2022-2023学年湖南省衡阳县高二下学期创新实验班期末质量检测英语试题（原卷版+解析版无听力音频无听力原文）

第第页2022-2023学年湖南省衡阳县高二下学期创新实验班期末质量检测英语试题（原卷版+解析版，无听力音频无听力原文）2023年上学期高二创新实验班期末质量检测

英语试题卷

本试卷满分150分，考试时长120分钟。

第一部分：听力部分(每题1.5分，共30分)

第一节(共5小题：每小题1.5分，满分7.5分)

1.Wherearethespeakers

A.Inaclassroom.B.Inabookstore.C.Athome.

2.Whatarethespeakersmainlytalkingabout

A.Thelatestnews.B.Thefilmreviews.C.Themagazine.

3.Howlongisthegrocerystoreopeneveryday

A.9hours.B.10hours.C.13hours.

4.HowdoesBarbarasound

A.Content.B.Worried.C.Confused.

5.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers

A.Husbandandwife.

B.Waiterandcustomer.

C.Shopassistantandmanager.

第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)

听第6段材料，回答第6至7题

6Whydoesthemanwanttosleepearlytoday

A.Hehastocatchanearlyflighttomorrow.

B.Hefeelssleepywhiletalkingonthephone.

C.Hehastocollectafriendtomorrowmorning.

7.Whendidthemanprobablycomeback

A.At9:15p.m.B.At9:45p.m.C.At10:15p.m.

听第7段材料，回答第8至10题

8.Whatarethespeakersmainlydoing

A.Talkingaboutholidayplans.

B.Sharingchildhoodmemories.

C.Discussingtheirlastspringbreak.

9.WhowenttotheGrandCanyonwiththegirl

A.Hermother.B.Herfather.C.Heraunt.

10.WhatdoweknowaboutRobert

A.Hegotmarriedlastyear.

B.HehasbeentotheGrandCanyon.

C.Hewasplanningforaself-drivingtour.

听第8段材料，回答第11至13题。

11.WhydidNinathrowsnowatAlex

A.Alexknockeddownhersnowman.

B.Ninaonlywantedtoplaywithsnow.

C.Alexhopedtohaveasnowballfight.

12.WhatwillNinaprobablydonext

A.Gotothebathroom.B.Takeagoodrest.C.ApologizetoAlex.

13.WhatwasBettyinvitedtodo

A.Seeafilm.B.GotoNina’shome.C.PayavisittoAlex.

听第9段材料，回答第14至16题。

14.Whatis-Conrad

A.Ascientist.B.Ateacher.C.Astudent.

15.WhogaveConradacompliment

A.Mrs.Hopkins.B.Mr.Hunter.C.Andrew.

16.WhatisthemostimportantthingConradlearnedfromtheproject

A.Agoodsenseofteamwork.

B.Theskillsindesigningposters.

C.Theabilitiestosurviveoutdoors.

听第10段材料，回答第17至20题。

17.Whydidtheteachersfeelsurprised

A.Theyhadnoideaaboutthestudents’interests.

B.Manystudentsknewmoreaboutonlinegames.

C.Theirstudentsweremoreinterestedintraditionalgames.

I8.Whatcanwelearnfromthetalk

A.Traditionalgamesarestillpopularamongmanystudents.

B.Studentstodayprefertospendtheirbreaksintheclassroom.

C.Parentspaidnoattentiontooutdoorgameswhentheywereyoung.

19.Whatisstillpopularallovertheworld

A.Hide-and-seek.B.Shuttlecockkicking.C.Ropeskipping.

20.Whatiseducationalofficers’attitudetowardthesituationoftraditionalgames

A.Anxious.B.Confident.C.Unclear.

第二部分阅读理解(共两节，满分50分)

第一节(共15小题;每小题2.5分，满分37.5分)

阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C、和D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

A

1.TheWrightBrothers,byDavidMcCullough

Anothermust-readforhistoryfans,McCulloughtellsthestoryofOrvilleandWilburWright,thebrotherswhotaughttheworldhowtofly.Drawingonalltypesofhistoricaldata—frompersonaldiariesandscrapbooks,tothousandsofprivatelettersoffamilyletters—wegetacloselookattheactualpersonalitiesbehindoneofthemostinfluentialmomentsinhistory.

2.TheWonderGarden,byLaurenAcampora

ThisnovelisreallyacollectionofseveralinterwovenstoriesofpeoplelivingintherichConnecticutsuburbs.Fromtalesofanelderlyartisttoayoungmothertoawomanwhosehusbandjustbehavescarelessly,TheWonderGardengivesusanunforgettablereminderthatthere’softensomuchwedon’tknowaboutwhathappenswithourneighborsbehindcloseddoors.

3.BetweenYouit’sexcessiveatatimewhenonline-onlycompetitorsdon’thavethesamesetoffinancialrequirements.Readersaremigratingawayfromprintanyway.Andthoughprintadsalesstilldwarftheironlineandmobilecounterparts,revenue(收入)fromprintisstilldeclining.

Overheadmaybehighandcirculationmaybelower,butrushingtoeliminate(淘汰)itsprinteditionwouldbeamistake,saysBuzzFeedCEOJonahPeretti.

PerettisaystheTimesshouldn’twastetimegettingoutoftheprintbusiness,butonlyiftheygoaboutdoingittherightway.“Figuringoutawaytoacceleratethattransitionwouldmakesenseforthem,”hesaid,“butifyoudiscontinueit,you’regoinghaveyourmostloyalcustomersreallyupsetwithyou.”

Sometimesthat’sworthmakingachangeanyway.PerettigivestheexampleofNetfixdiscontinuingitsDVD-mailingservicetofocusonstreaming.“Itwasseenasblunder,”hesaid.Themoveturnedouttobeforesighted.AndifPerettiwereinchargeattheTimes“Iwouldn’tpickayeartoendprint,”hesaid“Iwouldraisepricesandmakeitintomoreofalegacyproduct.”

Themostloyalcustomerswouldstillgettheproducttheyfavortheideagoes,andthey’dfeelliketheywerehelpingsustainthequalityofsomethingtheybelievein.“Soifyou’reoverpayingforprint,youcouldfeellikeyouwerehelping,”Perettisaid.“Thenincreaseitatahigherrateeachyearandessentiallytrytogenerateadditionalrevenue.”Inotherwords,ifyou’regoingtomakeaprintproduct,makeitforthepeoplewhoarealreadyobsessedwithit.WhichmaybewhattheTimesisdoingalready.Gettingtheprinteditionsevendaysaweekcostsnearly$500ayear—morethantwiceasmuchasadigital-onlysubscription.

“It’sareallyhardthingtodoandit’satremendousluxurythatBuzzFeeddoesn’thavealegacybusiness,”Perettiremarked.“Butwe’regoingtohavequestionslikethatwherewehavethingsweredoingthatdon’tmakesensewhenthemarketchangesandtheworldchanges.Inthosesituations,it’sbettertobemoreaggressivethanlessaggressive.”

12.Perettisuggeststhatinfaceofthepresentsituation,TheTimesshould______.

A.makestrategicadjustments

B.endtheprintseditionforgood

C.seeknewsourcesofleadership

D.aimforefficientmanagement

13.Itcanbeinferredfromparagraphs5and6thata“legacyproduct”______.

A.helpsrestorethegloryofformertimes

B.ismeantforthemostloyalcustomers

C.willhavethecostofprintingreduced

D.expandsthepopularityofthepaper

14.Perettibelievesthatinachangingworld,______.

A.traditionalluxuriescanstayunaffected

B.cautiousnessfacilitatesproblem-solving

C.aggressivenessbettermeetschallenges

D.legacybusinessesarebecomingoutdated

15.Whichofthefollowingwouldbethebesttitleofthetext

A.Shifttoonlinenewspapersallatonce

B.CherishtheNewspapersstillinyourhand

C.KeepyourNewspapersforeverinfashion

D.MakeyourprintNewspapersaluxurygood

【答案】12.A13.B14.C15.D

【解析】

【导语】本文是说明文。本文以《纽约时报》纸质版终有一天会面临倒闭的危机引出话题，重点阐述了Peretti对此问题的看法：《纽约时报》纸质版应考虑转型——为大部分忠实的顾客提供遗留品，接着文章阐述了如何做出这种专为忠实顾客制作的高价遗留品。

【12题详解】

细节理解题。根据第四段中““Figuringoutawaytoacceleratethattransitionwouldmakesenseforthem,”hesaid,“butifyoudiscontinueit,you’regoinghaveyourmostloyalcustomersreallyupsetwithyou.”(“想办法加速这种转变对他们来说是有意义的，”他说，“但如果你停止这种转变，你会让你最忠实的客户真的对你感到不满。”)”可知，Peretti建议，面对当前形势，《纽约时报》应该做出战术性调整，故选A。

【13题详解】

推理判断题。根据第五段中““Iwouldn’tpickayeartoendprint,”hesaid“Iwouldraisepricesandmakeitintomoreofalegacyproduct.”(“我不会选择一年结束印刷，”他说，“我会提高价格，使其成为更多的遗留品。”)”和第六段中“Themostloyalcustomerswouldstillgettheproducttheyfavor,theideagoes,andthey’dfeelliketheywerehelpingsustainthequalityofsomethingtheybelievein.(最忠实的客户仍然会得到他们喜欢的产品，这个想法继续下去，他们会觉得他们正在帮助维持他们所相信的东西的质量。)”可推知，“遗产产品”是为最忠诚的客户准备的，故选B。

【14题详解】

细节理解题。根据最后一段中““Butwe’regoingtohavequestionslikethatwherewehavethingsweredoingthatdon’tmakesensewhenthemarketchangesandtheworldchanges.Inthosesituations,it’sbettertobemoreaggressivethanlessaggressive.”(“但我们将会遇到这样的问题:当市场和世界发生变化时，我们所做的事情是没有意义的。在这种情况下，最好是更积极而不是不斗争。”)”可知，Peretti认为，在一个不断变化的世界里，进取精神能更好地应对挑战，故选C。

【15题详解】

主旨大意题。通读全文可知，全文以《纽约时报》纸质版终有一天会面临倒闭的危机引出话题，重点阐述了Peretti对此问题的看法：《纽约时报》纸质版应考虑转型——为大部分忠实的顾客提供遗留品，后面接着阐述了如何做出这种专为忠实顾客制作的高价遗留品。由此可知，D项“让你的印刷报纸成为奢侈品”适合做文章标题，故选D。

第二节(共5小题;每小题2.5分，共12.5分)

根据短文内容，从短文后的七个选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

HowtoBringOurCommunityTogether

Canadaisanationthatpridesitselfonmulti-culturalismandopportunity.___16___Buildingsocialconnectionsandasenseofbelongingbringspeopletogetherinwaysthatstrengthenindividualrelationshipsaswellaswholecommunities.

Thereareseveralthingsthatwecandotodevelopstrongsocialconnectionsandasenseofbelonging:

___17___Oneofthesimplestwaystobringacommunitytogetheristhroughsharedexperience.Eventslikeaninternationalfoodfestival,asportsleaguefeaturingactivitiesfromaroundtheworld,andhealthandwellnessprogramsdrawingondifferentcultures,areexcellentwaysofbringingpeopletogether.

Thinkoutsideourbox.___18___Manyofusgetcaughtupinourownroutinesandpracticesandforgetthatthereareotherwaysofdoingthings.Trytalkingtodifferentcommunitymembers,rangingfromyouthstoseniors,tounderstandtheiropinionsoftheworld.___19___

Trynewthings.Positivelyinfluencingourcommunitycangobeyondvolunteeringourtimeandresources.Considergettinginvolvedinourcommunitybyworkingforthe2023Census(人口)asanenumerator(普查员)oracrewleader.Censusenumeratorsareresponsibleforidentifyingdwellingsonmaps,conductingpersonalinterviews,andfollowingupwithrespondentsinpersonandbyphone,whilecrewleadersareresponsibleforleading,trainingandsupervisingateamofenumerators.___20___

Astrongfeelingofunityinacommunitycanmakeresidentsfeelcomfortableandathome.

A.Plancommunityevents.

B.Encouragecommunitymemberstodosomecommunityservicework.

C.Socialconnectionsoffercommunitymemberschancestoknoweachotherbetter.

D.Ourmulti-culturaltraditionprovidesawelcomingenvironmentforindividualsandfamilies.

E.Learningaboutdifferentculturesandpracticescanopenourmindtoawholenewwayoflife.

F.Inviteindividualsofdifferentculturestoparticipateincommunityplanningtoensurethateveryvoiceisheard.

G.Thesepositionsprovideanopportunitytomeetnewpeopleandbuildrelationshipswithmembersofourcommunity.

【答案】16.D17.A18.E19.F20.G

【解析】

【分析】这是一篇议论文。文章针对如何让我们的社区团结起来这个问题，给出了一些建议。

【16题详解】

由上文Canadaisanationthatpridesitselfonmulti-culturalismandopportunity.说加拿大是一个以多元文化和机会为荣的国家。下文Buildingsocialconnectionsandasenseofbelongingbringspeopletogetherinwaysthatstrengthenindividualrelationshipsaswellaswholecommunities.说建立社会联系和归属感使人们以加强个人关系和整个社区的方式走到一起。该空承上启下，D选项“我们的多元文化传统为个人和家庭提供了一个友好的环境”切题，故选D。

【17题详解】

由下文Oneofthesimplestwaystobringacommunitytogetheristhroughsharedexperience.Eventslikeaninternationalfoodfestival,asportsleaguefeaturingactivitiesfromaroundtheworld,andhealthandwellnessprogramsdrawingondifferentcultures,areexcellentwaysofbringingpeopletogether.意思是将社区聚集在一起的最简单的方法之一是共享经验。国际美食节、以世界各地的活动为特色的体育联盟、以及借鉴不同文化的健康与保健项目等活动，都是将人们聚集在一起的极好方式。由此可知，这一段主要讲了“计划社区活动”，故选A。

【18题详解】

由下文Manyofusgetcaughtupinourownroutinesandpracticesandforgetthatthereareotherwaysofdoingthings.说我们中的许多人陷入了自己的日常事务和实践中，忘记了还有其他的做事方式。该空引出下文，E选项“学习不同的文化和实践可以打开我们的思维，一个全新的生活方式”切题，故选E。

【19题详解】

由上文Trytalkingtodifferentcommunitymembers,rangingfromyouthstoseniors,tounderstandtheiropinionsoftheworld.说试着和不同的社区成员交谈，从年轻人到老年人，以了解他们对世界的看法。该空承接上文，F选项“邀请不同文化的个人参与社区规划，以确保每个声音都能被听到”切题，故选F。

【20题详解】

由上文Censusenumeratorsareresponsibleforidentifyingdwellingsonmaps,conductingpersonalinterviews,andfollowingupwithrespondentsinpersonandbyphone,whilecrewleadersareresponsibleforleading,trainingandsupervisingateamofenumerators.说人口普查调查员负责在地图上识别住所，进行个人面谈，并通过电话和亲自与答复者进行跟踪，而工作人员负责人负责领导、培训和监督一组调查员。该空承接上文，G选项“这些职位提供了一个认识新朋友和与社区成员建立关系的机会”切题，故选G。

第三部分：英语知识运用(共两节，满分30分)

第一节：完形填空(共15小题;每小题1分，满分15分)

阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

OnawildJulynight,thestormwasgettingworseandworse.KateShelley,wholivedbetweenHoneyCreekandDesMoinesRiver,was____21____lookingoutofthewindow,wondering____22____itwouldwashawaythebridgesoverthem,whensuddenlycametheloud____23____ofbreakingwood,thenfollowedbyagreatsplash(飞溅的水花).Sherealizedthebridgeoverthecreekwas____24____.Atthattime,themidnighttrainwasalmostdue.Ifnoonetoldtheengineerto____25____thetrain,itwouldfallintothecreekwithahundredormore____26____.ThesituationwassourgentthatKate____27____togotoMoingonRailwayStationtogethelp.Immediatelyshe____28____outintothestormwithherfather’srailwaylantern.

MoingonlayonthefarsideofDesMoinesRiver.Theonlywaytogettherewastocrossalongwoodenrailroadbridge.Eveninthedaytime,itwas____29____towalkonitbecausetherewasnofootwalkorrailing(栏杆)exceptonlyrailsandties.Thetieswere_____30_____enoughapartforthegirltofallthrough.

Katestoppedwhenshecametothe_____31_____.Shehadneverseentheriverrisingsohighthatshewasshaking.What’sworse,shebrokeherlanternwhile_____32_____herway,exposingherselftothe_____33_____.Shehadtoclimbonherhandsandknees.

Itseemedlikealongtime.Atlastshereachedtheotherside.

Shestoppedjustlongenoughtocatchherbreath.Thensheran_____34_____totherailwaystation.Whenshefinallygotthere,shewasoutofbreath,wetallover,herhatblownaway,herhandsandkneesstillbleedingandhereyeslooking_____35_____.ShetoldthestationmanwhathadhappenedtotheHoneyCreekBridgebeforeherfainting.Finally,thepassengersweresaved.

Thegirl’sheroicdeedwasrewarded.Forhercourageousact,Kateenjoyedarightofgettingonoroffthetrainatherdoorwhenshewanted.

21.A.angrilyB.eagerlyC.anxiouslyD.hopefully

22.A.whetherB.thatC.whenD.how

23.A.crashB.cryC.blowD.voice

24.A.removedB.blockedC.explodedD.broken

25.A.changeB.stopC.catchD.leave

26.A.metersB.customersC.passengersD.speed

27.A.decidedB.triedC.expectedD.agreed

28.A.fellB.rushedC.climbedD.rode

29.A.harmfulB.foolishC.dangerousD.strange

30.A.longB.wideC.thickD.far

31.A.bridgeB.stationC.trainD.rail

32.A.runningB.admittingC.makingD.moving

33.A.darknessB.calmnessC.emptinessD.coldness

34.A.cautiouslyB.slowlyC.happilyD.desperately

35.A.sharpB.watchfulC.wildD.bitter

【答案】21.C22.A23.A24.D25.B26.C27.A28.B29.C30.D31.A32.C33.A34.D35.C

【解析】

【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了在七月的一个狂风暴雨的夜晚，暴风雨变得越来越猛烈，住在蜂蜜溪和得梅因河之间的凯特·雪莱发现小溪上面的铁路桥被冲断了，为了避免火车冲进小溪里，克服重重险阻，到Moingon火车站通报消息，最终挽救了火车乘客的故事。

【21题详解】

考查副词词义辨析。句意：凯特·雪莱住在蜂蜜溪和得梅因河之间，她焦急地望着窗外，想知道它是否会冲掉上面的桥，突然传来木头断裂的巨响，接着是巨大的水花飞溅声。A.angrily愤怒地；B.eagerly急切地；C.anxiously焦急地；D.hopefully有希望地。根据上文“OnawildJulynight,thestormwasgettingworseandworse.”及下文“wondering____2____itwouldwashawaythebridgesoverthem”可知，暴风雨变得越来越猛烈，凯特·雪莱想知道它是否会冲掉上面的桥，因此她焦急地望着窗外。故选C。

【22题详解】

考查连接词词义辨析。句意：凯特·雪莱住在蜂蜜溪和得梅因河之间，她焦急地望着窗外，想知道它是否会冲掉上面的桥，突然传来木头断裂的巨响，接着是巨大的水花飞溅声。A.whether是否；B.that那个；C.when何时；D.how如何。根据下文“itwouldwashawaythebridgesoverthem”可知，此处指她想知道暴风雨是否会把桥冲毁。故选A。

【23题详解】

考查名词词义辨析。句意：凯特·雪莱住在蜂蜜溪和得梅因河之间，她焦急地望着窗外，想知道它是否会冲掉上面的桥，突然传来木头断裂的巨响，接着是巨大的水花飞溅声。A.crash巨响；B.cry哭泣；C.blow吹气；D.voice声音。根据下文“ofbreakingwood”可知，此处指木头断裂的巨响，voice常指人的嗓音。故选A。

【24题详解】

考查动词词义辨析。句意：她意识到小溪上的桥断了。A.removed移除；B.blocked堵塞；C.exploded爆炸；D.broken断裂。根据上文“wondering____2____itwouldwashawaythebridgesoverthem,whensuddenlycametheloud____3____ofbreakingwood,thenfollowedbyagreatsplash(飞溅的水花).”可知，此处指小溪上的桥断了。故选D。

【25题详解】

考查动词词义辨析。句意：如果没有人告诉工程师让火车停下来，它就会带着一百多名乘客掉进小溪里。A.change改变；B.stop(使)停止；C.catch捕获；D.leave离开。根据下文“itwouldfallintothecreekwithahundredormore____6____.”可知，如果没有人告诉工程师让火车停下来，它就会带着一百多名乘客掉进小溪里。故选B。

【26题详解】

考查名词词义辨析。句意：如果没有人告诉工程师让火车停下来，它就会带着一百多名乘客掉进小溪里。A.meters米；B.customers客户；C.passengers乘客；D.speed速度。根据上文“Atthattime,themidnighttrainwasalmostdue.”可知，此处指火车上的乘客。故选C。

【27题详解】

考查动词词义辨析。句意：情况非常紧急，凯特决定去Moingon火车站寻求帮助。A.decided决定；B.tried尝试；C.expected预期；D.agreed同意。根据下文“togotoMoingonRailwayStationtogethelp.”可知，此处指凯特决定去Moingon火车站寻求帮助。故选A。

【28题详解】

考查动词词义辨析。句意：她立刻提着父亲的火车提灯冲进了暴风雨。A.fell倒下；B.rushed冲；C.climbed攀爬；D.rode骑行。根据下文“outintothestormwithherfather’srailwaylantern”可知，此处指冲进了暴风雨。故选B。

【29题详解】

考查形容词词义辨析。句意：即使在白天，走在上面也是很危险的，因为除了铁轨和绳结之外，没有人行道和栏杆。A.harmful有害的；B.foolish愚蠢的；C.dangerous危险的；D.strange奇怪的。根据下文“becausetherewasnofootwalkorrailing(栏杆)exceptonlyrailsandties.”可知，在这样的路上行走是非常危险的。故选C。

【30题详解】

考查形容词词义辨析。句意：这些绳结隔得太远了，女孩会掉下来的。A.long长的；B.wide宽的；C.thick厚的；D.far远的。根据上文“enoughapartforthegirltofallthrough.”可知，绳结间距很，小女孩会从中间掉下去。故选D。

【31题详解】

考查名词词义辨析。句意：凯特走到桥边时停了下来。A.bridge桥梁；B.station车站；C.train火车；D.rail轨道。根据上文“Theonlywaytogettherewastocrossalongwoodenrailroadbridge.”可知，凯特来到桥边，停了下来。故选A。

【32题详解】

考查动词词义辨析。句意：更糟糕的是，她在路上把提灯弄坏了，把自己暴露在黑暗中。A.running运行；B.admitting承认；C.making制作；D.moving移动。根据语境可知，此处指她在路上把提灯弄坏了。固定搭配makeone’sway“行走”。故选C。

【33题详解】

考查名词词义辨析。句意：更糟糕的是，她在路上把提灯弄坏了，把自己暴露在黑暗中。A.darkness黑暗；B.calmness冷静；C.emptiness空虚；D.coldness寒冷。根据上文“shebrokeherlantern”可知，提灯弄坏了，她把自己暴露在黑暗中。故选A。

【34题详解】

考查副词词义辨析。句意：然后她拼命地跑向火车站。A.cautiously谨慎地；B.slowly慢慢地；C.happily快乐地；D.desperately拼命地。根据下文“Whenshefinallygotthere,shewasoutofbreath,wetallover,herhatblownaway,herhandsandkneesstillbleeding”可知，她拼命地跑向火车站。故选D。

【35题详解】

考查形容词词义辨析。句意：当她终于到达那里时，她上气不接下气，浑身湿透，帽子被风吹走了，双手和膝盖还在流血，眼睛看起来很狂野。A.sharp锋利的；B.watchful警惕的；C.wild狂野的；D.bitter苦涩的。根据上文“Whenshefinallygotthere,shewasoutofbreath,wetallover,herhatblownaway,herhandsandkneesstillbleeding”可知，此时的凯特看起来很狂野。故选C。

第二节(共10题;每小题1.5分，满分15分)

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式

Forthemajorityoffans,theNBAmeansaseriesofexcitinggames____36____(broadcast)onTV,butforsomestudentsinChina,theworld’stopbasketballleaguemeanssomethingclosertoreallife.

OnJune6,NBAChinaandtheChineseMinistryofEducationsaidthattheirpartnership____37____(take)furthertoimprovefitnessandbasketballdevelopmentinelementary,middleandhighschoolsacrossChina.AccordingtoChinaDaily,____38____(begin)inSeptember,thepilotprogram(试点计划)in500schoolsin10provinceswillgivestudentsbasketballtraining____39____basketballcurriculumcreatedbytheMinistryofEducationandtheNBA.

NBAChinawillalsohostfivecoachingclassesinAugust____40____(train)PEteachersfrom500schoolsusingthenewly-designedbasketballcurriculum.Theteacherswillthensharetheirknowledgewithstudentsthrough____41____(week)basketballclassesinthenewsemester

Inaddition,NBAChinaandtheMinistryofEducationwillstartaguidingcommitteemade____42____ofbasketballexperts____43____arefromChinaandtheUStoadviseschoolsonbasketballprograms.

Thetwopartieswillwork____44____(close)torunschoolbasketballleaguesand_____45_____(compete)betweenclasses.Theywillalsosharetrainingvideosandotherprogramsonlinetodevelopbasketballskillsinelementary,middleandhighschools.

【答案】36.broadcast##broadcasted

37.wouldbetaken

38.beginning

39.through

40.totrain

41.weekly42.up

43.who##that

44.closely

petitions

【解析】

【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了NBA在中国现场直播，以及教育部和NBA为提高中国篮球水平所制定的计划。

【36题详解】

考查非谓语动词。句意：对大多数球迷来说，NBA意味着一系列在电视上播出的激动人心的比赛，但对中国的一些学生来说，这个世界顶级篮球联盟意味着更接近现实生活的东西。动词broadcast和games之间是动宾关系，此处用过去分词,作后置定语。故填broadcast或broadcasted。

【37题详解】

考查时态和语态。句意：6月6日，NBA中国与中国教育部表示，双方将进一步加强合作，促进中国小学、初中和高中的体育和篮球发展。空处是that引导的宾语从句的谓语动词，主语partnership和动词take之间是被动关系，表示“双方将进一步加强合作”，且主句是一般过去时，所以从句用过去将来时态的被动语态。故填wouldbetaken。

【38题详解】

考查非谓语动词。句意：据《中国日报》报道，从9月份开始，该试点项目将在10个省份的500所学校开展，学生将通过教育部和NBA共同制定的篮球课程进行篮球训练。动词begin和逻辑主语thepilotprogram之间是主谓关系，应用现在分词作状语。故填beginning。

【39题详解】

考查介词。句意：据《中国日报》报道，从9月份开始，该试点项目将在10个省份的500所学校开展，学生将通过教育部和NBA共同制定的篮球课程进行篮球训练。结合句意可知，此处指“通过一个篮球课程”，用介词through。故填through。

【40题详解】

考查非谓语动词。句意：NBA中国也将在8月份举办5个训练班，用新设计的篮球课程培训来自500所学校的体育教师。结合句意可知，此处表示目的，应用动词不定式，作目的状语。故填totrain。

41题详解】

考查形容词。句意：在新学期，老师们将通过每周的篮球课与学生们分享他们的知识。此处修饰名词短语basketballclasses，指“每周的篮球课”，应用形容词weekly，作定语。故填weekly。

【42题详解】

考查固定短语。句意：此外，NBA中国和教育部将成立一个由中美篮球专家组成的指导职员会，为学校的篮球项目提供建议。固定短语bemadeupof“由……组成”。故填up。

【43题详解】

考查定语从句。句意：此外，NBA中国和教育部将成立一个由中美篮球专家组成的指导职员会，为学校的篮球项目提供建议。此处是限定性定语从句，先行词是basketballexperts，指人，关系词替代先行词在从句中作主语，应用关系代词who或that引导。故填who或that。

【44题详解】

考查副词。句意：双方将密切合作，开展学校篮球联赛和班级之间的比赛。此处修饰动词work，应用副词，作状语。故填closely。

【45题详解】

考查名词复数。句意：双方将密切合作，开展学校篮球联赛和班级之间的比赛。competition为可数名词，此处和leagues并列，应用名词用复数形式。故填competitions。

第四部分：书面表达(共两节;满分40分)

第一节应用文写作(满分15分)

46.假设你是红星中学高三（1）班学生李华，你的米国笔友Jim在邮件中提到他作为交换生要来中国学习，他将住在中国接待家庭，他询问住在中国家庭会是否会有文化差异。请你给Jim回信，内容包括：

1.表示祝贺；

2.说明可能会遇到的文化差异；

3.提出建议。

注意：1．词数不少于50；

2．开头和结尾已给出，不计入总词数。

DearJim,

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

LiHua

【答案】DearJim,

I’mhappytoknowthatyouwillcometoChinatostudyandstaywithahostfamily.Congratulations!ItwillbeagreatchancetolearnChineseculture.

However.Iwouldliketoremindyouthatsomeculturalshocksdoexist.Takegreetingpeopleforexample,whenyoufirstmeetsomeoneinyourcountry,youmighthugandkisshimorher.ButinChinaitisnotacommonpractice.Ithinkthebestwayofgreetingistoshakehands.ShakinghandsisafriendlygreetinginChinesesituation.

Ifyouareunsurewhattodo,itiswisetorememberthesaying“WheninRome,doastheRomansdo.”andyou’llbequitewellacceptedbyChinese.

HopeyouhaveapleasantstayinChina.

Bestwishes,

Yours,

LiHua

【解析】

【分析】这篇书面表达是一篇应用文写作。

【详解】假设你是红星中学高三（1）班学生李华，你的米国笔友Jim在邮件中提到他作为交换生要来中国学习，他将住在中国接待家庭，他询问住在中国家庭会是否会有文化差异。请你给Jim回信，内容包括：1.表示祝贺；2.说明可能会遇到的文化差异；3.提出建议。

通过审题，可知应该以第一人称为主，一般现在时和一般将来时进行写作。考生要先想好写哪几点，运用合适的语法规则和词汇把各要点都准确表述出来。描述要尽量选择简洁的语言，难点在于选择词汇和句型，可以灵活运用高级词汇和固定短语准确表述。还要用适当的连接词把句子连接起来，这样文章显得更连贯。

【点睛】这篇书面表达的关键在于句子内容的准确表述，同时注意谋篇布局的顺序，运用合适的连接词连接全文，同时选择高级的词汇和语法项目让文章更有文采。I’mhappytoknowthatyouwillcometoChinatostudyandstaywithahostfamily.宾语从句的运用；Ifyouareunsurewhattodo,itiswisetorememberthesaying“WheninRome,doastheRomansdo.”andyou’llbequitewellacceptedbyChinese.条件状语从句的运用。

第二节读后续写(满分25分)

47.阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之成为一篇完整的短文。

Madisonstaredthroughthewindowandwatchedabirdflyacrossthesky.Shethought,“HowIwishIwereabird,withtotalfreedomandnomathclasstositin.”Shesighedandwonderedhowwarmitwasoutside.Shethoughtofherhorse,Star.Sheplannedtobrushhimbeforeridinghimafterschool.Somewhere,someonewassayinghername,butitseemedsofaraway.Thebirdcontinuedtofloatthroughtheair.

“Madison,Madison!Handinthemathhomework!“

Madisonjumped.Sheturnedbacktowardtheclasstofindeveryonelaughing.Itturnedoutthatshewasdaydreamingagain.

Madisonsearchedherschoolbag,butfoundnohomework.Mr.SmithwasabouttocriticizeherwhenDoctorLandoncamein.Hewasaveterinarian(兽医)andwoulddeliveraspeechaspartoftheCareerExplorationprogram.

Madisonlookedattheclock.Onemorehouranditwouldbetimetogohome.

ShetriedtofocusasDoctorLandontalkedabouthowimportantmathandsciencewereandhowhestruggledwiththemwhenhewasakid.Sheglancedoutthewindowandtriedtorememberwheresheleftherridingboots.DoctorLandonwasstilltalkingbutshelosttrackofwhathewassaying.Thenawordcaughtherattention.Horse.WashetalkingabouthorsesShepaidattentionashespoke.

“IlovebeingaveterinarianbecauseIloveanimals,especiallyhorsesandIenjoyfreedom.Specializingonhorsesgavemethechancetobeoutsideallday,movingfromplacetoplaceinourcommunity.Doanyofyouhavehorses”

Madisonraisedherhand,“Ido!IhaveabigQuarterHorse.”

“Wheredoyoulive”thedoctorasked.

“OnAndersonroad.”

“IsyourhorseStar”

注意：

1.续写词数应为150左右;

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答

“Yes,”Madisonanswered,surprisedheknewthat.

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Havingadreamplantedinherheart,shechangedheroriginalplanafterschool.

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【答案】“Yes,”Madisonanswered,surprisedheknewthat.DoctorLandonsmiled,“IhavebeentoyourhousetotakecareofStar.ActuallyIamfamiliarwithallthehorsesinourcommunity.”Madison’smouthfellopen,beingenviousthathecouldspendhisdayswithhorses.“So,youjusttravelaroundandtakecareofhorsesalldaylong”Sheaskedtoreconfirmwhataveterinariandid.DoctorLandonnodded.Atthatmoment,sittinginmathclass,Madisoncouldseeherfuture.Shewasgoingtobeaveterinariantoo,withtotalfreedomandnoofficetositin.

Havingadreamplantedinherheart,shechangedheroriginalplanafterschool.ShewasstillgoingtorideStar,butfirstshewasgoingtospendanhourstudyingmath.Thentomorrowshewouldspendanhourstudyingscience,becauseDoctorLandonsaidthosewereimportantsubjectstostudyifanyonewantedtobeaveterinarian.Madisonmadegreatprogressinmathandsciencesincethen,whichsurprisedbothMs.Smithandherclassmates.Itwasabigdreamthatmadeallthedifference.

【解析】

【导语】这是一篇记叙文。麦迪逊喜欢马，不喜欢数学。文章以人物为线索展开，介绍了麦迪逊一开始在数学课上神游太虚，结果被催交数学作业的声音唤醒，后来在听了兰登博士的演讲后，心里种下了一颗想当兽医的种子，决定认真学习数学和科学的故事。

【详解】1.段落续写

由第一段首句内容“‘是的，’麦迪逊回答说，很惊讶他知道这一点。”可知，第一段可描述麦迪逊和兰登博士之间就麦迪逊家的马“Star”展开的对话。

由第二段首句内容“怀着心中的梦想，她在放学后改变了原来的计划。”可知，第二段可描述麦迪逊改变学习计划之后的事，或者发生的变化。

2.续写线索：认识自己家的马——羡慕每天能和马相处——梦想以后当一名兽医——改变学习计划——取得进