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第页共页最新高中工作方案优秀方案是进步工作与学习效率的一个前提。做好一个完好的工作方案,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?这里给大家分享一些最新的方案书范文,方便大家学习。高中工作方案篇一形成严谨校风——严密慎重,把学校工作做精做细。班风、学风建立和个性化教育。1.结实树立安康平安第一的思想,做好学生的安康平安工作。〔1〕加强对学生的平安教育,建立平安预警机制,有效杜绝各种平安隐患,确保不出现重大平安事故。详细措施:亲密关注交通平安、游泳平安、食品平安、用电平安、疾病预防、打架事件、男女交往过密等问题;开展疏散演习、校园不平安因素调查、法制教育、青春期心理教育等活动,设立心理咨询室。〔2〕给予学生更多的关爱。详细措施:用文明合法的手段教育学生,杜绝因教育不当导致的平安事故;关注学生的身体和心理安康,做好学生的心理疏导工作;开展丰富多彩的活动,丰富学生的校园生活。不随意挤占学生锻炼和休息时间。〔3〕建立平安事故汇报制度。详细措施:一旦发生平安事故,无论大小必须及时处理;并必须在第一时间向各部门岗位责任人汇报;发生重大事故必须在第一时间向分管校长汇报。2.加强德育队伍建立,提升德育工作程度。德育队伍的质量和热情,决定着德育工作的成效。〔1〕倡导教职工“身正为范,以德育人”的教育理念。详细措施:所有教育工作者要做到,不体罚或变相体罚学生,不承受家长钱物或宴请,不委托家长办私事,树立万里教育工作者的良好形象。加强劳动纪律,净化办公环境,进步办公效率。老师要做学生的表率,要按时到岗。在办公时间,不随意串岗聊天,不在上班时间上网阅读与教育教学无关的信息。〔2〕建立德育工作小组,努力实现科学决策。详细措施:实行决策的论证制和责任制。为贯彻明晰严明的议事原那么和科学的决策程序,成立校德育领导小组,对即将出台的决策进展论证,进步决策质量,防止决策失误,逐步构建科学的决策机制,以保证决策的科学化和民主化。〔3〕加强班主任队伍建立,促进班主任的开展。详细措施:进一步标准并形成客观、民主、公正、透明的考核机制。并将考核结果作为班主任评优、评先、奖金分配等的重要根据,通过考核带开工作,通过考核促进工作。建立优秀班主任表彰奖励制度,制定《优秀班主任评选奖励条例》,经年级推选,学校审定,授予称号,颁发证书,给予奖励,以进一步表达优质优酬;加大对优秀班主任的宣传力度,大力弘扬先进,充分发挥优秀班主任的示范作用。实行班主任工作例会制度,积极推广班主任工作的好经历。加强对新班主任的培养,建立班主任后备队伍。对年轻班主任落实师带徒。〔4〕健全学生组织,逐步推进自主管理。详细措施:学生自主管理是最好的管理——要把团委、学生会、值周班作为德育工作的重要力量;进一步明确团委、学生会、值周班的根本任务、工作职责;充分发挥学生会,团委,值周班的作用。给学生当前的开展创造条件,给学生将来的开展奠定根底——信任学生、培养学生、支持学生的工作;加强对学生骨干力量的培训;培养学生的主体意识,培养学生自主管理的才能。3.以创立优秀班级为载体,狠抓班风学风建立。详细措施:班集体是学校的根本元素,是学生成长的重要园地——抓好班集体建立,培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感,形成正确的集体言论,树立良好的班风、学风。进一步标准优秀班集体评选工作——把评选过程优化为学习先进、深化管理的过程,对优秀班集体举行挂牌仪式,宣传优秀班级的事迹,既是对优秀班级的鼓励,更是对其它班级的鞭策。把评选优秀班集体作为学校德育工作的一个重要内容——通过评选优秀、表彰先进,培养创优争先意识,发挥典范的示范带头作用,让各个班级形成创新为先、你追我赶、争先夺优的良好场面,以增强班集体凝聚力,促进良好的校风学风的形成。4.优化、深化个性化教育。根底教育最终要转变到以育“人”为中心,为“人的全面开展”效劳上来。个性化教育是真正把个体作为一个独立完好的对象予以充分尊重的表达,是教育开展的方向。详细措施:坚持“人人德育,德育人人”,继续保证所有学生都有一位个性化教育导师,不断优化育人效果。本学年我们提出进一步深化个性化教育,要求所有老师每人至少重点带一个学生,作为这位学生在学校成长的主要责任人。要对重点所带的学生成长过程进展全面理解、跟踪、研究。要通过谈话、关注、检查、家校联络等多种形式进展教育,建立档案,撰写案例,对重点所带的学生采取的措施及其落实的效果,列为老师考核的'重要内容之一。要特别关注18个班级的最后一名,从抓好“18个”入手,朝着让每一个学生安康成长,让每一个家长满意的方向努力。5.构建和谐的家校关系,拓宽育人途径。详细措施:健全家校联络制度,通过家长会、告家长书、家校互访等形式促进家校合作,形成合力,共同育人;争取家庭对学校工作的支持,共同促进学生的安康成长;逐步筹建家长委员会,让家长成为学校教育管理的参与者。6、做好生稳定工作。我把这一条放在最后一条,不是它不重要,而是做好前五条工作,是做好这一条的根底。生稳定工作将作为老师,班主任,年级主任考核的重要方面。新的学年,面临新的机遇和挑战,我们将以严谨的态度、务实的精神,把我们的校园建立成平安校园、安康校园、和谐校园、文化校园。高中工作方案篇二围绕"一个"中心:平安、稳定这个中心;做好"两个"效劳:做好教育教学效劳工作,做好师生生活效劳工作;落实"三个"到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建立和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤效劳工作更上一层楼,树立效劳意识,进步效劳技能,保证效劳质量,标准后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。(一)做好学校后勤平安工作(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度(三)做好寄宿生管理工作(四)进一步加大校园环境与

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