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高一物理必修一知识点总复习第一章运动的描述定义:用来代替物体的有质量的点。质点是一种质理想化的模型,是科学的抽象。点②物体可看做质点的条件:研究物体的运动时,物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略。且物体能否看成质点,要具体问题具体分析。③物体可被看做质点的几种情况:(1)平动的物体通常可视为质点(2)有转动但相对平动而言可以忽略时,也可以把物体视为质点3)同一物体,有时可看成质点,有时不能.当物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时,不能把物体看做质点,反之,则可以关键一点】质①不能以物体的大小和形状为标准来判断物体是否可以看做质点,关键要看所研究问题的性质.当物点体的大小和形状对所研究的间题的影响可以忽略不计时,物体可视为质点②质点并不是质量很小的点,要区别于几何学中的点例:下列关于质点的说法正确的是↓质点是一个理想模型,实际并不存在B因为质点没有大小,所以与几何中的点没有区别C.凡是很小的物体(如电子),皆可看做质点D如果物体的大小、形状对所研究的问题属于无关或次要因素,即可把物体看做质点参1、参考系:描述一个物体的运动时,考选来作为标准的的另外的物体系【关键点】坐①运动是绝对的,静止是相对的。个物体是运动的还是静止的,都是型对于参考系而言的。②参考系的选择是任意的,被选为参考系的物体,我们假定它是静止的。选择不同的物体作为参考系,可能得出不同的结论。③选择参考系时要使运动的描述尽量的简单。通常以地面为参考系参考2、坐标系:为了定量描述物体的位置及系位置变化,需要在参考系上建立适当的坐标系坐标例:甲乙丙三人各乘一架直升飞机,甲看到楼房在匀速上系升石看到甲机匀遗上升,丙看到乙机匀速下,甲看情况可能是()A甲、乙均下降,丙停在空中B甲、乙均下降,丙上升c甲、乙、丙均下降D甲、乙、丙均上升时刻、时刻(某一瞬间)与时间轴上的点表示时刻时对应状态量间2、时间间隔(一段时间)△t时间轴上的一条线段表示时间间隔;对应过程量。例:在时间轴上找到1.前22.第1s内3.第2s初4第2s内5.第3s末ABCDEFG0123456t/s位M位移:表示物体位置的变化,用从起点到终点的有向线段表示,是矢量。与路2=JC1程2路程:物体运动轨迹的长度,是标量3区别与联系:位移路程区别1.位移是矢量。1.路程是标量。2位移的方向是从初位置2.路程是物体实际运动指向末位置。路径的长度。3位移的大小等于运动物|3运动的物体,它的路体初末位置间的距离。程不可能等于零联系在单向直线运动中,位移的大小等于路程,在其他情况中,路程大于位移的大小。例1某人从学校门口A处,开始散步,先向南走50移与路程到达B处,再向东走100m,到达C处,最后又向北走了150m,到达D处,则(1)这个人散步的总路程和位移各是多少?(2)要比较确切地表示这个人散步的最终位置,应该用位移还是用路程?例2:下列说法正确的是A位移是矢量,位移的方向即为质点运动的方向B路程是标量,其值是位移的大小质点做单向直线运动时,路程等于位移的大小位移的值不会比路程大平速度均用来描述质点运动快慢和方向的物理量,是矢量。速度1、平均速度:位移与通过这段位移所用时间的比值,其定义式为瞬①其方向与位移的方向相同。时②与位移和时间对应,粗略描述物体运动情况。度2、瞬时速度:是运动物体在某-时刻或某一位置的速度。与时刻和位置对应,精确描述物体运动情况。如果以某时刻(或某
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