希沃学习心得1500字(5篇)

希沃学习心得1500字(5篇)关于希沃学习心得，精选4篇范文，字数为1500字。在短短的一个星期里，我们小组的老师共同参与了小组争论和学习，每次争论都是一次学习的大好机会。我们争论的内容非常丰富，有教学阅历沟通、课堂教学设计的争论、教育活动的研讨、同学的沟通等等各方面的资料。经过学习我感受了许多，现在就我这些小组争论后，谈谈自己的几点体会。

希沃学习心得(范文)：1

在短短的一个星期里，我们小组的老师共同参与了小组争论和学习，每次争论都是一次学习的大好机会。我们争论的内容非常丰富，有教学阅历沟通、课堂教学设计的争论、教育活动的研讨、同学的沟通等等各方面的资料。经过学习我感受了许多，现在就我这些小组争论后，谈谈自己的几点体会。

我觉得，在小组争论和学习中，我们要做到：

一）教育活动的研讨。

在小组争论的过程中，我们必需要仔细学习，仔细听课，乐观参与争论和学习，提出自己的见解，这样才能达到一种共识，才能真正的提高我们组的老师的整体水平。

二）教育活动的研讨。

在小组争论和学习中，我们应当要仔细听取老师的看法，乐观参与争论和学习。

三）学习的沟通和学习。

在小组争论和学习中，我们应当要擅长发觉，擅长分析问题，擅长思索问题，擅长沟通。要把这些理论运用到我们的教学实践中去。

通过这次的培训，我对新教材有了更深刻的理解。我想，这是我在以后教学中要努力的地方。我始终认为，新教材的教学应当是我们每位同学的“老师”和“同学”了解学问的“大哥哥”。但是，我想，这并不是一朝一夕就能达到的目的。我应当要努力在新教材教法上多下功夫，在教学中多采纳敏捷多变的方法，把同学们带入新的学习氛围，让同学在欢乐中学习。

希沃学习心得(范文)：2

通过这次的学习，不仅让我学到了许多东西的，也让我懂得了，对于我自己来说这一次的学习不仅是学到许多学问，更重要的是让我知道了自己的不足，这次的学习不能再让我绝望，由于我知道自己的学问不足。通过这次的学习，让我知道自己在工作上的失误。

这次培训让我受益匪浅。在培训中我熟悉了很多伴侣，我们学习起来的不仅有学问，还有对待工作的方式和原则。这些方式和原则都是不能转变的，只有我们自己的心态和方法才能转变。我在以后的工作生活中会连续保持下去。

这次的学习不仅有学问，还有对待工作的态度，我在工作中的态度也不是很好，这是我需要去加强的地方，我会保持这种心态努力学习的。

这次的培训让我明确了自己的方向。通过这次培训让我明白了自己的不足。在今后工作和生活中，我会努力加强自身的改正。

希沃的学习不仅仅是学到许多新的学问，更重要的还有对待工作的态度。这次的学习不仅是学到许多新学问，更重要的还有对待工作的态度，这是我需要去加强的地方，我会连续保持下去的。

我的将来不仅仅是希沃的学员学员，更是希沃学员学员学习的领袖，在今后的学习中，我会不断的提升自己。

希沃学习心得(范文)：3

我有幸参与了“希沃学校第28期新老师的培训”。通过一个月的紧急而充实的新老师培训，我感到特别荣幸。这是一种对新老师的全新熟悉和新的角色的转换。

培训是短暂的，但收获是丰硕的。通过这一个月的培训，我对新老师的老师职业道德，新时期基本素养等有了新的了解。这些都得到了专家们的精彩的讲解。我在学习中感受到收获颇丰。

在新时期的教学改革下，同学的学习方式，

同学的学习方式

同学的学习方式，是以同学进展为本的新的教学理念。新的教学理念中提倡同学的自主学习，

这种学习方式的确立，使同学的主观发

挥，

变"被动地学"为"主动地学"，使学习过程成为同学乐观探究

合作沟通的过程，体现同学的主体地位，使同学学会学习，

喜爱学习，进展同学的制造能

力，

培育同学终身学习的愿望和力量，为同学的可持续进展打下基矗

通过这一个月的学习，我的确收获到的不少东西。这一次教育培训使我增长了见识，也让我看到了自身的不足之处。这次培训的形式多样、内容丰富，有各级教育专家的专题报告，也有一些教学实例，

这些都对我们日常教育教学实践起着指导作用。使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面就是我通过培训获得的几点体会：

一、教育教学理念进一步得到更新

这次培训学习，让我们更进一步理解了新课程的进展方向和目标，反思了以往工作中的不足。下面就是我在这次培训学习中对于课堂改革的一些看法：

一个

老师的成长是很的关键的，只有老师的成长，才有

共性的进展，只有老师的成长，才有同学的成长。

二、教学方式进一步得到创新

新教学方法在今后的教学中，我会多学习新课程标准，注意对同学力量的培育，多动脑，多思索，多总结，努力让自己的课堂更加生动活泼，同学真正学到学问。在以后的教学中我要努力做到：

1、教学内容要丰富多彩，激发同学爱好，提高教学质量。

2、讲解要面对全体，尽量发挥同学的主观能动性。

3、教学方式要敏捷多变。

4、教学评价要因人而

的，老师要关注全体，注意个别差异，鼓舞同学乐观参加，促进同学全面的进展。

三、教学方式进一步得到创新

这次培训，教授的讲课思想深刻，

内容新奇，让我们耳目一新，受到了心灵的震憾，他把自己的一些看法与大家共享。他说：老师的成长是有规律可循的，有律可寻的。从这个意义上说，老师成长应当是一个螺旋上升的过程。

四、教育教学方式也进一步得到提升

这次培训，教授给我们供应了一个学习的平台，让我们可以从他人身上学习、吸取他人先进的教学阅历。这次培训让我们更加深化地学习新课程标准、把握课程改革的新理念、

明确课程改革的新目标、

科学评价课程标准的新要求，以及课程标准对新老师的基本要求。通过培训，我们更进一步地了解和把握新课程标准、

把握课程改革的新理念、

实践创新，

明确了新课程标准对新老师提出了新的要求、

新的目标、

新的任务以及新的学习方法。

这些都使我对自己的教育教学有了更多的信念。

五、培训对于教学工作也有了更多的熟悉

这一次的培训虽然时间短暂，但内容丰富。培训结束后，我们将静下心来回顾这次的培训，

仔细思索自己的教学工作，

把所学所得充分运用到今后的教育教学工作中去，

把新的理念，

新的教学方法带入教育教学工作中去，

以更好地促进自身的专业化成长。在今后的教育教学工作中，我将以更加踏实的工作态度，更加乐观主动的工作作风，不断提高自己的业务