2023年幼儿园教师个人工作总结7篇

2023年幼儿园教师个人工作总结7篇2023年幼儿园教师个人工作总结篇1

时光荏苒，我来到xx幼儿园已有x个月多了，回首过去的x个多月，内心不禁感慨万千……时间如梭，转瞬间跨过了x个月的试用期之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经受了一段不平凡的考验和磨砺。

为了总结阅历，发扬成果，克服缺乏，以及上级领导工作的要求，现将三个月的工作做如下简要回顾和总结：

我一来，园长就把我支配在新开的xx班当班主任，这个班可是全园最小的一个班级啊，面对二三岁的幼儿，这可是考验我耐烦的时候到了。第一个月，我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，例如：讲故事，做游戏等方式，让幼儿先稳定心情。一个月过去后，幼儿都渐渐喜爱上幼儿园了，都喜爱与老师，生活老师一起相处了。就可以开始开展教学活动了，我仔细写好教案，预备充分的教具。虚心接受教学主任，年级组长给我提出的问题，在活动中，我通常是以赏识的教育方法，用爱心去暖和每一位幼儿，发扬孩子们的长处，让孩子自由的说出他(她)们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中，我与生活老师相互搭配。户外活动时，先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去，户外活动回到教室后发觉幼儿的衣服湿了，马上给幼儿换衣服。天气转变后，准时给幼儿增减衣物。饭前便后，我都会催促孩子用正确的方法洗手。喝水的时候，提示孩子不要说话，培育孩子清静喝水的好习惯。吃饭时，观看每一位孩子的进餐状况，提示幼儿吃饭时清静，不挑食的好习惯。午睡时，给幼儿讲故事，让幼儿清静入睡。依据天气状况，为孩子盖好被子。

在家长工作中，我通常是用家园互动，手牵手联系表，电访，家访的形式与家长保持亲密联系，向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现，商量用最好的方法，和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的意见，让家长感到放心

在这段学习中，让我更深得理解、喜爱孩子，也让我更有耐烦、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识，也知道了自己的缺乏。每个孩子都有自己的内心世界，他(她)们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，和孩子们在一起的喜怒哀乐，如今回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心。我愿用我的真心，换取孩子们的快乐。我愿用我的实心，换取全部人的认同。幼儿的教育和成长，都把握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。

最终我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工，她们给了我许多指导和帮助，让我学到了许多许多，同时我也会为幼儿的全面进展、为幼儿园的美妙明天不断努力。

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本学期我被安排大—班教学，是大班幼儿的语文老师。这个学期是第一次教大班的孩子语文，所以在自己原来的基础上还学了许多东西。如此就本学期做如下的学习总结：

一、参与外出听课学习

在园长通知幼儿园的老师有无外出参与听课学习的时候，我果断的报名了，因为在外出听课之前，我在大班的教学遇到许多的困难，虽然小，但是特殊的难以进行，所以我就在孩子假期的时候出去学习了。在这次的听课学习下，我渐渐的就了解了怎么教大班孩子学习语文了，也从——幼儿园的老师那学习到许多对我有用的教学方法，真的让人很惊喜。老师教我们给孩子上课，最重要的是要让幼儿参加进来，不能只是老师一个人在讲台上唱独角戏，这样是不利于孩子学习的，然后我就进行了反思，我才发觉自己很少让幼儿在课堂上有互动，总是一个人在讲，而且讲完就不管了，原来问题出在这里。因此我懂的了如何让课堂变得高效率，让幼儿渐渐的喜爱上课，对语文产生兴趣。

二、看书学习，丰富个人的教学学问

我买了许多与自己教学相关的书籍，尤其是幼儿教育类的，不仅是从书籍里学习如何教育孩子，也是学习如何做一个好的幼师，让自己这个职业在幼儿园里发挥用途，帮助幼儿去学习。从书里学习到许多的理论学问，因为有了理论，我才能在现实中去进行实践，在实践经受中积累阅历。有一本书介绍到幼儿的课堂肯定要好玩，就要引入游戏教学，这让我打开了新的世界，所以之后的上课，我都会用游戏帮助幼儿参加到课堂里去，让孩子有一个快乐愉悦的环境进行学习，把上课学习的兴趣提高上来。

三、向园里其他老师进行学习

我本学期里不断的向园里的老师学习，跟他们一起参加教学讨论，在他们传授阅历的时候，仔细听讲并提出问题，把这些老师的教学阅历给学到，然后与自己的教学结合起来，形成自己的教学模式，让自己的课堂更加的生动，更加的丰富。

本学期的学习就这些了，但是我知道自己还有许多需要去学的，毕竟自己成为幼师还缺乏一年，还有许多待改正和学习的。我会加油努力学的，让自己成为更加优秀的幼儿老师。

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反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追逐时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初劳碌的身影还在眼前出现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也觉察自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转瞬过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结

教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际状况出发，细心支配好每周计划活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在游戏中去查找问题，并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随便下位、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人，清静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿仔细开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面

我深刻地认识到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的亲密协作。

3、在与家长沟通时应留意热情有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。

4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。

五、存在缺乏

1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到今日事今日完成2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、今后工作规划

1、主动、仔细开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学文化学问的学习;二是虚心谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习

以上是我本年度的工作总结,缺乏之处请各位领导及老师指正。我肯定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

2023年幼儿园教师个人工作总结篇4

一、思想方面：

本人能仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度，团结同道，做到爱园如家，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。我喜爱幼教事业，立足于本职工作，爱岗敬业。仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念，主动参与各种培训与观摩。新的教育形式要求我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展，所以我不但注重集体的政治理论学习，还留意从书本上吸取养分，仔细学习认真体会新形式下怎样做一名好教师。

二、班级工作：

爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭状况、爱好爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级治理工作、避开教育盲点、因材施教的条件，也是进步教育治理水平、进步教育教学质量的必要条件。

为了了解孩子我天天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本状况。经过长时间的了解，知道了许多。在平常能主动与家长沟通做到家园同步，共同教育好孩子，做好我们的家园联系。在生活中，我尽可能地关怀每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采纳了许多孩子们易于接受的方法进行教学。

三、教育工作

在教学中我深知要进步教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能碰到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注进新的活力。

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充分的操纵材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决题目的`能力。

2、在教育教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯串于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教育随笔，以进步自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动往学习，更好地因材施教，因人施教。

4、仔细填写周计划及教案。

5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿天天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展能力。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，稳定爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。

2、加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，严防意外事故的发生。

3、做好交xxx工作，仔细填写xxx内容。

五、家长工作

1、真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育题目，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞。

2、主动的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今日谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今日谁心情不太好,心情有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的状况。

3向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长协作工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问，准时与家长联系，收集家长的意见和建议，保持家园一致教育。

4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的进展状况，并制定了适合的教育措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。

5、与家上进行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，进步了家长、社会对幼教工作的了解与熟识，协作幼儿园做好保教工作。

总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的题目。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力进步思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力进步自己的思想及业务素养，主动地进行专题讨论，力求把日后的工作做得更好!

2023年幼儿园教师个人工作总结篇5

时间真的就是转瞬即逝，一下子上半年的六个月就要结束了，幼儿园下学期也要面临结束了，我身为幼儿园的一名资深班主任，我根据自己以往的工作阅历，上半年的工作完成的很不错，得到了家长、以及园长的一致好评。我自己也是挺满意的。为了能让自己这个班主任不再这么按部就班的工作，能有所成长，对幼儿园做出更多的奉献，我也是抽时间对自己上半年的工作做了总结：

一、幼儿的学习方面

对于他们的作业我也会悉心的把问题都挑出来，他们几乎是没人会去反省自己的学习上的错误，所以这件事还得靠我这个班主任作为引导。渐渐的去培育他们学习上一些习惯，比方写完作业后进行检查、对于自己的错题，直到自己想清晰自己错在哪。特殊是语文写汉字，一个写字的习惯可是会伴随一个人终生的，对于那些笔画顺序写错的，写字歪歪扭扭的，拿笔手姿态不端正的，我都会严格要求他们进行改正。我不会觉得不耐烦，反而每纠正一个人，我都会觉得特别的快乐。

二、家长的沟通方面

班主任就是孩子以及家长的联系的枢纽，随着他们一天天的变大，他们也会有自己的心里话，一些不想跟爸妈说的事情，或者是在家干了什么事情，羞于在老师这里说起来的，这就需要班主任跟家进步行沟通了。一个学期下来，我每周至少会打一次电话家长沟通状况，对于孩子们在学校的日常状况，我也会做到准时的回报。对于我觉得有状况的幼儿，进行家访工作，我不会放弃任何一个幼儿，主动的跟每一个幼儿的家进步行沟通工作。

三、自己的工作方面

每个班我都会有自己的工作方式，工作方式的不同势必会决定最终教出来的班是个什么样子的。我并不会大、中、小班都是一样的教育看法。因为我清晰的知道每个年龄段的幼儿，接受能力不一样。今年我带的这个班已经是大班了，学习能力已经是幼儿园孩子当中接受能力最强的阶段了。所以我对待这个班的要求还是比较严苛的，我提前也跟他们说好了，做足了思想工作。上课的纪律问题，我也是一再强调，他们比较是马上小升初的孩子了。要求比较要严格起来。对于那些上课开小差，或者是影响到上课的，我都会叫他们到讲台上来罚站。

对于工作我是肯定不会开小差的，只要是在工作时间，那么一切都以幼儿为重，什么事情都没方法打搅到我，这就是我作为一个班主任的义务。

2023年幼儿园教师个人工作总结篇6

充满着挑战和惊喜的一学期又将结束了，回顾整个学期，在我们的努力下，各方面的工作都开展得相当顺利，为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，如今我来总结一下本学期的工作:

一、对幼儿的德育教育方面：

在平常的教学活动中我特别重视日常生活小事的教育意义，从常规教育入手，使道德教育与生活实践相结合，把道德教育渗透到幼儿的衣食住行、言谈举止等生活的各个方面，如：生活中帮助别人、说出有礼貌的话语时，准时抓住这些事例进行随机表扬鼓舞;对损害他人的言行，要用建议的方式引导、教育，使其知道何对何错，潜移默化的净化孩子的心灵。其次就是运用各种感官如阅读图书、听故事、看动画片等辅助手段准时进行德育渗透，通过情节中的人物行为来帮助他们分清道德标准，建立道德观念，正确处理人际关系及生活中的事情，养成良好的道德行为。

最终，我认为不失时机地利用各领域教学和游戏进行德育教育。如：社会活动中鼓舞幼儿与自然界中的弱小生灵交往，心灵上引起共鸣，产生要呵护它们的想法。在照看小花小草、喂养小动物的过程中，幼儿体验到了付出爱的欢乐心情。因此当生活中的弱小者如小弟弟、妹妹需要帮助时，幼儿就会自然流露出“爱心〞，并付之于行动——去帮助他人、为他人服务。

进过这样的德育教育的孩子，会更加的懂得如何与四周人相处，会拥有较好的情感价值观，成为一个人见人爱的孩子。

二、教育教学方面

在教学中，能敬重幼儿，营造平等、和谐、暖和的班级气氛。耐烦认真的关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，帮助幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种教具，激发儿童的兴趣，注重学习环境创设对幼儿的作用。能够依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如富有特色的建构区、植物角，温馨舒适的阅读区和表演区，动手动脑的科学区和益智区等，在营造环境的同时也为孩子们预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。同时我们还开发了自选特色折纸活动课程，幼儿在教师的引导下把握了很多的折纸技能，也锻炼了他们手指的敏捷性。

三、家长工作方面

因为疫情的关系，在区教育局的组织下，我们对班级的幼儿进行个逐个的上门家访，在家访过程中，我深深地体会到作为父母对子女教育的关怀和重视，也感受到了作为教师的责任重大。总之，通过家访我感到，教师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的互相作用的过程，人的情感是在认识基础上产生和形成的，培育幼儿健全的人格、良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。

回看本学期的工作和生活，自己在一些方面仍旧有缺乏，在今后的工作中，我会尽力去弥补这些缺乏，不断的充实自己，我信任我会在自己的岗位上越做越好。

2023年幼儿园教师个人工作总结篇7

时间飞逝，转瞬间又过了一个学期。在这个学期中，我们班的人员有所变动，但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。两位老师，能马上融入这个集体，并常常在一起商讨工作、寻求方法，共同做好班内的各项工作。具体表达在以下几点：

一、教育教学工作

1、仔细备课，提前做好备课工作

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先商量，确保目标的一致性。每次教案都会仔细写，做到目标明确、条理清楚。

2、细致、仔细地做好每一个孩子的观看记录

这学期的观看记录要求是每周一篇，于是不管在何时都会仔细地观看孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。

二、环境创设

环境是为教育教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，为节约纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。同时我和王老师还依据课堂要求制作大量的教具。

三、组织大型活动

1、体操竞赛

这是这个学期的第一项大活动。从选择体操音乐、到体操的编排、以及道具的选用，我们都做了细致的策划。为了排练好这个体操，我们一次次地在一起看碟子，共同商讨怎样才能做得更好。王老师发扬吃苦耐劳在先的风格，观察什么事情不说就干，从来不管自己是副班还是主班，一样的干。这些都让我特别的感动。

2、六一画展

为了迎接六一儿童节的开放活动，我们单位要举办大型的画展，这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。但是在绘画课中孩子们的