版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
幼儿园中班教案《花》（通用）幼儿园中班教学方案《花》
中班教学方案《花》适合中班的主题教学活动。
它使孩子们能够使用剪刀制作花瓣，培育手眼协调力量，学习使用体积和磨损方法制作花朵，进展三维建模力量并建立对生产活动的信念。
心，养成擅长大脑的优良品质，来看看幼儿园方案《花》。
活动目标
1.通过使用卷和佩戴方法来学习制作花朵和形成三维外形的力量。
2.用剪刀剪花瓣并培育手眼协调力量。
3.在生产活动中建立自信念，进展出对大脑有益的良好品质。
4.探究制作花朵的步骤和方法。
5.引导孩子们尝试用彩色泥制作自己喜爱的花朵。
活动预备
自制课件《漂亮的花朵》，色泥，竹签，金属板，剪刀等。
主要难点
匀称地切开花瓣，并以适当的力将它们卷成花朵，放在竹棍上。
教学法
视听组合方法，嬉戏方法；多媒体帮助教学。
活动程序
首先，引导孩子观赏橡皮泥形的花朵。
（通过观赏，让孩子们看到花朵的漂亮，激发孩子们的爱好。
）
老师送了花扇，问孩子们，这是什么？你知道它是怎么做的吗？
孩子看着花，说花是由彩色橡皮泥制成的。
其次，老师和幼儿探究一起制作花朵的步骤和方法。
（在联合探究和老师示范的过程中，让孩子们学习制作花朵的步骤和方法。
）
1.老师播放课件，引导孩子看完花后观看花的制作方法。
老师这朵花怎么样？让我们一起看看。
问题您知道如何完成吗？
2.老师演示花朵的产生。
（1）用组，痰，压等方法将色泥制成条状。
（2）用剪刀剪掉长条上的花瓣外形。
请留意，切口略细一些，但不能切割。
（3）用绿色橡皮泥制作一个圆环。
（4）组装花。
重点教孩子滚花瓣的方法。
第三，引导孩子尝试用彩色泥制作自己喜爱的花朵。
（在再次提诞生产要求和留意点之前，它可以为孩子培育良好的手工习惯。
在生产过程中，老师的个人指导和技巧也是关心孩子提高技能和技能的重要因素。
）
1.提诞生产要求和留意事项
使用剪刀时，请务必留意平安。
切割花瓣时，请留意切割的深度和厚度。
组装鲜花时，请留意挨次。
2.指导孩子们做。
观看幼儿的生产状况，进行个体询问，鼓舞幼儿乐观地熬炼大脑，增加自信念，鼓舞幼儿大胆地开展工作，并勇于克服困难。
请为孩子们开花，为树枝着色（绿色卷标）。
四，嬉戏花店。
（在嬉戏中，提高孩子的观赏美的力量，观赏美的力量，并连续激发孩子对花朵生产的后续爱好。
）
1.老师孩子们的花都做完了，那我们一起开一家花店吧？
2，将花朵分类放置，并要求儿童依据颜色分类。
3.卖花。
老师是推销员，要求年幼的孩子以客人的身份购买。
在购买对话中，引导孩子谈论购买的花朵的漂亮。
百科全书一些学者认为裸子植物的孢子叶也是“花”，而大多数人认为被子植物有真花，因此被子植物也被称为开花植物。
花的各个部分不简单受到外
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论