版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙江省丽水市缙云县新建中学高三数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如图是某算法的程序框图,若任意输入中的实数,则输出的大于的概率为
.、参考答案:2/32.在中,内角的对边分别为,若,则的形状一定是(
)(A)等腰三角形 (B)直角三角形 (C)等边三角形
(D)等腰直角三角形参考答案:A3.若直线截得的弦最短,则直线的方程是(
)
A.
B.
C.
D.
参考答案:D略4.已知A、B是椭圆:上的两点,且A、B关于坐标原点对称,F是椭圆的一个焦点,若面积的最大值恰为2,则椭圆E的长轴长的最小值为(
)A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:D【分析】本题首先可以根据题意画出椭圆的图像,然后设出、两点的坐标并写出的面积公式,再然后根据面积的最大值为2得出,最后根据基本不等式的相关性质以及即可得出结果。【详解】根据题意可画出图像,如图所示,因为、关于坐标原点对称,所以设、,因为,所以,因为面积的最大值为2,,所以当时面积取最大值,,,当且仅当时“”号成立,此时,,故选D。【点睛】本题考查椭圆的相关性质,主要考查椭圆的定义以及椭圆焦点的运用,考查基本不等式的使用以及三角形面积的相关性质,考查计算能力与推理能力,体现了综合性,是中档题。5.在△ABC中,若AB=4,AC=BC=3,则sinC的值为()A. B. C. D.参考答案:D【考点】HR:余弦定理.【分析】由已知利用余弦定理可求cosC的值,进而利用同角三角函数基本关系式可求sinC的值.【解答】解:在△ABC中,∵AB=4,AC=BC=3,∴cosC===,∴sinC==.故选:D.6.()·(4)=(A)
(B)
(C)2
(D)4参考答案:D。7.已知,且,则实数的取值范围是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:c略8.己知e是自然对数的底数,函数的零点为a,函数g(x)=lnx+x-2的零点为b,则下列不等式中成立的
A,
B.
C.
D.参考答案:C略9.若f(x)=sin3x+acos2x在(0,π)上存在最小值,则实数a的取值范围是()A.(0,) B.(0,] C.[,+∞) D.(0,+∞)参考答案:D【考点】三角函数的最值.【分析】设t=sinx,由x∈(0,π)和正弦函数的性质求出t的范围,将t代入f(x)后求出函数的导数,求出临界点,根据条件判断出函数的单调性,由导数与函数单调性的关系列出不等式,求出实数a的取值范围.【解答】解:设t=sinx,由x∈(0,π)得t∈(0,1],∵f(x)=sin3x+acos2x=sin3x+a(1﹣sin2x),∴f(x)变为:y=t3﹣at2+a,则y′=3t2﹣2at=t(3t﹣2a),由y′=0得,t=0或t=,∵f(x)=sin3x+acos2x在(0,π)上存在最小值,∴函数y=t3﹣at2+a在(0,1]上递减或先减后增,即>0,得a>0,∴实数a的取值范围是(0,+∞),故选:D.10.已知,则|z|=()A.1 B.3 C.5 D.7参考答案:A【考点】A5:复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数的模的计算公式及其性质即可得出.【解答】解:|z|===1.故选:A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若将一颗质地均匀的骰子(各面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具)先后抛掷两次,向上的点数依次为m,n,则方程x2+2mx+n=0无实数根的概率是________.参考答案:共有36种等可能基本事件,其中要求方程x2+2mx+n=0无实根,即m2<n的事件为(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,5),(2,6)共7个基本事件,因此所求概率为.
12.已知半径为5的球被互相垂直的两个平面所截,得到的两个圆的公共弦长为4,若其中一圆的半径为4,则另一圆的半径为
▲
.参考答案:略13.设函数对任意不等式恒成立,则正数的取值范围是
.参考答案:14.设x,y,z∈R,且满足:x2+4y2+9z2=3,则x+2y+3z的最大值为________参考答案:3
略15.已知等比数列{an}的各项均为正数,且满足:a1a7=4,则数列{log2an}的前7项之和为
.参考答案:7【考点】等比数列的性质.【分析】由等比数列的性质可得:a1a7=a2a6=a3a5=4,再利用指数与对数的运算性质即可得出.【解答】解:由等比数列的性质可得:a1a7=a2a6=a3a5=4=4,∴数列{log2an}的前7项和=log2a1+log2a2+…+log2a7=log2(a1a2…a7)=log227=7,故答案为:7.16.若x,y满足约束条件,则z=x+3y的最大值为
.参考答案:4【考点】简单线性规划.【专题】数形结合;综合法;不等式.【分析】先画出满足条件的平面区域,求出A的坐标,结合图象求出z的最大值即可.【解答】解:画出满足约束条件的平面区域,如图示:由,解得A(1,1)而z=x+3y可化为y=﹣x+,由图象得直线过A(1,1)时z最大,z的最大值是4,故答案为:4.【点评】本题考察了简单的线性规划问题,考察数形结合思想,是一道中档题.17.已知抛物线C:的焦点为F,准线为l,抛物线C有一点P,过点P作,垂足为M,若等边的面积为,则p=
.参考答案:2设准线l和x轴交于N点,PM平行于x轴,由抛物线的定义得到|NF|=p,故|MF|=2p,故故答案为:2.
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(14分)已知由整数组成的数列{an}各项均不为0,其前n项和为Sn,且a1=a,2Sn=anan+1.(1)求a2的值;(2)求{an}的通项公式;(3)若n=15时,Sn取得最小值,求a的值.参考答案:【考点】数列递推式;数列的求和.【专题】等差数列与等比数列.【分析】(1)由已知得2a1=a1a2,由此能求出a2=2.(2)由2Sn=anan+1,得2Sn﹣1=an﹣1an,n≥2,从而an+1﹣an﹣1=2,由此能利用等差数列的通项公式求出{an}的通项公式.(3)由(2)得Sn=,从而S15为最小值等价于S13≥S15,S15≤S17,由此结合已知条件能求出a的值.【解答】解:(1)∵2Sn=anan+1,∴2S1=a1a2,即2a1=a1a2,∵a1=a≠0,∴a2=2.(2)∵2Sn=anan+1,∴2Sn﹣1=an﹣1an,n≥2,两式相减,得:2an=an(an+1﹣an﹣1),∵an≠0,∴an+1﹣an﹣1=2,∴{a2k﹣1},{a2k}都是公差为2的等差数列,当n=2k﹣1,k∈N*时,an=a1+(k﹣1)×2=a+n﹣1,当n=2k,k∈N*时,an=2+(k﹣1)×2=2k=n.∴.(3)∵2Sn=anan+1,,∴Sn=,∵所有奇数项构成的数列是一个单调递增数列,所有的偶数项构成的是一个单调递增数列,∴当n为偶数时,an>0,∴此时Sn>Sn﹣1,∴S15为最小值等价于S13≥S15,S15≤S17,∴a14+a15≤0,a16+a17≥0,∴14+15+a﹣1≤0,16+17+a﹣1≥0,解得﹣32≤a≤﹣28,∵数列{an}是由整数组成的,∴a∈{﹣32,﹣31,﹣30,﹣29,﹣28},∵a≠0,∴对所有的奇数n,an=n+a﹣1≠0,∴a不能取偶数,∴a=﹣31,或a=﹣29.【点评】本题考查数列的第二项的值的求法,考查数列的通项公式的求法,考查使得数列的前15项和取得最小值的实数值的求法,解题时要认真审题,注意分类讨论思想的合理运用.19.参考答案:
略20.(本题12分)在中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,已知:,的外接圆的半径为.(1)
求角C的大小;(2)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度服装设计委托创作合同
- 感恩课程课件教学课件
- 2024年度互联网金融与投资合同
- 2024年城市供水供电管网改造工程合同
- 2024年度电子商务平台服务外包合同
- 2024年度智能家居产品购销合同
- 2024年屋产交易合同:个人卖家与买家之间的协议
- 2024年度光伏发电项目建设与运营合同
- 大学民法课件教学课件
- 公司中秋节员工的慰问信(18篇)
- 高考数学小题狂练:每题都附有详细解析
- 浮动码头施工方案
- Poka-Yoke防错技术(完整版)
- 保安交接班记录表(2)
- 神明—EZflame火焰检测系统
- 个人简历求职简历课件.ppt
- 2018年江苏高考满分作文:在母语的屋檐下
- 新青岛版五四制2021-2022四年级科学上册实验指导
- 小学四年级音乐课程标准
- 双向细目表和单元测试卷及组卷说明
- 离子色谱法测定空气中二氧化硫
评论
0/150
提交评论