版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年八下物理期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.下列现象发生过程中,需要吸热的是()A.初春,雪水在屋檐下形成冰锥B.盛夏,晾在外面的衣服很快变干C.深秋,夜晚草叶上形成露珠D.寒冬,树枝上形成雾凇2.下列说法正确的是()A.杠杆一定能够省力B.定滑轮既能省力又能改变力的方向C.动滑轮既能省力又能改变力的方向D.滑轮组既能省力又能改变力的方向3.如下图所示的实例中,属于增大压强的是A.在铁轨下面铺枕木B.大型载重车装有很多车轮C.书包背带做得较宽D.切熟鸡蛋的钢丝很细4.如图所示是世界上最大的豪华渡轮之一“海洋魅力”号,该船最大排水量达22.5万吨满载时吃水深度达30米,可以搭载6320名游客,则(ρ海水取103kg/m3,g取10N/kg)A.满载时船底受到海水的压强约为3×104PaB.满载时船受到的浮力约为2.25×109NC.当客人下船后船底受到海水的压强保持不变D.当船从河水驶入海水中时受到的浮力将变大5.如图,使用下列简单机械时,一定费力的是A.核桃夹B.镊子C.钢丝钳D.瓶盖起子6.如图所示,关于光现象的说法中,正确的是()A.平面镜成正立等大的虚像 B.放大镜成倒立放大的实像C.人在阳光下的影子是由于光的折射形成的 D.看见勺子在水面处“折断”是光的反射现象7.物理课本平放在桌面上,其上表面所受的大气压力最接近下列哪个数值(大气压强的值约为105Pa)A.50NB.500NC.5000ND.50000N8.如图是抽水马桶水箱进水自动控制的结构原理图,为一可绕固定点转动的轻质杠杆,已知,端用细线挂一空心铝球,质量为.当铝球一半体积浸在水中,在端施加的竖直向下的拉力时,杠杆恰好在水平位置平衡.(,)下列结果正确的是A.该铝球空心部分的体积为B.该铝球的体积为C.该铝球受到的浮力为D.该铝球受到的浮力为9.走钢丝的演员若两只脚都站在直径为2cm的钢丝上(脚与钢丝平行)(提示:一只脚的受力面积可用脚长乘以2cm计算),他的脚对钢丝的压强接近于A.2×l04Pa B.6×l04Pa C.2×105Pa D.6×l05Pa10.如图所示,是一密度计分别放入两种不同液体静止后的情形,关于两次密度计所受浮力大小和两种液体密度大小的关系,下列判断正确的是()A.密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中小B.密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中大C.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小D.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度大11.如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是A.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力B.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力C.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力D.木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力12.如图所示,O为杠杆的支点,第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡.如果第二次杠杆在重物G和力F2的作用下仍在图中位置保持平衡,下面关系中正确的是A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2<G D.F2>F1>G二、填空题13.在行驶的火车车厢内,水平桌面上放着一个方木块,火车匀速直线运动时,木块受到________个力的作用(不考虑空气阻力).火车紧急刹车时,木块将向________滑动,这时木块受到的摩擦力方向向________.(均填“前”或“后”)14.如图所示,一辆小车正在向右行驶,车厢里挂着一个小球。当看到小球向左摆动时,小车在做_____(选填“加速”、“勻速”或“减速”)运动,此时绳子对球的拉力和球受到的重力_____(选填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力,若此时小球受到的所有力消失,相对于地面将会_______(填“静止”、“匀速直线运动”)。15.2018年12月8日凌晨,我国在西昌卫星发射中心用“长征”系列运载火箭成功发射“嫦娥四号”卫星.如图是飞船升空时的情景,试说出其中蕴含的知识:(1)火箭向下急速喷出燃气的同时,火箭也受到上升的推力,此推力的施力物体是______.使火箭由静止开始加速上升,这说明力是改变物体__________的原因.(2)随着火箭逐渐升空,外部气压逐渐________,“嫦娥四号”卫星的质量__________.(填“变大”、“变小”或“不变”)16.物理知识在生活中有广泛的应用,如图(a)所示的装置是利用___原理工作的;如图(b)是利用了___的知识;如图(c)中书包带做得宽大是利用了____知识.如图(d)所示的仪器是利用_____原理来判断液体密度大小.三、实验题17.(8分)如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验,小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾.(1)拉着木块在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数如图甲所示,由________原理可知,木块受到的滑动摩擦力大小为________N.(2)图乙、丙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与________的关系.(3)小明顺利完成甲、乙两次实验后,在进行图丙所示的实验时,发现测力计示数达到最大时仍没有拉动木块,为了用现有的器材完成实验,她采取_____的方法完成了另一次实验,她的改进操作中控制了____不变.18.(8分)如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向_______(左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:_________(用字母表示)。他这样得出的结论_________(合理/不合理);原因是:_________________。(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:_____________。19.(8分)如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重4.5N。(1)实验时要竖直向上________拉动弹簧测力计,由图中可知拉力大小为________N,将弹簧测力计向上移动18cm,则钩码上升的高度为________cm,该滑轮组的机械效率为________。(2)取下2个钩码,再做实验,此时滑轮组的机械效率将________。(选填“增大”、“减小”或“不变”)四、作图题20.(8分)如图,杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态,L1是力F1的力臂,请在图中作出F2的力臂L2和力F1的示意图.21.(8分)如图所示,一物体正以某一初速度冲上粗糙的斜面,请作出该物体所受的摩擦力及物体对斜面压力的示意图。(_____)五、计算题22.(10分)工人使用如图所示的滑轮组,在50s内将重1500N的物体A匀速提升1m,拉力F的功率为40W.在此过程中,不计绳重和轮与轴间的摩擦.求:(1)拉力F;(2)动滑轮的总重G动.(3)滑轮组的机械效率23.(12分)近年来,汽车逐步进人了普通百姓家庭.汽车出现故障后,需要进行维修.小明家的汽车发动机在维修时,工人师傅要用一个滑轮组(如图所示)把车里的发动机提起来。已知发动机的质量为150kg,工人的拉力为500N,在20s内发动机被提升了2m.(g取10N/kg)求:(1)工人所做的有用功是多少?(2)滑轮组的机械效率是多少?(3)工人师傅做功的功率是多少?
参考答案一、选择题1、B【解析】
A.初春,雪水在屋檐下形成冰锥,是凝固现象,需要放出热量.此选项错误;B.盛夏,晾在外面的衣服很快变干,是汽化现象,需要吸收热量.此选项正确;C.深秋,夜晚草叶上形成的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,需要放出热量.此选项错误;D.雾凇的形成由气态直接变为固态,是凝华现象,需要放出热量,此选项错误.2、D【解析】试题分析:根据动力臂与阻力臂的长度分类,可将杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆三大类.定滑轮的实质是等臂杠杆,因此定滑轮不能省力.动滑轮的实质是省力杠杆,因此使用动滑轮能够省力,但不能改变动力的方向.解;A、省力杠杆能省力,费力杠杆则不能省力,所以该选项不正确.B、定滑轮不能省力,能改变力的方向,所以该选项不正确.C、动滑轮能省力,但不能改变力的方向,所以该选项不正确.D、滑轮组既能省力又能改变力的方向,所以该选项正确.故选D.3、D【解析】
A.铁轨铺在枕木上是压力一定时,增大受力面积减小对路基的压强,保护路基.不符合题意.B.大型载重车装有很多车轮,是在压力一定时,增大受力面积减小对路基的压强,保护路基.不符合题意.C.书包带较宽是在压力一定时,增大受力面积减小书包对肩膀的压强,背书包时舒服些.不符合题意.D.切熟鸡蛋的钢丝很细是在压力一定时,减小受力面积来增大鸡蛋的压强,容易把鸡蛋切开.符合题意.4、B【解析】
A.满载时船底受到的海水压强约为:p=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×30m=3×105Pa,故A错误;B.船受到的浮力为:F浮=G排=m排g=22.5×104×103kg×10N/kg=2.25×109N,故B正确;C.当客人下船后,船的总质量减小,仍漂浮在水面上,浮力等于重力,重力减小,浮力减小,船底在海水的深度减小,船底受到海水的压强减小,故C错误;D.当船从河水驶入海水中时,仍漂浮在水面上,浮力等于重力,重力不变,故浮力不变.故D错误。故选B.5、B【解析】
A.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A错误;B.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B正确;C.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C错误;D.瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D错误.6、A【解析】试题分析:平面镜成的像是正立、等大的虚像,A对;放大镜成正立、放大、虚像,B错;人在阳光下的影子是由于光沿直线传播形成的,C错;看见勺子在水面处“折断”是光的折射现象,D错.【考点定位】光现象7、C【解析】
物理课本长约为25cm、宽约为20cm,面积s=500cm2,上表面所受到的大气压力:F=PS=105Pa×500×10﹣4m2=5.0×103N。故选:C。【点睛】根据物理课本实际大小估测其长和宽,计算其面积。利用F=PS求封面所受到的大气压力,再进行判断。8、C【解析】
根据密度的公式得到铝球实心部分的体积,根据杠杆的平衡条件得到A端的拉力,铝球在水中受到的浮力等于重力减去A端的拉力,根据阿基米德原理求出排开水的体积,从而得出球的体积,球的体积减去实心部分的体积得到空心部分的体积.【详解】铝球实心部分的体积:,由杠杆平衡的条件可得:FA×OA=FB×OB,,铝球受到的浮力:,铝球排开水的体积:,铝球的体积:,则空心部分的体积:.【点睛】本题考查杠杆和浮力的题目,解决本题的关键知道杠杆的平衡条件和阿基米德原理的公式.9、B【解析】
他的脚长约为25cm,钢丝的直径为2cm,脚与钢丝绳的接触面积S=2×2cm×25cm=100cm2=1×10−2m2演员的质量约60kg,对钢丝绳的压力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N对钢丝绳的压强p===6×104Pa故B正确。10、D【解析】
因为密度计漂浮,所以F浮=G,密度计在两种液体中受到的浮力相等,都等于密度计受到的重力G,由上分析知,AB错误;又F浮=ρ液gV排=G,由图知,密度计排开液体的体积:V甲排<V乙排,所以液体的密度:ρ乙<ρ甲,D正确,C错误.11、A【解析】
A.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上,所以是一对相互作用力;B.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力都作用在同一个物体上,因此不是相互作用力;C.木块受到的摩擦力水平向左,弹簧测力计对木块的拉力斜向右上,两个力不在同一直线上,因此不是平衡力;D.木块对弹簧测力计的拉力作用在弹簧测力计上,弹簧测力计对木块的拉力作用在木块上,两个力没有作用在同一个物体上,因此不是平衡力。12、D【解析】
本题支点、重力和重力的力臂均无发生变化,变化的是F的力臂,故能正确找出两力的力臂,即可利用杠杆平衡条件求解.第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡时,F1的力臂为O到F1作用点的杆长L1,重力G和重力的力臂L2,由杠杆平衡条件可得:F1•L1=G•L2,又由图可知:L1<L2,∴F1>G;当第二次杠杆在重物G和力F2的作用下时,F2的力臂为O到F2作用点的杆长为L1′,由图知力臂L1′<L1,为使杠杆仍在图中位置保持平衡,因重力G和重力的力臂L2均无发生变化,又F2力臂L1′变小,故F2>F1;二、填空题13、2前后【解析】
火车匀速直线运动时,木块与桌面没有相对运动,所以不受摩擦力,木块受到重力和支持力两个力的作用.火车紧急刹车时,木块由于惯性保持原来的运动状态继续运动,所以将向前滑动,这时木块受到的摩擦力方向向后.14、加速不是匀速直线运动【解析】
第一空.小车向右匀速运动时,小球与小车相对静止,小球应在竖直方向上。当小车加速运动时,车速变快,小球由于惯性保持原来的运动状态,则小球要向后运动,所以图中汽车在做加速运动。第二空.小球受竖直向下的重力、沿绳斜向右上方的拉力,这两个力不在同一直线上。不符合平衡力的条件,所以小球受力不是平衡力。第三空.小球是运动的,若小球在此时所有力同时全部消失,根据牛顿第一定律可知,则小球相对地面会做匀速直线运动。15、燃气运动状态变小不变【解析】
第一空.火箭给燃气一个向下的力,同时燃气给火箭一个向上的力,这两个力是相互作用力,火箭受到燃气的推力上升,施力物体是燃气;第二空.火箭受燃气推力由静止开始加速上升,运动状态改变,说明力是改变物体运动状态的原因;第三空.海拔越高气压越低,随着火箭逐渐升空,外部气压逐渐变小;第四空.质量不随物质的形状、位置、状态、温度的变化而变化,卫星的质量不变。16、连通器大气压强压强阿基米德【解析】
[1][2][3][4]由图示可知,(a)所示的装置是利用连通器原理工作的;(b)是利用了大气压强的知识;(c)中书包带做得宽大是利用了压强知识;(d)所示的仪器是利用阿基米德原理来判断液体密度大小.三、实验题17、二力平衡4.2接触面的粗糙程度先将丙实验中木块上的砝码取下压力【解析】
第一空.在实验中,小明用弹簧测力计在水平方向上匀速直线拉动木块,由二力平衡的原理知道,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等;第二空.由图甲知道,测力计的分度值为0.2N,其示数为4.2N,所以,摩擦力为4.2N;第三空.乙、丙两图所示实验,压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,通过比较测力计的示数,可以探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系;第四空.若在进行图丙所示的实验时,发现测力计示数达到最大时仍没有拉动木块,说明摩擦力较大,测力计量程不够,所以为了用现有的器材完成实验,可以将丙实验中木块上的砝码取下,测出滑动摩擦力,再和甲实验进行比较。第五空.改进的操作中,控制了丙的压力与甲相同,而接触面的粗糙程度不同。18、左F1l1=F2l2不合理实验次数太少,得出的结论不具有普遍性杠杆本身受到重力【解析】试题分析:(1)杠杆右端下沉,说明杠杆的重心在支点右侧,调节平衡螺母应使杠杆重心左移,应将平衡螺母(左端和右端的均可)向左调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来;(2)杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2),初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值,使测得的数据更准确,有些是为了寻找普遍规律,探究杠杆平衡的条件多次测量就是为了寻找普遍规律。本次实验,如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,因此应获取多组实验数据归纳出物理规律;(3)图乙中,支点位于动力和阻力的右侧,杠杆的重心不在支点上,弹簧测力计不但提了钩码,而且还提了杠杆,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响,导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大。考点:探究杠杆的平衡条件实验19、匀速2.6662.5%减小【解析】
(1)实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,弹簧测力计示数不变,便于读数;弹簧测力计的分度值是0.2N,所以拉力大小是2.4N.由图知,滑轮组由3段绳子承担物重,则由s=3h得:钩码上升的高度h=13s=13×18cm=6cm,有用功:W有=Gh=4.5N×0.06m=0.27J;总功:W总=Fs=2.4N×0.18m=0.432J;该滑轮组的机械效率:η=W有W总×100%=【点睛】(1)实验过程中要匀速直线拉动弹簧
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银行总部消防给排水工程承包协议
- 商业广场联合投资协议规定
- 网球场馆压路机租赁协议样本
- 跨国家庭保姆聘用合同范本
- 郑州二手房家电配置合同模板
- 旅游景点塔吊司机招聘合同
- 2024家庭装饰装修施工合同范文
- 咨询公司文化墙施工合同
- 消防工程合作合同
- 医院病房吊顶安装合同
- 【教学课件】少年正是读书时示范课件
- 我是节电小能手课件
- Module 5 Unit 1教案 初中英语 外研版 八年级上册 (2022学年)
- 2022年泰安技师学院教师招聘笔试题库及答案解析
- 人教版九年级下册道德与法治全册教案完整版教学设计含教学反思
- 建筑工程勘察项目-技术标
- 道路运输企业职业安全健康管理工作台帐(全版通用)参考模板范本
- 大马大马告诉我
- TSG 81-2022 场(厂)内专用机动车辆安全技术规程
- 口腔组织病理学教学课件:牙源性肿瘤
- 通用模板-封条模板
评论
0/150
提交评论