学生读小王子心得感悟

学生读小王子心得感悟人是要提高境界的，而人的境界是无止境的。人生应有意义，有价值。要学会自主学习。读书和没读书确定是不一样的，境界会不同。这里给大家共享一些关于同学读小王子心得感悟，供大家参考。

同学读小王子心得感悟1

老师在放假前让我们看《小王子》和《伊索寓言》这两本书，并做读后感，虽然两本书我早已经看完，可我读后感还没写，所以我今日写起了《小王子》的读后感。

故事的起因是小女孩要上Werth学院，在面试时，因考员把她妈妈想象成终极问题，可小女孩答非所问，导致没考进这所学校。所以他们选择学区房，可旁边住着一个疯老头。后来，小女孩渐渐地学会了开飞机，进入了老头的生活，可就在白热化时期时，被她妈发觉了并打断了她的欢乐，连续逼她学习。

可突然有一天，老头病了，小女孩开着老头的飞机，去找小王子。王子找到了，可他遗忘了一切，什么也记不得了。后来，小王子长大了，还是失忆。但在小女孩的关心下，他最终找回来自己的记忆，回到了B612小行星，观察了玫瑰。

但玫瑰因长时间没有水，又被众多猴面包树吸走了养分，最终凋谢了。从而变成了太阳的一部分，然后将王子又变回了小王子。当小女孩回到自己家中时，老头的病痊愈了，故事到这里也结束了。

我印象最深刻的一句话就是小王子说的：“星空之所以漂亮，是由于有颗星星上有一朵看不见的玫瑰，沙漠之所以漂亮，是由于某地有一个圆形的井。”

同学读小王子心得感悟2

飞行员因飞机故障，与小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他们开头叙述一段奇妙而又渺远的故事。

小王子来自B612星球，据说这是个只有一间房子那么大的星球，只要将椅子转一转便可以观察落日。他拥有三座火山和一朵玫瑰花，尽管他与玫瑰花彼此相爱，却又彼此不解。也因此小王子开头了他漫长的旅途，他走访了一些星球，遇见了徒有其名的国王，喜爱虚荣的人，自相冲突的酒鬼，唯利是图的实业家，兢兢业业的点灯人，还有地理学家。然而这些大人们对他来说都是非常惊奇的，他们与生活、事业、金钱、名利紧紧纠缠，或许成长带给人类的就是这些变化。即使我们现在还是个孩子，但是随着时间的消逝，终会成为与国王，爱虚荣者，酒鬼，实业家，点灯人，地理学家类似的人，由于我们就像是飞行员一样生活在这个被大人哄骗的环境里。

或许大人与小孩的区分就在这里，小孩因思想简洁，没有缠绕不清的头绪而将生活看得非常透彻。大人呢，他们自以为是的阅历丰富，将事情无限度地扩大，到头来不过是庸人自扰。这也许不是他们的错，由于这世界上的确存在着很多无可奈何的事情。

值得一说的是飞行员与小王子两个人的友情。当小王子观察飞行员孩童时代画的作品时，他清晰明白地说出了这幅画的含义。在小王子临死前送给飞行员漫天微笑的星星，以及飞行员一句句“我不离开你”“我不离开你”。这个故事着实是感人的，又或许是两个人心灵深处的交谈。安妮在文章中写道过：不知道人的一生，会有几次的可能性，对另一个人放开心扉。我的确是憧憬着这样的感情，在茫茫人海中查找着另一个自己。

小王子原本以为他的玫瑰花是独一无二的，细心照看她，为她浇水为她盖上罩子。可是他困顿了，由于在地球上遇见了几千朵与他的玫瑰花一模一样的玫瑰花。然而在他绝望之际，狐狸告知他：只有专心才能看得清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。比如说我父亲给人的感觉就是个冷血，好像他对于欲望的追求远远地超出了亲情友情爱情。可是我还是信任着，事实并非如此，他始终是以一种悄悄的方式为这个家营造着更多的幸福，尽管这个方式并不讨人宠爱。的确的，有些东西眼睛是看不见的，比如说爱。

小王子终是死了的，可是飞行员觉得他回到了自己的星球，去查找属于自己的玫瑰花了。我猜想，他或许真的观察了漫天微笑的星星。

同学读小王子心得感悟3

寒假中，看到儿子在读《小王子》，我也跟着重读一遍，尽管曾经读过，尽管只用了一个半小时就读完了，但这本书带给我关于教育、人性和人生的思索，是值得用很长一段时间来品读和回味的。

这本书与圣·埃克苏佩里的人生一样奇妙而宏大。书中以一位飞行员作为故事叙述者，叙述了小王子从自己星球动身前往地球的过程中，所经受的在七个不同星球的各种历险。以孩子的眼光透视出成人的虚荣、贪欲、浮躁、庸俗，用浅显天真的语言写出了人类的孤独孤独     和没有根基的命运。这个故事貌似简洁，但隐蔽着丰富的内涵，饱含着深刻的哲理，明显这不仅仅是一本一般的畅销童话书，也就不难理解为何一个童话能够成为世界上阅读量仅次于圣经的一本书。

儿子看完这本书立刻找到了与小王子的共鸣，他看到的或许只是表象，但他的理解同样引起我的深思：“小王子说得很对，有时候我画的画爸爸妈妈都看不懂，得解释半天。大人就是很惊奇，总是不能理解我们。”

孩子说得不对吗?许多时候我们就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的绵羊”，反而总是以成人的眼光来看待孩子、要求孩子，可是我们为什么不能理解他们?又问过他们真正需要的东西吗?真的需要反思我们对孩子的“教育”，我们往往总是自以为是地领孩子走“正路”：你这是画得什么乱七八糟，瞧你把玩具弄了一地，赶快背诗去，抓紧练琴去，抓紧学棋去。真的如小王子里说的，“大人建议应当用心学习地理、历史、数学和语文。”，孩子可能“在六岁那年放弃了成为大画家的志向”。我们需要好好想想应当怎样站在孩子的角度，公平地与他们沟通，理解他们的天性，敬重他们的选择，观赏他们的制造力和想象力，或许这会让他找到真正属于自己的路。

小王子带给我的感动和震撼还在于关于人生和人性的思索。看看小王子遇到的成人吧：国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人、纸上谈兵的地理学家，这些不都是我们成人世界里司空见惯的角色吗?或利欲熏心，或喜爱虚荣，或贪杯颓废，或财迷心窍，或顽固不化，或不切实际，对各种荒谬现象的揭露和批判值得深思。我们曾经的童真、简洁和纯净哪里去了?我们一天到晚忙劳碌碌究竟在追求什么?“人类再也没有时间去了解什么东西了，他们无论需要什么都到商店里买现成的”“人总是对自己所处的地方不满足”“他们坐在特快列车里，却不知道要追寻什么。

同学读小王子心得感悟4

在遇到小王子之前，撒哈拉于我而言，只是一片荒芜寂寥的沙漠。而现在，撒哈拉虽然还是亘古不变的黄沙遍野，但在我看来，它却有了小麦般的金色。

第一次读《小王子》的时候我还是个学校生，当时只是把它当作一个童话故事去看。几年后再次翻阅《小王子》，已经没方法把它当作一个童话。童话故事不会有着这样美妙的际遇却又裹挟着如此巨大的悲伤，而这悲伤又来得毫不张扬。它像是山野间的小溪流，缓慢流淌，经年累月地侵蚀着它漫过的土地，留下浅浅的却难以抹平的痕迹。

小王子，一个纯真到极点的小人儿。他生活在编号为B612的小行星上，那个星球小得只够容下他自己和两个活火山、一个死火山，每天他都为它们打扫，除掉星球上可能长出来的猴面包树，直到有一天飘来了一颗玫瑰的种子，在小王子的星球上生了根，萌了芽。他细心地栽培，她也开出了漂亮的花朵。小王子爱着这朵玫瑰，以为她是世上独一无二的花朵。

小王子是怎样离开他的星球开头旅行，最终降落到地球的呢?一切都始于那株傲慢的任性的不懂得珍惜的玫瑰。小王子爱着她，却不懂得她。甚至不懂什么是爱。直到小王子来到地球，他落在撒哈拉，遇到了一只狐狸。狐狸让小王子驯养她，她告知小王子，驯养就是建立关系，“假如你驯养我，我们将会彼此需要，对我而言，你将是宇宙间唯一的了。”于是小王子明白，自己已经被那朵玫瑰驯养了。尽管他在地球上经过了一个玫瑰园，看到了五千朵玫瑰，但他仍旧信任，扎根在他星球上的那朵玫瑰就是宇宙间独一无二的。在离开狐狸的时候小王子说：“是你让我驯养你的…那你根本没得到什么好处!”狐狸的回答让我心酸，她说：“不，我得到了好处!现在我拥有麦子的颜色了。”“你有一头金黄色的头发，金黄色的麦子会让我想起你，我也会喜爱听风在麦穗间吹拂的声音。”

我想，是那只狐狸让小王子学会了爱，而小王子却必需带着这份爱回去找他的玫瑰。

小王子从撒哈拉消逝，离开了地球，故事告一段落，而他的旅行有没有再连续，连安东尼也不知道。

现在再读《小王子》，又是不同的心情。同学问我“这本书很好看吗?是讲什么的?”我竟然没方法像以往跟别人介绍任何一本小说那样简洁明白地给出回答。我想说，这本书里面有一个人，有一朵花，有一只狐狸，有一些小星球，有自私有包涵有倔强有暖和，还有爱，这太多的东西让我没方法用语言表达出来。只在我心中深深印下了麦子的颜色。

同学读小王子心得感悟5

“一个人只有专心灵才能看得真实。重要的东西用肉眼是看不见的。”你信任吗?这句直白却又直射人心的话竟出自一只狐狸之口，也是这只漂亮的狐狸使我明白能观察东西的，不仅仅只有眼睛，还有我们的心灵。

一切的一切都源自于小王子对自己那朵独一无二的玫瑰的爱。

玫瑰有着沉静的柔情，在谎言被揭穿后总是咳嗽，可她却是小王子的最爱，她告知小王子：我是世界上独一无二的花。但当小王子来到了地球上的一处玫瑰园，这里有五千朵跟他的那朵一模一样的花。小王子觉得自己受了损害，迷惘地哭了。

此时，狐狸告知小王子：“实质性的东西，用眼睛是看不到的。”这句话好像是在劝慰小王子，但好像又不是。读到这句话，我的脑海中好像闪过了什么“世上的一切事物都会表面性与实质性，可人们往往只看事情的表面，却忽视了事情的实质。”

的确，事情就是这样地戏弄我们。我们成天埋怨着父母的唠叨，却忽视了他们对我们的关怀;恋爱中的人们总是厌烦自己的爱人为一点点小事而吃醋，却忽视了别人对自己的爱;同学们抗拒着老师的教育，却忽视了老师们对他们的急躁……诸如此类的事情数不胜数，但它们却总是一件一件的发生，究其缘由，只由于我们没有专心去感知对方对我们的一片心愿。

可是，专心去感知却是多么地困难，人们常被生气、仇恨冲昏了头脑。成了“感性的囚徒”，一辈子被理性拒之门外。试想一下，假如我们能够临时静下心来，