




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
云南省曲靖市市第一中学高一数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知的值为(
)A.-2 B.2 C. D.-参考答案:D2.已知直线,平面,且,给出下列四个命题:
①若α//β,则;
②若
③若,则;
④若
其中正确命题的个数是
(
)A.0
B.1
C.2
D.3参考答案:C3.函数y=tan()的单调递增区间是(
)
A.(2kπ-,2kπ+)kZ
B.(2kπ-,2kπ+)kZC.(4kπ-,4kπ+)kZ
D.(kπ-,kπ+)kZ参考答案:B4.已知A={0,1,2,3,4},B={1,3,5},则A∩B为(
)A.{0,2} B.{1,3} C.{0,1,3} D.{2}参考答案:B【考点】交集及其运算.【专题】计算题.【分析】根据题意,分析集合A与B的全部元素,由交集的定义即可得答案.【解答】解:根据题意,集合A={0,1,2,3,4},B={1,3,5},则A∩B={1,3};故选B.【点评】本题考查集合交集的计算,关键是理解交集的含义.5.下列函数中满足“对任意,当时,都有”的是
()A.
B.
C.
D.参考答案:D略6.某三棱锥的三视图如图所示,该三梭锥的表面积是(
)A.60+12
B.56+12
C.30+6
D.28+6参考答案:C7.已知f(x)是偶函数,它在[0,+∞)上是减函数,若f(lgx)>f(1),则实数x的取值范围是()A.(,1) B.(0,)∪(1,+∞) C.(,10) D.(0,1)∪(10,+∞)参考答案:C【考点】函数单调性的性质;偶函数.【专题】函数的性质及应用.【分析】利用偶函数的性质,f(1)=f(﹣1),在[0,+∞)上是减函数,在(﹣∞,0)上单调递增,列出不等式,解出x的取值范围.【解答】解:∵f(x)是偶函数,它在[0,+∞)上是减函数,∴f(x)在(﹣∞,0)上单调递增,由f(lgx)>f(1),f(1)=f(﹣1)得:﹣1<lgx<1,∴<x<10,故答案选C.【点评】本题考查偶函数的性质及函数单调性的应用.8.已知幂函数的图象经过点(2,4),则的解析式为(
)
A. B. C. D.参考答案:B9.已知m,n是不重合的直线,是不重合的平面,给出下列命题:①若; ②若;③如果是异面直线,则相交;④若其中正确命题的个数是(
)A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:B10.(5分)在△ABC中,C=60°,AB=,那么A等于() A. 135° B. 105° C. 45° D. 75°参考答案:C考点: 正弦定理.专题: 计算题.分析: 由C的度数求出sinC的值,再由c和a的值,利用正弦定理求出sinA的值,由c大于a,根据大边对大角,得到C大于A,得到A的范围,利用特殊角的三角函数值即可求出A的度数.解答: ∵C=60°,AB=c=,BC=a=,∴由正弦定理=得:sinA===,又a<c,得到A<C=60°,则A=45°.故选C点评: 此题考查了正弦定理,三角形的边角关系,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.一质点受到平面上的三个力(单位:牛顿)的作用而处于平衡状态.已知,成角,且,的大小分别为2和4,则的大小为
参考答案:12.已知非零向量满足0,向量的夹角为,且,则向量与的夹角为
.参考答案:略13.在正方体中,平面与平面所成的锐二面角的大小是
.参考答案:
14.已知函数是奇函数,则常数a的值为
参考答案:15.已知函数在区间上是增函数,则实数的取值范围为
.参考答案:
16.已知集合,若A,B是P的两个非空子集,则所有满足A中的最大数小于B中的最小数的集合对(A,B)的个数为
.参考答案:49当中的最大数为,即时,,即的非空子集的个数为个;当中的最大数为,即时,,即个;当中的最大数为,即时,,即个;当中的最大数为,即时,,即的子集的个数为个;所以总共个数为49个.17.若函数f(x)的图象关于原点对称,且在(0,+∞)上是增函数,,不等式的解集为__________.参考答案:(-3,0)∪(0,3)三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=ax﹣a+1,(a>0且a≠1)恒过定点(3,2),(1)求实数a;(2)在(1)的条件下,将函数f(x)的图象向下平移1个单位,再向左平移a个单位后得到函数g(x),设函数g(x)的反函数为h(x),求h(x)的解析式;(3)对于定义在[1,9]的函数y=h(x),若在其定义域内,不等式[h(x)+2]2≤h(x2)+m+2恒成立,求m的取值范围.参考答案:【考点】函数恒成立问题;函数的图象与图象变化;函数解析式的求解及常用方法;反函数.【分析】(1)令x=a,则f(a)=2,从而可知f(x)过定点(a,2),再由题设即可求得a值;(2)根据图象平移规则:左加右减,上加下减即可求得g(x)表达式,从而可得h(x)的解析式;(3)令t=log3x,则t∈[0,2],不等式[h(x)+2]2≤h(x2)+m+2恒成立,可转化为关于t的二次不等式恒成立,进而转化为求函数的最值解决,利用二次函数的性质易求其最值;【解答】解:(1)由f(x)=ax﹣a+1,知令x=a,则f(a)=2,所以f(x)恒过定点(a,2),由题设得a=3;(2)由(1)知f(x)=3x﹣3+1,将f(x)的图象向下平移1个单位,得到m(x)=3x﹣3,再向左平移3个单位,得到g(x)=3x,所以函数g(x)的反函数h(x)=log3x.(3)[h(x)+2]2≤h(x2)+m+2,即[log3x+2]2≤+m+2,所以+2log3x+2﹣m≤0,令t=log3x,则由x2∈[1,9]得t∈[0,1],则不等式化为t2+2t+2﹣m≤0,不等式[h(x)+2]2≤h(x2)+m+2恒成立,等价于t2+2t+2﹣m≤0恒成立,因为t2+2t+2﹣m=(t+1)2+1﹣m在[0,1]上单调递增,所以t2+2t+2﹣m≤12+2×1+2﹣m=5﹣m,所以5﹣m≤0,解得m≥5.故实数m的取值范围为:m≥5.19.定义域为[﹣1,1]上的奇函数f(x)满足f(x)=f(x﹣2),且当x∈(0,1)时,f(x)=(a>1).(1)求f(1)的值;(2)求函数f(x)的解析式;(3)求函数f(x)的值域.参考答案:【考点】函数奇偶性的性质;函数解析式的求解及常用方法;函数的周期性.【专题】函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】(1)利用函数奇偶性的关系令x=1,即可求f(1)的值;(2)根据函数奇偶性的性质利用对称性即可求函数f(x)的解析式;(3)根据函数单调性的性质判断函数的单调性即可求函数f(x)的值域.【解答】解:(1)∵定义域为[﹣1,1]上的奇函数f(x)满足f(x)=f(x﹣2),∴f(1)=f(1﹣2)=f(﹣1)=﹣f(1),∴f(1)=0…(2)当x∈(﹣1,0)时,﹣x∈(0,1),则f(x)=﹣f(﹣x)=﹣=﹣=,…又∵f(x)为[﹣1,1]上的奇函数,∴f(0)=0,即f(x)=…(3)∵当x∈(0,1)时,ax∈(1,a)…,设t=ax,y=t+,1<t<a,任取1<t1<a,1<t2<a,且t1<t2,则y(t2)﹣y(t1)=t2+﹣(t1+)=(t2﹣t1)+(﹣)=(t2﹣t1)?,∵1<t1<a,1<t2<a,且t1<t2,∴t2﹣t1>0,t2t1>1,则y(t2)﹣y(t1)=(t2﹣t1)?>0,即y(t2)>y(t1),即函数y=t+,在1<t<a上为增函数,∴ax+∈(2,),∴=∈(,).∴函数f(x)的值域为(﹣,﹣)∪{0}∪(,).【点评】本题主要考查函数值以及函数解析式的求解以及函数值域的计算,利用函数奇偶性和单调性的性质是解决本题的关键.20.解答下列问题(1)计算(﹣)0+()+的值;(2)已知2a=5b=100,求的值.参考答案:【考点】有理数指数幂的化简求值.
【专题】函数的性质及应用.【分析】(1)利用指数幂的运算性质即可得出;(2)利用指数幂与对数的运算性质即可得出.【解答】解:(1)原式=1++π﹣3=π.(2)∵2a=5b=100,∴a=,b=,∴===.【点评】本题考查了指数幂与对数的运算性质,考查了计算能力,属于基础题.21.用定义证明函数f(x)=3x﹣1在(﹣∞,+∞)上是增函数.参考答案:【考点】函数单调性的判断与证明.【专题】证明题;函数思想;分析法;函数的性质及应用.【分析】用定义证明函数y=3x﹣1在R上是单调增函数,首先在实数集范围内任取两个变量x1和x2,并且规定二者的大小,然后把f(x1)和f(x2)进行作差,判断出差的符号后借助于函数单调性的定义得结论.【解答】证明:设x1,x2∈R,且x1<x2则:f(x1)﹣f(x2)=3x1﹣1﹣(3x2﹣1)=3(x1﹣x2)因为x1<x2,所以x1﹣x2<0,所以3(x1﹣x2)<0,即f(x1)<f(x2),所以函数y=3x﹣1在R上是单调增函数.【点评】本题考查了函数单调性的定义与证明,运用单调性定义证明一个函数在某区间上的单调性,关键是对两个函数差式进行因式分解后判断符号,学生证明时往往会犯“证题用题”的错误,此题是基础题22.已知函数f(x)=log2(1+x)+alog2(1﹣x)(a∈R)的图象关于y轴对称.(1)求函数f(x)的定义域;(2)求a的值;(3)若函数g(x)=x﹣2f(x)﹣2t有两个不同的零点,求实数t的取值范围.参考答案:【考点】对数函数的图象与性质.【分析】(1)由对数函数的定义即可求出函数的定义域,(2)根据偶函数的性质,即可求出a的值,(3)解法一:根据函数零点定理可得关于t的方程组,解得即可,解法二:分别作出函数y=x2+x﹣1(﹣1<x<1)和y=2t的图象,由图象可得.【解答】解:(1)由解得﹣1<x<1,所以函数f(x)的定义域为(﹣1,1).(2)依题意,可知f(x)为偶函数,所以f(﹣x)=f(x),即log2(1﹣x)+alog2(1+x)=log2(1+x)+alog2(1﹣x),即(a﹣1)[log2(1+x)﹣log2(1﹣x)]=0,即在(﹣1,1)上恒成立,所以a=1.(3)解法一:由(2)可知,所以g(x)=x2+x﹣1﹣2t,它的图象的对称轴为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 物理●海南卷丨2023年海南省普通高中学业水平选择性考试高考物理真题试卷及答案
- Y区未成年人吸烟问题的多元主体协同监管研究
- 汽车传感器与检测技术电子教案:进气歧管风门电位计
- 澜菲溪岸一期5.8.9#楼脚手架施工方案
- 基金运营风险管理制度
- 中考地理复习教案第3课时 地球运动
- 介绍航模活动方案
- 从小学党史活动方案
- 仓库员工活动方案
- 代理商活动策划方案
- 2025年苏教版数学小学四年级下册期末模拟题及答案(六)
- 国际人道法的实施与挑战试题及答案
- 2025年卫生健康委系统岗位招聘考试笔试试题(含答案)
- 佛山事业编试题及答案
- 石油化工专业词汇
- 企业员工培训理论的发展现状及研究综述
- 医疗行业数字化转型下的职业路径调整
- 含硫(硒)自由基:有机功能分子构建的关键路径与前沿探索
- 2025-2030年改性塑料产业行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025-2031年中国植物多糖市场发展前景预测及投资战略咨询报告
- 适老化建筑设计案例调研
评论
0/150
提交评论