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第页共页最新小学舞蹈教学方案启蒙班舞蹈教学方案通用制定方案前，要分析^p研究工作现状，充分理解下一步工作是在什么根底上进展的，是根据什么来制定这个方案的。什么样的方案才是有效的呢？这里给大家分享一些最新的方案书范文，方便大家学习。小学舞蹈教学方案启蒙班舞蹈教学方案篇一1、增强对舞蹈的兴趣，进步学生对音乐的节奏。通过舞蹈表演培训使学生认识、理解舞蹈2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。3、开展学生的柔韧性和协调性，树立学生大胆表现的个性。4、增进学生的灵敏的形体，培养学生群体的合作精神。5、培养学生舞台表现才能，增进他们的表现欲。6、使学生们对舞蹈表演产生浓重的兴趣，擅长用肢体语言表现自己最美丽的一面。77、、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的开展，使学生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，进步学生们的审美才能。8、理解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈，在根本功训练的根底上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。1、练习：手位训练。脚位训练。1、学习广场舞、汉族舞、等。教学内容第一阶段：根本内容1、认识舞蹈2、舞蹈的根本功训练第二阶段：兴趣培养、分类舞蹈的根本动作体验。民族舞局部：汉民间舞蹈第三阶段：完好舞蹈小组合的学习1、民族舞蹈2、形体舞蹈第四阶段：展示九月份：根本内容:认识舞蹈、理解舞蹈、站立的姿势、优美的体态十月份：兴趣培养、分类舞蹈的根本动作和组合汉民间舞蹈的根本动作。十一月份：完好舞蹈的学习分解舞蹈动作的学习编排舞蹈动作的顺序进展训练完好舞蹈的训练，配乐舞蹈训练体能的练习、舞蹈的稳固十二月份一月份：舞蹈的`展示稳固舞蹈，进展展示。小学舞蹈教学方案启蒙班舞蹈教学方案篇二舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动，是人类审美活动较集中的表现，是培养人们审美兴趣，进步人们审美才能的有效途径和有力手段。它既可以陶冶孩子的心灵，又能让他们在表现的过程中获得自我满足。希望通过活动，使孩子们不仅能开展身体，得到动作的协调性和灵敏性的训练，而且还能开展思维和情感，促进身心愉快的开展。2、学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的情绪和意境，注重舞蹈的神韵、感觉。1、根本功方面由于学生程度上的差异，本学期针对他们的根底和特点突出了不同训练内容和的要求。有的学生要继续加强根本功的训练，加大训练力度和难度，重视训练质量，进步身体的柔韧性。还有些学生那么要从根本功入手，进展系统的训练，如：基训地面练习和基训把杆练习，帮助学生进步自身素质，增强自身气质，为以后的舞蹈学习打下良好的根底。2、舞蹈学习方面本学期方案学习一块成品舞蹈：民族舞蹈对队员的素质要求较高，要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性，并要求队员节奏感强、动作标准，特别强调眼神和表情以及舞感，让学生学会用心舞蹈。这首舞蹈是本学期训练的重点，我们要加强训练，从齐、快、准上下功夫，争取以高质量的演出迎接今年的文艺汇演。每周一、二、三、四、日课外活动时间。1、

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