小学计算机室管理制度

小学计算机室管理制度一、前言随着信息化教育的快速发展，计算机已成为学校不可缺少的一部分。小学计算机教育也越来越受到重视，计算机室作为小学计算机教育的主要场所，管理制度的完善显得格外重要。本文将从计算机室使用权限、计算机设备维护和管理、计算机室教学管理三个方面来制定小学计算机室管理制度，以提高计算机室的安全性和使用效率。二、计算机室使用权限1.使用时间小学计算机室的使用时间应在课堂教学时间以外，在下午放学后、周末和寒暑假期间开放。当天最后一节课教师可要求学生在课后紧急使用计算机室，但必须在教师的指导下操作，并及时关闭电脑、灯光和门窗。2.使用范围小学计算机室面向全校师生开放，但教师和学生的使用方式不同。教师需提前向计算机室管理员申请使用计算机室，使用期间需对学生进行管理和指导；学生在使用计算机室时需受到教师的指导，并且使用必须是为了完成教师布置的作业或是为了学习和研究有关内容。3.使用规则小学计算机室是为学校的教学和管理服务的，所有使用计算机室的师生必须遵守以下规则：禁止私自在计算机室安装或卸载软件、硬件设备，禁止修改计算机系统设置；使用计算机室时，必须做好个人物品的保管，离开计算机室时需关闭电脑和灯光；禁止触碰、移动计算机及其周边设备，如需移动需要事先向管理员申请并得到批准；使用计算机室时，不得私自带食品和饮料进入。三、计算机设备维护和管理1.设备维护小学计算机室的计算机设备是教育教学重要设备，必须定期进行设备维护，以保证设备正常运行。维护的具体方法如下：定期检查计算机硬件及周边设备，如有损坏或故障立即进行修复；定期清理计算机内部、外部灰尘和其他污垢，保持设备清洁卫生；定期备份重要数据，以防止数据丢失。2.设备管理小学计算机室的计算机设备资产管理是小学管理工作的一项基础工作，可以帮助学校管理计算机设备。资产管理的具体方法如下：制定计算机设备使用清单，对设备的型号、品牌、名称、数量等信息进行管理；对计算机设备进行编号，附上贴纸进行管理；对计算机设备进行定期盘点，并进行信息的核实和更新。四、计算机室教学管理1.教学实施小学计算机室的教学实施应根据教学计划安排，制定合理的教学方案，并向学生进行宣传和说明。实施教学的具体方法如下：小学计算机室教学需有教学计划，注重实施效果，教学计划应当与全校其他教学计划相匹配，不能有时间冲突；确定教学内容，小学计算机室教学内容应符合学校计划和教材要求，注重与小学课程的交叉与联通；指定教师，小学计算机室实施教学时应有专职教师或兼职教师予以指导。2.设备保护小学计算机室教学应以保护计算机设备为首要任务，可采取以下措施：学生进入计算机室时需受到教师的检查和指导，教师需详细讲解计算机设备的使用方法，以及使用过程中需注意的事项；小学计算机室应当配备专人管理，对使用计算机的教师、学生进行管理和指导；定期检查计算机硬件及周边设备，如有损坏或故障需要立即进行修复。3.网络安全网络安全问题是小学计算机室教学管理中需要注意的一点。小学计算机室在进行教学时，应采取以下安全防范措施：安装防病毒软件，并及时更新病毒库；安装教育网过滤软件，避免学生接触不良信息；网络管理员需要能及时发现网络上的漏洞，并予以修补。五、总结小学计算机室的管理对计算机使用效率和使用安