教师资助工作总结四篇(通用)

第页共页老师资助工作总结四篇(通用)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进展回忆、分析^p，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物开展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。相信许多人会觉得总结很难写？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比拟好，我们一起来看一看吧。老师资助工作总结篇一学籍处凭初中毕业证书组织新生填写个人信息注册表，严格按流程在国家网注册学籍。按要求进班核对在校生人数，及时处理学籍异动信息。每天坚持各系统的日常维护，包括全国中等职业学校学生管理信息系统、全国学生资助管理信息系统、全国技工院校电子注册和统计信息管理系统、吉林省学籍信息管理等6个系统。春季学期按时填报全国职业院校专业设置管理与公共信息管理平台。20xx年6月毕业生475人，20xx年春季毕业生35人。为了做好毕业生各项管理工作，在毕业证验印之前下载国家网与吉林省学籍管理信息系统中的个人信息，屡次仔细核对，主动提早与省教育厅、省系统软件维护人员和州职教处相关负责人获得联络，及时准确处理好各项工作。20xx为新招学生809人注册学籍，其中包括全日制学生742人，非全日制67人，及时采集照片并上传国家网，为学生资助管理工作的精准完成夯实根底。为了更好完成国家免学费资助工作，学籍处在开学初打印之前的免学费核对，请学生本人签字并留取有效联络，确认未报到学生原因，及时在资助系统删除信息，同时催促班主任及时做好学籍异动申报和落实工作。20xx年春季学期免学费1684人〔其中：中职1577人、技师107人〕，到位资金209.232万元〔其中：中职195.536万元、技师13.696万元〕；秋季学期申请免学费1882人〔其中：中职1680人、技师202人〕，目前申报工作正在进展中，应到位资金282.55万元〔其中：中职252万元、技师30.55万元〕。并及时按月在国家网申报免学费。按资助管理规定春季学期的学生资助公示分别在3月13日和4月10日中旬进展两次；秋季学期在9月11日和10月16日进展了不少于5个工作日的公示。国家助学金申报采取学生本人书面申请，通过班会评议形成以班级为单位的申请。学籍处主动为享受助学金的学生在中国银行办理中职学生资助卡，助学金到账后及时足额发放，没有拖欠和滞留等问题。20xx年春季助学金182人〔其中：中职166人、技师16人〕，发放金额18.2万元〔其中：中职16.6万元、技师1.6万元〕。20xx年秋季助学金207人〔其中：中职177人、技师30人〕，应发放金额20.7万元〔其中：中职17.7万元、技师3万元〕。助学金公示时间及方法与免学费一样。所有与学籍和资助工作相关的文件和日常工作的痕迹材料及时整理归类存档备查，截至目前学籍无查重、无误差，大龄青年核查均正常在班上课。学生资料归档包括：在校生信息核对表、学生个人信息注册表、新生学籍信息核对表、招生备案名册、在校生统计表及名册、毕业生核对信息及验印名册；班级助学金申请表、个人助学金申请材料、免学费申请材料、受理结果、汇总表、中国银行开卡及回执、资金发放等相关凭证和工作情况分学期存入学籍资助管理专用档案室。老师资助工作总结篇二为全力落实高校资助政策体系，维护高校、社会稳定大局，保障广阔学生尤其是家庭经济困难学生切身利益，使他们可以顺利入学。我院以人为本，坚持“助困”与“育人”的原那么，在全校师生共同努力下，我院积极有序的组织新生入学“绿色通道”等各项工作，确保困难学生能顺利入校。现将我院20xx年新生入学资助工作总结如下：我院认真贯彻落实国家各项资助政策，按照教育部和省教育厅相关要求，精心组织，周密筹划，及早研究并出台新学年资助措施：1、按学院事业总收入的5%比例提取各项资助经费约64万元；2、按学院事业总收入的0。5%比例提取资助经费约6.4万元专项资助特别困难学生的学费问题；3、在总结往年经历的根底上，迎新前期专门举办学生资助工作业务培训；4、要求各系在迎新期间及时关注特殊情况和困难的学生，以便有针对性进展资助等。各项措施确保贫困新生顺利入学。为使广阔新生及家长能理解各项资助措施，我院资助管理中心特在寄去录取通知书同时将宣传资助简介以及相关办理方法和表格一并寄给新生，使有需要资助的同学可以及时理解国家政策。迎新期间学院资助管理中心特建立新生群，在群内公布20xx年各项新生资助政策、流程图、咨询，在新生接待处设立咨询点和宣传标识，承受学生咨询。为新入校学生提供关于经济困难学生认定、生地、校园地助学贷款、国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金、勤工助学等方面的政策咨询，帮助新生理解国家和学校的资助体系，消除学生由于经济原因造成的疑虑，安心投入到大学期间的学习和生活。新生接待处特设立专门的“绿色通道”区域，先让贫困学子办理入学手续，参加学院正常的教育教学和军训工作，安排下来后再按照国家和广东省有关政策规定进展贫困生认定，对照贫困状况分别给予国家助学金、困难补助、勤工助学等资助。各系辅导员及班主任、学生工作人员在迎新期间坚持在第一线，走宿舍、和家长谈心，及时发现学生的实际困难并及时给予关心和帮助，对经济困难新生资助信息进展详细的统计，抓家庭经济困难学生第一手资料，更好的统筹好“奖、贷、勤、助、补、减”等各项资助措施。据统计，我院20xx年新生通过“绿色通道”入学人数60人，惠及学费、住宿费金额约37万元。本着“效劳学生，方便学生”的原那么，全力做好“应贷尽贷、应助尽助”贷款工作，学院积极开展新生助学贷款工作，辅导员和班主任在新生报到时认真审核学生贷款材料，告知学生贷款流程及相关程序，确保学生实在理解国家助学贷款政策。另在确保新生顺利入学的根底上，学院在开学后即全面部署关于家庭经济困难学生认定、国家奖、助学金评审等方面的工作。通过家庭经济困难学生认定，完成20xx家庭经济困难新生档案库建立和信息录入准备工作；国家奖、助学金和校内优秀奖学金评审工作正在进展中。各类资助及时解决困难学生的后顾之忧，保证他们安心学习和生活。我院的学生资助工作，虽获得了一些成效，但一些困难和问题仍就存在。由于贫困生的基数非常大，各项经费仍然非常紧张，不能解决所有贫困生的学习和生活困难。生地贷款政策落实还没有全部到位，生地资助部门对相关助学贷款政策宣传解释的不够，另外生地贷款也限定了区域，给贫困学生造成一定不便，给学校增大了困难，增加了压力。就目前社会福利慈善机构组织的社会捐助来看，大局部社会捐助都流向名牌、重点高校，一般学校得到社会捐助时机比拟少。1、广东生地贷款政策宣传力度不够，给生地贫困生增大了困难，增加了高校压力，需有关部门加强协调，也同时加强生地资助政策的宣传力度。2、我院是农林类院校，贫困学生基数大，希望上级部门可以增加对农林院校的政策倾斜力度。3、提请上级有关部门加大财政助学的投入力度，增加高校勤工助学专项拨款。4、表达对应用型人才培养政策倾斜，增设高校学生创新专项奖学金。老师资助工作总结篇三学生资助是教育民生工程，为加强对学生资助工作的领导，今年上半年，县教育局及时调整了资助工作领导小组，县学生资助管理中心详细负责学生资助工作。认真贯彻国家及省、市各项资助政策，及时出台县相关配套措施，主要有：《关于做好20xx年春季学期普通高中家庭经济困难学生资助工作的通知》、《关于进一步加强中职学校和普通高中家庭经济困难学生校内资助工作的通知》、《关于做好20xx年大学新生家庭经济状况调查登记工作的通知》、《关于做好20xx年秋季学期和20xx年春季学期普通高中学生资助信息采集工作的通知》、《关于做好20xx年彩票公益金普通高校家庭经济困难新生入学资助工程的通知》、《关于印发芜湖县20xx年国家开放银行生地信誉助学贷款施行方案的通知》、《关于做好20xx-20xx学年度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助工作的通知》、《关于做好20xx-20xx学年度普通高中和中职学校家庭经济困难学生资助工作的通知》，转发了《芜湖市高校、中职学校和普通高中家庭经济困难学生资助工作施行意见的通知》、芜湖县慈善协会《关于做好20xx年慈善助学活动的通知》、市教育局、市人社局《关于印发芜湖市民生工程中职学校和普通高中家庭经济困难学生资助工作年度评价方法的通知》等，县教育局还印发了20xx年学生资助工作要点。这些措施的出台，为我县20xx年学生资助工作的开展提供了政策根据。我县各学校都高度重视学生资助工作，成立组织，实行资助工作校长负责制，设立了资助工作办公室，保证了资助工作有人员、有场所、有设备。我县普通高中施行国家助学金政策，中职学校施行国家助学金和免学费政策，同时普通高中和中职学校还施行校内资助政策。义务教育学校施行贫困寄宿生生活补助政策。普通高中和中职学校国家助学金标准为每生每学期750元，中职学校免学费标准为每生每学期1000元。从20xx年秋季学期起，中职学校资助政策有了重大调整，即公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所以农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费。中等职业学校国家助学金资助对象由全日制正式学籍一、二年级在校农村(含县镇)学生和城市家庭经济困难学生，逐步调整为全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。20xx年春季开场，贫困寄宿生补助标准上调为：小学生每生每学期500元，初中生每生每学期625元。各学校在资助对象的评审上都严格按照政策要求，标准程序，即完成从申请、评审到公示、发放等必须的程序。受助对象确定以后，还要报县学生资助管理中心审核、备案。20xx年春季学期，我县普通高中有1384名学生享受国家助学金，资助资金103.8万元；中职学校有190名学生享受国家助学金，资助资金计14.115万元，有41名学生免学费，免学费资金4.1万元。20xx年秋季学期，我县普通高中有1125名学生享受国家助学金，资助资金计84.375万元；中职学校有131名学生享受国家助学金，资助资金9.825万元，有419名学生免学费，免学费资金41.9万元。全年，普高国家助学金、中职国家助学金和免学费资金均在规定的时间内全部打卡发放。20xx年上半年，全县义务教育学校贫困寄宿生生活补助人数为771人，补助资金计45.3875万元。下半年贫困寄宿生生活补助818人，补助资金48.1875万元。全年补助资金均打卡发放到位。为确保资金平安，普通高中和中职学校均为资助对象及时办理了资助卡或邮政储蓄银行卡，银行卡的发放均有学生签字确认领取。资助资金由财政部门拨款，再由银行直接打卡发放，学校不接触资金。资助资金打卡后，学校仍然要求学生签字确认领取。贫困寄宿生生活补助通过惠民直达工程，由财政部门拨款，邮政储蓄银行直接打入学生家长的银行卡。20xx年，我县普通高中和中职学校校内资助资金均按照政策规定纳入年度预算。全年，县一中发放校内资助27.17万元、县二中发放校内资助25.112万元、职教中心发放校内资助5.6万元。我县认真落实省、市20xx年彩票公益金资助大学新生政策，全县120名贫困家庭大学新生获得资助，计资助资金7.35万元。积极组织开展国家开放银行生地信誉助学贷款工作。加大贷款政策宣传力度，组织对大学生家庭经济状况的摸底调查，热情接待咨询贷款的大学生和家长，认真审查申请贷款学生的材料，组织开展评审。20xx年，我县共受理大学生申请国家开放银行贷款材料89人，签订正式合同88人，贷款总额51.5万元。争取社会资金资助大学新生。20xx年，县总工会、民政局、计生委、妇联、工商联、团县委等部门均开展了资助我县贫困大学新生工作，资助人数共350人，资助资金计100万元。另有165名贫困家庭大学新生由县财政资金资助，资助资金计27.85万元。北京世纪慈善基金会及诚成棉业董事长谢君先生决定，今年在我县继续施行“赐金助学基金”资助工程。为此，县教育局下发了《关于开展20xx-20xx学年度贫困家庭学生“赐金助学基金”申报工作的通知》，经学校评审申报，教育局和基金会审核汇总，有112名义务教育学校贫困学生获得资助，共发放赐金助学金9.96万元。市“海螺川崎”奖助学金继续施行。20xx年，我县有13名学生获得奖学金，32名学生获得助学金，奖助学金计10.9万元。为全面理解、掌握各学校学生资助工作的落实情况，县教育屡次开展检查工作，县学生资助管理中心的月巡查已形成制度，且制定并下发了20xx年资助工作月巡查要点。4月下旬和11月中旬，县资助中心对三所高中阶段学校进展了巡查，并及时通报了巡查情况。针对巡查中发现的问题及时指出，要求学校加以整改。同时要求学校，必须高度重视资助工作根底资料建立，每一道程序都要建有资料，适时整理、归档。5月份，我县高中阶段学校分别承受了市和省资助工作检查，检查的总体情况较好，特别是对县一中较扎实的工作给予了充分肯定。5月29-30日，在全市学生资助工作政策培训会上，芜湖县一中作了资助工作经历介绍。为进一步加大资助政策的宣传力度，县教育局和学校均制定了宣传方案，通过多种渠道、多种方式进展宣传。20xx年元旦、春节期间，县教育局印发了《关于实在做好“两节”期间教育民生工程政策宣传的通知》和《致全县学生家长的一封信》;秋季开学，县教育局又印发了教育民生工程政策宣传单发至全县中小学生及家长。全县各学校也相应组织开展宣传。宣传的方式主要有：召开各种形式的会议、发放致学生家长信、开通校园播送及网络媒体、张贴宣传画和标语、出宣传板报、挂宣传横幅、开展征文评比等，一方面让资助政策家喻户晓、深化人心，另一方面加强言论引导，承受社会监视，努力营造良好的社会气氛。20xx年x月，县教育局在三所高中阶段学校组织开展了“资助政策、助我成长”征文活动，要求受助学生积极参与。通过评比，我县推荐了12篇征文上报到市，其中5篇征文在市级获奖，1篇在省级获奖。今年秋季开学初，我县按照市教育局要求，及时将资助政策宣传画张贴在全县各学校及社区、交通要道等场所。这一做法在市、县教育网站上进展了报道。老师资助工作总结篇四资助人数：510人资助金额：765000元资助标准：分三档：20xx元/人、1500元/人、1000