一个宝宝，她现在上小班，对一位妈妈来说，我感觉我对我班里的孩子的爱和对待我自己孩子的爱是一样的。

在打扫卫生工作时，我会仔细执行卫生保健制度，严格执行消毒工作，做好室内环境和玩具的消毒工作，做好班级的各项消毒工作和物品的摆放，保持桌面洁净，四角无杂物，培育孩子的良好卫生习惯。让每一位孩子生活在洁净舒适的环境中健康欢乐的成长。

在以后的工作当中，我会努力做到和各位老师和谐相处，学习她们的特长和阅历，不断提高自己保教工作的理念和力量，擅长反思自己的言行和调整行为方式，不断充实自我、完善自我，争取当一名合格的保育员。

第2篇幼儿园保育老师竞岗述职报告

敬重的各位领导，老师：

大家好！

我叫刘xx，是xx友情幼儿园小班的主班老师。入职xx快八个月了。首先很感谢xx给了我一次能和大家沟通的机会。下面我将会和大家一起共享我在xx的成长。

第一次听说xx是在高校期间的聘请会上，当时是杨晶老师作的介绍，当听到xx的教育工作理念的时候，我觉得xx的确能带给我我想要的.。xx是一个有规模，有挑战性并能让人有很大收益的地方，他会给我们供应各种有用性的培训如蒙氏、奥尔夫音乐、韵语识字、多元智能等。当时的我带着无限的向往来到了xx。

在今年的二月我顺当加入了xx成大园，刚走出校门的我对幼儿的了解不是许多，而自己进入的又是一个正在装修的新园，没有同学，没有食堂，没有特地的老师宿舍，一切都是新的。园里为了让我们更好地了解幼儿园的常规和xx的教育理念，所以我们在育才幼儿园实习了两周。就这样我们每天穿梭在两个园之间，一个是刚建的新园有高端的硬件设施。一个是运营很胜利的老园，拥有很好的教育理念。在两个园的共同影响下，让我知道一所优质园必需要有更好的教育者，才能让家长信任。就这样我在育才园仔细的学习各项常规和教学阅历，并乐观的尝试自己带幼儿活动，并得到了当时班主任的确定。每天下班回到成大再和成大的同事们一起为我们即将运营的的园做整理工作。那段时间觉得自己成了一个全能人，既可以是一位合格的保洁，每天打扫园里的每一个角落；也是一名搬运工，每天整理搬运各种幼儿园的硬件设施；也是一名活动策划人，为每周的招生活动做活动预备，更是一名接待询问人员每天外出做宣扬面对不同的家长和幼儿。在这短短的一个月里，积累了我在幼儿园最珍贵的财宝。记得冯老师曾经对我说，我的这些经受是别人想要都要不来的，是我作为一名老师最珍贵的一段经受。

随着时间的推移，成大幼儿园经过招生立刻就要开园了，经过我们全园的不断努力，加上各种对外开放的活动，我园赢得了许多家长的认同。三月份成大幼儿园正式开园了，我们也结束了在外学习的生活，同时也标志着自己即将成为一名真正的幼儿园老师。我担当的是蒙班配班老师。当时自己对蒙氏教学的理解并不是太深，觉得就是要给孩子创设自由、自主的空间。一段时间以后却发觉自由和纪律之间的均衡很重要，自由自主也是要在纪律允许的范围内才会发挥它最大的作用，才初步熟悉到要对每一位幼儿负责就要从常规开头。有了良好的常规才会有更好的教学活动。就这样在各位领导的关心和指导下我们对幼儿进行常规的培育，并得到了家长的理解和认同，以后的教育教学活动中孩子们也有了很大的进步。

经受了才是自己的！4月份我从成大园调到了友情园，同样也是一所新园。但他们之间存在很大的区分。友情是拥有原有200多孩子的公立园，拥有自己的管理模式和运营手段。把一个正在运营的公立园变成xx的教育管理模式，又是更大的挑战。很荣幸领导的信任让我担当新托班的主班。其实对于一个刚刚适应的新老师在短时间内调到另一所新园，适应环境对我是一个很大的挑战，由于我不知道我即将面临的是什么？怎样的一群孩子，怎样的一群家长，甚至怎样的生活环境。

记得刚来到友情的时候，自己平常都不怎么出门，由于没有什么熟识的面孔和环境，除了正常的幼儿园活动，就是和万老师一起探讨班里的孩子状况和自己遇到的问题。万老师会很仔细的听我说，并给出很好的建议。时间过得很快在友情幼儿园度过几个月了。面对一群可爱的但有时也会制造一些小麻烦，有过苦有过累也有过想要放弃的念头。但更多的是对孩子爱对家长的责任。在带班的同时遇到了一些困难。记得有一次一个刚入园的宝宝其次天在幼儿园就被咬了。孩子的家长有些不满，到园里来沟通并告知咬人孩子的家长。一起去医院检查。当时自己和家长说明状况，家长对我表现出来不信任。当时自己就觉得自己很失败，怎么会有这样的事情发生呢。后来经过园里领导的协调，家长也不再有意见了。这件事深深地让我熟悉到作为一名主班老师，无论班内有什么事都和主班有密不行分的关系，自己的工作必需是严谨的全面的。幼儿园的任何一项要求都必需仔细履行，并且良好的沟通是特别重要的。从那以后我增加了和每一位幼儿家长的沟通次数。经过一段时间后我发觉家长的反应普遍较好，幼儿的出勤状况也有提高。

现在的我已经没有了当时的无所适从，渐渐的适应了xx的工作流程，并从日常的工作中找到了自信感受到了信任。每当家长用期盼的眼神向我询问幼儿的教育方法时，我都觉得自己最终成了一名真正的老师，一名能够关心家长解决问题并且让孩子喜爱的老师。

在接下来的日子里我将连续以饱满的的热忱对待每一位幼儿并做好以下几点。

一、爱每一位幼儿并得到家长的充分认可和乐观协作。

二、乐观参与各项培训不断地提升自己的教育教学水平。

三、努力学习，增加自己的理论基础，让自己班里的孩子成为自己的傲慢。

盼望通过自己在xx这个大家庭中能够更好地实现自我的价值，克服自己不自信的缺点。只要付出就有回报，有思想的人才会走在队伍的前面，不要过多的在乎别人的看法，做好自己应当做好的就会有收获。盼望自己和孩子一起在xx攀登属于自己的高峰。

以上就是我述职的全部内容，感谢大家！

第3篇幼儿园保育老师竞岗述职报告

在保利百合幼儿园我可以感受到家的暖和，每个人都以一颗真诚的心来对待。在这里我还可以有更多的进步空间，在工作中发觉自己的不足同时在同事的关心下乐观努力的改正并变的更好。在这一个学期以来我发觉我进步了不少，学习了不少，收获了不少，下面我就对本学期的工作做一个简短的汇报。

一、班级及教学工作

本学期我还是接上学期的班级连续带，虽然我对孩子们都已经很熟了可现在的他们都已经长大了，这就需要我转变角色对带他们不仅仅是只有急躁的“哄”“逗”更多的是要有对他们的一些常规的约束，也让幼儿转变角色由之前老师带着去学转变成自己可以靠着老师供应的材料进行自己动手并发觉。老师们关心他们养成良好的行为习惯同时给他们制造更丰富的区域材料及舒适的区域环境，让他们可以在这里欢乐健康的成长。

为了给幼儿供应更加丰富的区域材料，关心幼儿们查漏补缺，老师们在自己空闲的时间给本班的幼儿们做区域材料，同时为了在幼儿来园之时教幼儿的进区规章关心他们怎么进行材料操作。

本学期我们开展的活动有《庆国庆》《中秋节》《重阳节》《家园共育》《跳蚤市场》在这些活动中我们感受到了孩子的成长，家长的欣慰。同时知道了自己的努力没有白费。尤其在《中秋节》活动中小伴侣和家长们一起动手做月饼。看到家长们仔细的帮忙预备材料，小伴侣们也仔细的动手做，瞬间觉得小伴侣们都长大了，已经能独立了，不在是当时依靠爸妈的小鸟了，现在的他们已经羽翼丰满等待高飞。最能体现我们小伴侣的动手力量及语言表达力量的就是《跳蚤市场》了这项活动不仅熬炼了幼儿的动手力量还在卖的过程中熬炼了他们的语言表达力量，他们通过自己动手做到卖出真正的饼干切身的体会到了劳动的意义所在收获了胜利的喜悦，更是迎来了家长们的赞许。这也真正的实现了我们所提倡的生活即教育。

二、班级管理及家长工作

在担当中班的工作中，我针对“4~5岁幼儿较活泼”的年龄特点，从班纪律常规入手，定制班级管理方案，让幼儿在一日的生活中秩序、有方案、有纪律地进行。中班幼儿思维力量较抽象，我仔细备好每节课，在组织教学过程中，广泛调动幼儿思维力量和想象力量。并且每周给他们讲故事，由于幼儿可以从故事中可以学到许多做人的道理。教学方面，我刻苦钻研，各科教材、教具预备充分，能仔细上好每一节课，课堂上我较多让幼儿思索、自由探究，组织语言，引导幼儿大胆、乐观回答问题，且教学时能面对全体，特殊留意易分散留意力的幼儿，对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置便利提示他留意集中，经过我的急躁教育大部分幼儿都能够订正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作，多争论的原则，我常常对个别力量差的幼儿进行辅导，不忽视任何一个幼儿，一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨，只要你用公平的目光去对待，你会发觉每个孩子都有他的优点，我们老师要做的是培育他们优点，引导他们大胆表现自己。

正所谓“家园共育是幼儿园素养教育的基本立足点，”在潜心搞好幼儿教育的基础上，我注意把幼儿园与家园教育有机结合起来，通过微信平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等形式，与家长沟通，向家长介绍幼儿信息，解决家长在育儿中的困惑，准时向家长汇报孩子在幼儿园的学习状况和进展状况，做到幼儿园教育与家庭教育的同步性，使孩子在各个方面均得到很大的进步。

三、努力方向

随着时代的进展和教学的要求，我们必需与时俱进，不断进取，在搞好教学工作的同时，我努力提升自己业务素养，由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任，在平常一有时间和机会就会支配我去学习，其中学期的创客培训就对我们班的创客区角有很大的关心。在以后我也会连续努力我知道离胜利还很远，我会乐观学习幼教理念，连续努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的学问，为国家的栋梁、为自己，我必需向前进！

第4篇幼儿园保育老师竞岗述职报告

时间飞逝，转瞬间，我从事幼教工作已经半年有余，在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性，自己在思想政治、业务力量等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。现将半年多的工作总结如下，为今后的工作开展奠定良好的基础。

一、政治思想方面

本人坚决拥护中国共产党的领导，思想端正，仔细贯彻党的教育方针，乐观参与时事政治学习，不断提高自己的政治思想素养，加强素养教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守园里的各项规章制度。

二、教学方面

我虚心向从事幼儿教育阅历丰富的老师学习，乐观参与园里组织的老师间相互听课活动，并仔细做好听课笔记。工作中我以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题，制定出切实可行的活动方案。

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要把课上好，为此我仔细备好每一节课，自己动手制作教学用图和活动道具，重视教学内容的趣味性，以嬉戏为基本活动，充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行反思，乐观找出问题的症结。在业务学习方面，我利用空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的相关书籍，并在中华听课网上注册了账号，定期地去观看优秀老师的.精彩讲课视频，不断扩宽学问面，开阔自己的视野，力求能为教学内容注入新的活力。

三、保育方面

作为刚刚接触幼教工作的我来说，自己在保育方面的工作力量还是特别欠缺的，但是我并没有气馁，而是乐观抓住有班上老师请假或外出学习的机会，主动到班上去和另外一个老师配班，学习保育常识，熬炼自己的实操力量，经过老师们的关心和指导再加上自己的勤奋练习，我从一开头急赶忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前预备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中特别重视对幼儿品德的教育，引导幼儿了解自己与集体的关系，团结互助，养成良好的生活习惯。我敬重幼儿的成长规律，鼓舞幼儿大胆表现自己的想法，树立自信念，为他们在幼儿园能够健康欢乐地成长保驾护航。

四、家长沟通方面

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家长和老师之间的有效沟通互动，将有助于幼儿更好地成长，实现家园互动。我在平常上课时留意留心观看每位幼儿的动态，发觉问题或特别时，准时告知班上老师和幼儿家长，并利用能和家长沟通的有间，乐观主动地去和家长沟通争论，了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特别爱好和习惯等，并乐观和家长探讨幼儿教育的好方法，了解他们的诉求，不断改进自己的工作，争取成为幼儿成长的“好伙伴”。

五、其他方面

我利用不上课的时间，还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新工作，并把电视机协作U盘使用播放动画片的方法教给了班上的老师，并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。看到幼儿都特别喜爱看更新的动画片，自己心里也很快乐。

我还参与了县里组织的一个课件制作竞赛，初赛已经过了，目前正在乐观地预备决赛的作品。

六、努力方向

作为一名刚刚加入老师队伍的年轻人，自己无论是在业务水平和学问储备上都存在着不足，如何能够更好地践行新《纲要》的要求，实施素养教育、寓教于乐都将是我努力学习的方向。

通过这半年的工作，我很幸运地学到了许多东西，也得到了许多人的关心，我深爱着幼儿教育事业，在今后的工作里我会连续多学、多思、多试，努力把工作做得更好，争取早日成为一名优秀的人民老师！

第5篇幼儿园保育老师竞岗述职报告

一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关怀和关心下，使我学会了许多，也使我干好了我的本职工作，这里，我也该总结一下过去的.工作阅历，以便更好地提高自己的各项工