教师假期读书心得

教师假期读书心得作为老师，你读过什么书呢？不妨写一篇老师读书心得和我们共享。我们要在书籍中品尝学问的博大精神，在书籍中培育修养的文静得体。你是否在找正预备撰写“老师假期读书心得”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

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作为一名老师都知道，备课，上课，听课与评课是自己的家常便饭，假如我们不能常常地变换花样来做这家常便饭，使之养分丰富又色香味俱全;那么久而久之，同学就会感觉食之无味，就连做饭的我们自己也会失去做饭的热忱与动力。反之，假如我们能依据孩子的口味和需要，不时地变换花样做出可口的饭菜，那么孩子肯定会食之如甘霖，而我们也会在孩子的激励下连续我们的热忱与创新。因此，作为老师的我们如何来做备课，上课，听课与评课这家常便饭，使之长期有效更布满生命活力，直接关系到同学是否会食之如甘霖。俗话说，台上非常钟，台下十年功。的确，我们老师要想在三尺讲台上滔滔不绝，句句经典，让同学佩服的话，就免不了课下的努力学习，使自己的学识博大精深。所以说，老师在上每一堂课的时候，必需充分做好备课工作，要多多虚心的学习，多多听听优秀的老师讲课，且在每上完一堂课时，要不断地反思，找出教学中存在的不足，当然，也要观察自己教学中的闪光点，这样有利于更好的发挥特长。因此老师的工作，需要自己不断学习新思想，冲破旧习俗，打碎传统观念，理论联系实际，在践行中提炼，进展和创新。

回想自己从教十几年，感觉很惭愧，自认为对教学工作兢兢业业，一丝不苟，却忽视了学习再提高。以前，我总以为把教科书多读几遍，把教学参考书多看几遍，把学问点拿准，把教学方案写详尽就好，很少想到要去因材施教，只是一味的根据自己的教学设计按部就班的进行。读了此书以后，我才深刻地体会到备课不是“背课”，它不是简洁的老师施教的方案，而是老师与教材，老师与同学，同学与教材等多方面的教学程序结合，自己从前就是只注意教育的形式，缺乏洞察力，思索力。缺乏这一切的渊源就是自己教育理论学问匮乏，教学阅历老套，不擅长学习，不擅长思索等诸种缘由而就。所以，作为老师的我们，平常就应当多阅读，多涉猎各科学问，让自己有丰富的文化底蕴;在多阅读的同时，还要成为同学喜爱的老师，自己融入同学，要抓住同学的喜好，使学习好玩欢乐起来，师生放轻松了，同学的学习才会投入，同学的学习才会主动和乐观。

书粗读了一遍，还没真正领会到教学的精髓，但是，我会在今后的日子里多读书，多学习，多思索，从细小琐屑的教学细节入手，让自己的教学更加有效，让自己的课堂教学真正从有效走向优质!

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当今社会，科学技术突飞猛进，学问应用期日趋缩短，学问创新日趋鲜亮，这就要求老师要不断吸取新信息、新学问、新理念，不断充实自己，始终站在学问的前沿;要不断完善学问结构，做到博学多才，与时俱进，同学才会亲其师而信其道;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发同学的学习爱好，

老师假期读书笔记。学习文化学问，提升综合素养。作为老师，不仅要学习专业学问，精通本专业学问，还要学习与本学科相关的人文学问，如社会、心理、信息技术等，力求学问全面。只有自己的专业学问、业务水平提高了，对教育教学工作才更加热心，态度才更加乐观向上。

在合作沟通中，不断提高自我

新课程标准特别明确地把合作沟通作为营造新课堂氛围和培育不宪政的重要目标。作为老师更重要懂得合作沟通的重要意义。开敞胸襟，乐于沟通句通，不孤芳自赏、不自我封闭。与同学亲热交往、公平对话、真诚沟通，同事之间、上下级之间埋诚相对，相互扶持。老师的成长离不开身边的长者、名师的指名和关心，团结的力气大，集体的才智永久大于个体。

豁然大度，宽以待人，不斤斤计较，不同行相轻也同样是一名有效老师应具备的条件。不断的自我反思，不断提升，在合作沟通中不断提高自我。

立足本职，做好工作

爱岗敬业，加强师德修养。由于老师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此老师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对同学产生潜移默化的深远的影响，

读书笔记大全《老师假期读书笔记》。因此，老师要时刻留意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授学问的同时渗透为人的道理，关心同学塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

专心育人，建立公平关系。老师的工作对象是人，人是有情感的，需要老师的关爱和关怀。老师要在生活上、思想上和情感上要赐予关怀。因此，老师要学会缩短与同学的情感距离，要擅长发觉同学的心理变化，要设身处地为同学着想，体谅他们成长过程中的难处与苦恼;要建立起新型的公平的师生关系，才能拉近与同学的心灵距离，沟通情感，才能真正做到教书育人。

既然选择了老师这一职业，就要无怨无悔!对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高，要坚持常常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教，学习别人的特长，领悟教学艺术;每上一节课，都要依据教材的特点及同学的实际状况设计教案，做好充分的预备，仔细完成每一个教学环节。对同学将来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节消失缺陷就会影响其它环节，从而影响同学的正常成长。因此，老师要立足当今，放眼将来，以苦为乐，甘于孤独     ，充当人梯，为家长负责，为同学负责，为社会负责，为我们宏大祖国的千秋大业负责。对学困生负责。关心学困生是教学工作的重任，由于一个班级里面总存在学困生。对于学困生，老师在教学上、情感上应赐予特别的关顾，如课堂上多提问、多巡察、多辅导，对他们取得的点滴成果准时赐予确定和表扬，让他们树立信念，激发学习爱好。

老师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，仔细地讨论新理论，主动地、迫切地学习新学问，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能百尺竿头，更进一步。

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广泛的阅读有助于同学形成良好的道德品质和健全的人格，憧憬真、善、美，摈弃假、恶、丑;有助于沟通个人与外部世界的联系，使同学熟悉丰富多彩的世界，猎取信息和学问，拓展视野。快一起来阅读老师假期读书心得吧~

通过假期读书活动使我更深刻地熟悉到作为一名老师，解放思想、不断学习、更新学问、与时俱进的重要性。随着时代的进展和社会的需求，如何做一名合格的老师?这将是我今后必需思索和面对的问题。由于，合格老师不是终身的，昨天的合格老师，今日不肯定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论学问，才始终是一名合格的老师。

一、更新观念，终身学习

学习政治理论，提高思想素养。要深刻领悟各级教育上级部门的方针政策，深刻把握精神实质。学习专业学问，提升专业素养。当今社会，科学技术突飞猛进，学问应用期日趋缩短，学问创新日趋鲜亮，这就要求老师要不断吸取新信息、新学问、新理念，不断充实自己，始终站在学问的前沿;要不断完善学问结构，做到博学多才，与时俱进，同学才会“亲其师而信其道”;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发同学的学习爱好。

学习文化学问，提升综合素养。作为老师，不仅要学习专业学问，精通本专业学问，还要学习与本学科相关的人文学问，如社会、心理、信息技术等，力求学问全面。只有自己的专业学问、业务水平提高了，对教育教学工作才更加热心，态度才更加乐观向上。

二、拼弃旧事，与时俱进

拼弃旧事，紧随时代步伐。时代的日新月异就是对老师的挑战，教育理念、教学方法、专业学问都必需紧随时代的步伐，需要不断地更新、拓展、充实和提高。因此，老师要勇于拼弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，仔细地讨论新理论，主动地、迫切地学习新学问，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!

爱岗敬业，加强师德修养。由于老师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此老师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对同学产生潜移默化的深远的影响。因此，老师要时刻留意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授学问的同时渗透为人的道理，关心同学塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。