班主任论坛(省一等奖)_第1页
班主任论坛(省一等奖)_第2页
班主任论坛(省一等奖)_第3页
班主任论坛(省一等奖)_第4页
班主任论坛(省一等奖)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班主任工作论坛麟游县九成宫初级中学:石柱柱2020.6.191、班主任工作职责有哪些?班主任工作的职责主要有以下几项:

(1)做好学生思想品德教育、安全教育。(2)努力建设好班集体。(3)抓好学生的学习质量。(3)关心学生的生活和身心健康、安全管理。(4)组织和指导学生开展课外校外活动。(5)培养学生自治自理能力。(6)做好学生的家长工作和社会工作。(7)做好班级常规工作等。(8)做好本班学生思想品德评定和有关奖惩工作。2.班主任的威信主要体现在哪些方面?(1)品德影响力。(2)知识影响力。(3)才能影响力。(4)情感影响力。3.班级干部在班集体中的作用和地位是怎样的?(1)班干部是班集体的中坚和支柱,是建设良好班集体的关键和必备条件。(2)班干部是创建班级体的组织者,干部的水平越高,组织能力越强,班集体所能发挥的自我教育力量就越大。(3)班干部的模范带头作用,对于创建优秀班集体具有一定的推动作用。4.什么是班风?班风有哪些功能?如何培养班风?班风:反映学校班级绝大多数成员精神面貌的比较明显而固定的特点。形成良好的班风,是班级德育的重要目的,也是完成教育任务的重要手段。班风的特点是自觉性和持久性。功能:班风一经形成,就具有种无形的同化力和约束力,对班级成员

的思想、情感、态度和行为产生一种潜移默化的影响。5.培养良好的班风,应如何做?(1)确定班风的标准。(2)提高认识,打好基础。(3)加强训练,贵在坚持。(4)经常巩固,不断强化。(5)示范引路,骨干带头。6.班主任对学生进行德育应树立哪些新的思想?(1)树立德育应为社会发展服务的思想。(2)树立德育要与各育共同发展的思想。(3)树立德育必须回归生活实际的思想。(4)树立德育科研是最有效投入的思想。(5)树立德育是为全体学生提供服务的思想。(6)树立德育的真正主体是全体学生的思想。(7)树立师生在德育过程中共同成长的思想。(8)树立德育的最佳方式是学生自我教育的思想。(9)树立充分尊重保护学生心理权益的思想。(10)树立充分尊重满足学生合理需求的思想。7.班主任工作实质是什么?一是教育。教育的本质就是抓住人性的纯真与善良,教会人如何“明德”-----弘扬美德。教育的第一点就是要找出学生的优点和长处,把优点和长处做成习惯。教育的另一要务就是“在亲民”,教育的目的不是名利,而是为人的发展奠基,成就人生。教育的最终要务就是“在止于至善”,教育最终就是要求人做好自己手中的实际事,每一个做好了自己手中的平凡事,教育的目的就会水到渠成。魏书生讲“教育不要生活在攀比中,静下心来,享受坚守的快乐,享受静的快乐,享受超越自我的快乐。教育的真谛就是教人开心,寻找快乐,教育不是追名逐利,教育是完善人、成就人二是管理。管理一靠“民主”。民主其实就是一种责任,一种担当奉献,学会了担当和奉献就理解了民主的含义,也就学会了管理。管理二靠“科学”。科学其实就是教会学生“松、静、匀、乐”四种人生基本技能,掌握人生处世哲学。魏书生讲管理要具有四种能力:一是放松,放松,再放松;即就是人在学习,工作,生活中都要学会自我放松,调节情绪,调节工作状态。二是安静,安静,再安静;即就是人在学习,工作,生活中都要学会静下心来做好每一件事,保持人原有的心静方能成事的能力。三是学会深呼吸,保持人生呼吸匀畅,其实就是人在学习,工作,生活中都要学会不心烦气躁,保持一颗平常心,顺其自然发展,不能顾此失彼

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论