河南省南阳市东风联合中学高二数学理下学期摸底试题含解析_第1页
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文档简介

河南省南阳市东风联合中学高二数学理下学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知垂直时k值为

(

)A.17

B.18

C.19

D.20参考答案:C2.下列否定不正确的是()A.“?x∈R,x2>0””的否定是“?x0∈R,x02≤0”B.“?x0∈R,x02<0”的否定是“?x∈R,x2<0”C.“?θ∈R,sinθ≤1”的否定是?θ0∈R,sinθ0>1D.“?θ0∈R,sinθ0+cosθ0<1”的否定是“?θ∈R,sinθ+cosθ≥1”参考答案:B【考点】命题的否定.【分析】利用特称命题与全称命题的否定形式判断即可.【解答】解:推出明天的否定是全称命题,全称命题的否定是特称命题,考察选项,只有B不满足命题的否定形式,故选:B.【点评】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,是基础题.3.不等式﹣x2+3x+4<0的解集为()A.{x|﹣1<x<4} B.{x|x>4或x<﹣1} C.{x|x>1或x<﹣4} D.{x|﹣4<x<1}参考答案:B【考点】一元二次不等式的解法.【分析】把不等式的左边分解因式后,根据两数相乘的取符号法则:同号得正,异号得负,转化为两个一元一次不等式组,求出不等式组的解集即可得到原不等式的解集.【解答】解:不等式﹣x2+3x+4<0,因式分解得:(x﹣4)(x+1)>0,可化为:或,解得:x>4或x<﹣1,则原不等式的解集为{x|x>4或x<﹣1}.故选B.【点评】本题主要考查了一元二次不等式的解法,考查了转化的数学思想,是一道基础题.4.“x2>1”是“x>1”的()条件.A.充分不必要 B.必要不充分C.充要 D.既不充分也不必要参考答案:B【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】转化思想;不等式的解法及应用;简易逻辑.【分析】由x2>1,解得:x>1或x<﹣1.进而判断出结论.【解答】解:由x2>1,解得:x>1或x<﹣1.∴“x2>1”是“x>1”的必要不充分条件.故选:B.【点评】本题考查了不等式的解法、充要条件的判定,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.5.已知函数f(x)=log

(3x2-ax+5)在[-1,+∞)上是减函数,则实数a的取值范围是(

)A.-8≤a≤-6

B.-8<a<-6C.-8<a≤-6

D.a≤-6参考答案:C略6.某同学同时掷两颗骰子,得到的点数分别为,.⑴求点落在圆内的概率;⑵求椭圆的离心率的概率.参考答案:解:⑴点,共种,落在圆内则,①若

②若

③若

共种故点落在圆内的概率为⑵,

即1

②若

共种故离心率的概率为略7.下列各式中,对任意实数都成立的一个是

(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C8.椭圆的离心率为(

)

A.

B.

C.±

D.±参考答案:C9.点P是双曲线﹣=1的右支上一点,M是圆(x+5)2+y2=4上一点,点N的坐标为(5,0),则|PM|﹣|PN|的最大值为()A.5 B.6 C.7 D.8参考答案:D【考点】KC:双曲线的简单性质.【分析】由题设通过双曲线的定义推出|PF1|﹣|PF2|=6,利用|MP|≤|PF1|+|MF1|,推出|PM|﹣|PN|≤|PF1|+|MF1|﹣|PF2|,求出最大值【解答】解:双曲线﹣=1的右支中,∵a=3,b=4,c=5,∴F1(﹣5,0),F2(5,0),∵|PF1|﹣|PF2|=2a=6,∴|MP|≤|PF1|+|MF1|,所以,|PM|﹣|PN|≤|PF1|+|MF1|﹣|PF2||=6+2=8.故选D【点评】本题主要考查直线与圆锥曲线的综合应用能力,具体涉及到轨迹方程的求法及直线与双曲线的相关知识,解题时要注意合理地进行等价转化10.若变量满足约束条件,则目标函数的最大值为(

A.10

B.12

C.13

D.14参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.程序框图如图所示,若输出的y=0,那么输入的x为

.参考答案:0或﹣3【考点】程序框图.【分析】首先判断程序框图,转化为分段函数形式,然后根据y=0分别代入三段函数进行计算,排除不满足题意的情况,最后综合写出结果.【解答】解:根据程序框图分析,程序框图执行的是分段函数运算:如果输出y为0则当:x+3=0时解得x=﹣3,满足题意当x=0时满足题意,综上,x的值为0或﹣3.故答案为:0或﹣3.12.设都是锐角,且,则

.参考答案:略13.阅读如图的程序框图,若输出s的值为﹣7,则判断框内可填写①i<6?②i<4?③i<5?④i<3?参考答案:①【考点】程序框图.【分析】执行程序框图,写出每次循环得到的i,s的值,当s=﹣7,i=7时,应该不满足条件,输出s的值为﹣7,由此可得判断框内的条件.【解答】解:执行程序框图,有i=1s=2满足条件,有s=1,i=3满足条件,有s=﹣2,i=5满足条件,有s=﹣7,i=7此时,应该不满足条件,输出s的值为﹣7.则判断框内可填写i<6?.故答案为:①.14.复数的共轭复数是.参考答案:2+i【考点】复数代数形式的乘除运算.【专题】计算题;规律型;数系的扩充和复数.【分析】利用复数的除法的运算法则化简复数,求出共轭复数即可.【解答】解:复数===2﹣i.复数的共轭复数为2+i.故答案为:2+i【点评】本题考查复数的代数形式的混合运算,复数的基本概念的应用,是基础题.15.下图是容量为200的频率直方图,根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在内的频数为

.参考答案:64略16.若存在n∈N*使得(ax+1)2n和(x+a)2n+1(其中a≠0)的展开式中含xn项的系数相等,则a的最大值为.参考答案:【考点】DB:二项式系数的性质.【分析】利用二项展开式的通项公式求出(ax+1)2n和(x+a)2n+1的展开式中含xn项的系数,根据已知条件得到关于a,n的方程;分离出a看成关于n的函数,通过函数的单调性,求出a的范围.【解答】解:设(x+a)2n+1的展开式为Tr+1,则Tr+1=C2n+1rx2n+1﹣rar,令2n+1﹣r=n,得r=n+1,所以xn的系数为C2n+1n+1an+1.由C2n+1n+1mn+1=C2nnan,得a=是关于n的减函数,∵n∈N+,∴<a≤,故a的最大值为,故答案为:.17.二项式的展开式中只有第四项的二项式系数最大,则展开式中的常数项是______.参考答案:【分析】先利用展开式中只有第四项的二项式系数最大求出n=6,再求出其通项公式,令x的指数为0,求出r,再代入通项公式即可求出常数项的值.【详解】的展开式中只有第四项的二项式系数最大,所以n=6.其通项公式Tr+1=C6r?()r?,令30,求得r=2,可得展开式中的常数项为C62?()2,故答案为.【点睛】本题主要考查二项式定理中的常用结论:如果n为奇数,那么是正中间两项的二项式系数最大;如果n为偶数,那么是正中间一项的二项式系数最大,考查通项公式的应用,是基础题三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.某班级共派出n+1个男生和n个女生参加学校运动会的入场仪式,其中男生甲为领队.入场时,领队男生甲必须排第一个,然后女生整体在男生的前面,排成一路纵队入场,共有En种排法;入场后,又需从男生(含男生甲)和女生中各选一名代表到主席台服务,共有Fn种选法.(1)试求En和Fn;(2)判断lnEn和Fn的大小(n∈N+),并用数学归纳法证明.参考答案:【考点】数学归纳法.【分析】(1)根据领队男生甲必须排第一个,然后女生整体在男生的前面,排成一路纵队入场,可得En;根据从男生(含男生甲)和女生中各选一名代表到主席台服务,可得Fn;(2)lnEn=2lnn!,Fn=n(n+1),猜想2lnn!<n(n+1),再用数学归纳法证明,第2步的证明,利用分析法进行证明.【解答】解:(1)根据领队男生甲必须排第一个,然后女生整体在男生的前面,排成一路纵队入场,可得;根据从男生(含男生甲)和女生中各选一名代表到主席台服务,可得…4分(2)因为lnEn=2lnn!,Fn=n(n+1),所以lnE1=0<F1=2,lnE2=ln4<F2=6,lnE3=ln36<F3=12,…,由此猜想:当n∈N*时,都有lnEn<Fn,即2lnn!<n(n+1)…6分下用数学归纳法证明2lnn!<n(n+1)(n∈N*).①当n=1时,该不等式显然成立.②假设当n=k(k∈N*)时,不等式成立,即2lnk!<k(k+1),则当n=k+1时,2ln(k+1)!=2ln(k+1)+2lnk!<2ln(k+1)+k(k+1),要证当n=k+1时不等式成立,只要证:2ln(k+1)+k(k+1)≤(k+1)(k+2),只要证:ln(k+1)≤k+1…8分令f(x)=lnx﹣x,x∈(1,+∞),因为,所以f(x)在(1,+∞)上单调递减,从而f(x)<f(1)=﹣1<0,而k+1∈(1,+∞),所以ln(k+1)≤k+1成立,则当n=k+1时,不等式也成立.综合①②,得原不等式对任意的n∈N*均成立…10分19.关于x的不等式的解集为空集,求实数的取值范围.参考答案:略20.已知函数.(Ⅰ)当时,求函数的单调区间;(Ⅱ)求函数在区间[-2,-1]上的最大值.参考答案:(Ⅰ)的单调递增区间为,单调递减区间为.(Ⅱ)见解析【分析】(Ⅰ)当时,求得函数的导数,利用导函数取值的正负,即可得出函数的单调性;(Ⅱ)由(Ⅰ)知,分类讨论得到函数在区间上的单调性,即可求解函数的最大值,得到答案。【详解】(Ⅰ)由题意,当时,函数,则,令,即,即,解得或,所以函数在,上单调递增,令,即,即,解得,所以函数在上单调递减。即函数的单调递增区间为,的单调递减区间为.(Ⅱ)由函数,则,令,即,即,解得或,(1)当,即时,此时当时,,所以在上单调递减,所以最大值为;(2)当,即时,①当时,即时,此时当时,,所以在上单调递减,所以最大值为;②当时,即时,此时当时,,所以在上单调递增,当时,,所以在上单调递减,所以最大值为;③当时,即时,此时当时,,所以在上单调递增,所以最大值为;(3)当时,函数在区间上单调递减,最大值为,综上所述,可得:当时,;当时,;当时,.【点睛】本题主要考查导数在函数中的综合应用,着重考查了逻辑推理能力与计算能力,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行:(1)考查导数的几何意义,求解曲线在某点处的切线方程;(2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性,以及根据函数单调性,求解参数;(3)利用导数求函数的最值(极值),解决函数的恒成立与有解问题,同时注意数形结合思想的应用。21.设计程序框图求的值.参考答案:程序框图如图所示:22.十九大提出,加快水污染防治,建设美丽中国根据环保部门对某河流的每年污水排放量X(单位:吨)的历史统计数据,得到如下频率分布表:

污水量[230,250)[250,270)[270,290)[290,310)[310,330)[330,350)

频率

0.3

0.44

0.15

0.1

0.005

0.005

将污水排放量落入各组的频率作为概率,并假设每年该河流的污水排放量相互独立.(Ⅰ)求在未来3年里,至多1年污水排放量的概率;(Ⅱ)该河流的污水排放对沿河的经济影响如下:当时,没有影响;当时,经济损失为10万元;当时,经济损失为60万元为减少损失,现有三种应对方案:方案一:防治350吨的污水排放,每年需要防治费3.8万元;方案二:防治310吨的污水排放,每年需要防治费2万元;方案三:不采取措施.试比较上述三种方案,哪种方案好,并请说明理由.参考答案:(Ⅰ);(Ⅱ)采取方案二最好,理由详见解析.【分析】(Ⅰ)先求污水排放量的概率0.25,然后再求未来3年里,至多1年污水排放量的概率;(Ⅱ)分别求解三种方案的经

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