幼儿园教务工作总结范文8篇

幼儿园教务工作总结范文8篇幼儿园教务工作总结范文篇1

转瞬间，一学期又匆忙而过，回顾这一学期，感受颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求进展，现对本学年度的工作状况，作一简要总结。

一、仔细落实教学方案，狠抓教学常规管理。

一向以来我总是以饱满的热忱对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。

我始终仔细落实学校制定的教学教研常规，不断规范老师教学行为。从学期初开头，仔细执行教学教研工作方案和工作记录，严格根据学校修订的规章制度去要求师生，定期检查老师教案及作业批改状况，发觉问题准时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理。规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，不定时跟班听课，与执教老师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促进教学质量的提高。

二、制定老师进展规划，促进老师专业成长。

学校要进展、要生存务必有一批高素养的老师队伍，同样老师今后要生存要进展务必具有过硬的本事。我清晰的熟悉到务必加强骨干老师的培育力度，也借助各种机遇，为老师搭建自我展现的平台。加大新老师的培育力度，开展“师徒结对子”活动，透过随机听课，新老师展现课，鼓舞老师参与各级各类竞赛、培训活动等形式，促进新老师的快速成长。我细心制定了以人为本的校本研修方案，每学期开展两至三次主题研讨活动，研讨活动做到人人有预备，人人有发言，人人有反思，老师们一同感悟，一齐共享，在探究和沟通中，不断提升教学水准。

透过开展语、数群众备课-上课-听课--评课研讨这样的教研活动观摩，让更多的老师参加到校本教研活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。新老师展现课活动，“小荷才露尖尖角”，新老师在历练中成长;常态化的研讨课，“万紫千红总是春”，老师们取长补短，共同促进;骨干老师的精品课，“万绿丛中一点红”，起了引领示范的作用。

为了发挥中心校的辐射示范作用，每学期，我都细心策划，仔细预备镇级的公开教学研讨活动，共举办镇级以上的教学研讨活动四场，涉及的学科有语文、数学等，活动的胜利举办，得到了上级领导及兄弟学校的全都好评，一些年轻的老师也在熬炼中得到成长。

三、营造训练教学讨论氛围，扎实推动课程改革。

教科研是教学的源泉，是教改的先导，我非常重视课题讨论、管理。抓好各类课题的试验过程管理，做好课题问卷调研、探究实践、阶段总结等环节，抓好试验过程的资料建设。10年春，确定县级小课题讨论。透过理论学习、沟通教学案例、反思，听课、评课等多种形式的学习和沟通活动，让老师在常态教学活动中进行卓有实效的校本教学讨论，让每个老师共性化地进展，超越自己、提升自我。

四、抓实学校特色训练，提升育人品尝

作为教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各种工作，做好以下几方面的工作：

1、关怀全体同学的全面进展，支配好学科爱好小组活动，组织好同学的竞赛活动。在镇组织的各种竞赛中，我校同学获奖率很高。

2、建立“书香校内”，坚持检查，发觉问题准时反馈，并以竞赛促落实。构建“书香校内”环境，加强了校内文化建设，营造“书香长廊”，为校内增加书香气息。文化长廊的建设，激发了同学读书爱好，一到课间，同学就自发来到长廊品读古诗词，了解各科学问，感受祖国文化底蕴，此刻同学课前提群众诵读古诗词已成为一种习惯。

3、关注同学人格进展，抓实同学养成训练。借三月礼貌月加强同学良好行为习惯的养成训练，从生活小事做起，要求同学遵规守纪，学会独立生活，学会求知。为促进此项工作，我们召开了行为习惯养成训练动员会，各班主任坚持检查，规范了同学行为。

五、注意个人修养，提高业务潜力。

能利用课余时间阅读一些训练名著及训练教学刊物，并准时做好读书笔记，建立个人博客，发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、训练理念等文章。一份耕耘，一份收获”，一年来，我专心参与各级各类竞赛，多次获奖，还被评为县级学科带头人。

任何事情都是在不断的反思——改善——再反思——再改善的过程中不断的进展完善的，在总结中我发觉了很多的不足，也想起了一句话，“适合自己的才是的。”我会在漫漫课改路上连续探究，查找胜利阅历。最终，借用屈原《离骚》一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”做结。

幼儿园教务工作总结范文篇2

总结20__年的工作，我心中常在反思：我在学校训练教学工作中就应做些什么怎样才能做的更好有了这些追问，才觉得自己的工作更有好处，全身心地投入训练工作才能享受工作的欢乐。由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用的真诚，对老师、对同学、对学校、对社会负一份职责。

一、关注同学的进展，对同学负责。

从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，做好老师主角，做好表率，尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面。不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，超多阅读参考书，以提高自己的业务潜力和工作效率。这一年来，我始终坚持到的比同学早，走的比同学晚。我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。

二、组织学校的校本教研活动，组织实施课题组实践活动。

新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展老师的教学素养务必不断提高。在校长室的指导下，细心制定了以人为本的校本教研方案，组织新型的教学讨论活动，透过群众备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动，增加了教研的实效性，提高了老师的课堂教学水平。专心宣扬发动广阔老师撰写论文，每学期组织开展老师练兵。贯彻上级的有关老师培训精神，能仔细布置，准时宣扬，使广阔老师能准时领悟，并能透过校培、自培、应用到达娴熟把握运用于教学，服务教学，让教学受益，同学受益。

20__年2月，我校向省训练厅课题组申报课题胜利。作为课题组组长的我，仔细组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录，撰写开题报告和课题组阶段性小结，并为我校课题讨论工作贡献自己的力气和才智。

三、加强服务意识，对学校负责。

作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教育处成员，做好以下几方面的工作：

1、在校长室的指导下，和教育处其他成员研讨，制订好学校的训练教学工作方案、青年老师培训方案并组织实施，使学校训练教学工作更有针对性、实效性，并留意总结训练教学方面的阅历。

2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师带给依据。

3、组织、指导各班级训练活动方案，各教研组教学教研方案，组织学校训练教学讨论和阅历沟通，组织检测试题及质量分析，指导教研组工作。

4、关怀全体同学的全面进展，支配好爱好小组活动，组织好同学的竞赛活动。

5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导数学学科教研组工作，审查教学方案，组织好教研活动。协调解决老师在训练教学中的疑难。

6、组织教育处人员完成“双基”资料的收集、整理工作，顺当透过省双基工作组的复查验收。

7、帮助开展远程训练的培训。强化老师对现代训练技术在教学中的应用，并确保训练教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。

总之，20__年是劳碌的一年，也是我校训练教学工作持续进展的一年，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力之后，奠定了学校进展的基础。我的工作我的付出只是全校老师工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。在那里，再次感谢各位领导、各位老师一年来对教育处以及我本人工作的理解、支持和帮忙。感谢大家!

幼儿园教务工作总结范文篇3

时间总是在悄无声息中消逝，不经意间一年又过去了，回首一年的工作，在园长的支持关心下，在各部门的协作与帮助下，即将画上圆满的句号。真的很感谢大家对我工作的支持、理解、与关心，更感谢领导长期以来对我的相信和栽培！

在这一年里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。在这里，我做一个简洁的总结。

教务处是幼儿园教学治理的职能部门，是园长领导教学的参谋部和执行机构。教务工作的好坏，效率的凹凸，对全园的教学工作产生直接的影响。因此，作为教务工，我首先要提高自己的修养。思想上要到处为老师着想，以身作则，本着实事求实的工作态度，就能得到老师的支持。工作中虚心谨慎、善思好学，要站得高些、看得远些。在人际关系方面要热忱恳切地对待每一位老师，办事要公正、品德要端正、心胸要开阔，擅长自我批判，不做无原则的事。

其次，工作要有方法。

1。工作要有方案，把握超前性。教务工作常有很强的时间限制，作为一个教务主任，就该知道什么时候干什么，什么时候的重点工作是什么。教务工作的枯燥烦琐，常会使人感到烦躁担心，甚至会无缘无故的发火。面对这种状况，要学会调整自己的心情。最终，教务工作要做到服务与检查的协调统一。

1。教务工作要为教学服务。这是教务工作的根本动身点。

2。教务工作要为老师服务。搞好教学，提高教学质量。

3。教务工作要为幼儿和家长服务。

以上是我做教务主任工作的一点体会，同时我也把这体会深化日常工作中教学方面我鼎立协作教学园长，尽力把各项工作想在前干在前，做好园长的参谋，每月我按时组织班子成员召开工作例会，按时写周、月工作方案并对周月工作进行仔细细致的总结，发觉的问题我总结梳理后上报园长关心老师解决，以促进训练教学工作顺当开展。同时也将方案上墙，让家长了解幼儿在幼儿园的一日生活，协作我们做好幼儿园的工作。我和教学园长按时进入班级听老师每月的主题成果汇报，对每一节课进行详细的点评，使得每一位老师在业务水平方面有不同程度上的收获，由于大家都处于摸索阶段，也盼望在这样的听课、评课中我们共同学习、共同提高；此主题教材注意的是幼儿学问、技能的培育、智力的开发以及幼儿全方面素养的`养成，由于家长还没有意识到幼儿训练的重要性，他们要求的是孩子今日学了多少字，做了多少题，一时家长的这种想法我们还难以转变，因此我制定了各年龄段幼儿学习达标方案，经过园长审核后，下发到各班级，要求各班级在完成主题活动的同时，也要完成达标方案中的内容。

上半年在作好教务必工作的同时我担当大班、学前英语课，由于自身英语水平有限、对这两册教材又不熟识，在单位时间又很紧急，为克服这些困难，把大班和学前班英语课上好，我把两册教材带回家，在哄我女儿时来背课，在这样的努力下我对这两册教材有了头绪，今年我们对每个幼儿进行英语收费，因此我们必需对家长做出承诺，因此我每天大量时间放在了备课和制作教具上，每天要提前预备出6个班级的教具和每日学习内容展现页，为让家长一目了然我为每个班级做了一份英语学习园地，与家长、幼儿、班级老师共同来学习、复习每天学习内容，同时我在课堂上还充分的利用教材、亲子薄、闪卡、光盘、录音带让幼儿知道所学学问在哪、让家长认为东西没有白买。这6个班的英语水平的确有所进步，在英语开放日时与会的家长表示特别满意，在参与吉林省时代佳音英语竞赛及“六一”儿童节会场上她们展现了她们所学的英语歌谣而且表现特别精彩。当我们聘到英语老师后我全力的关心她，我们相互学习、相互切磋彼此都得到了提高和进步，在英语家长展现会上我关心审课和设计活动环节，做好课前预备，课的效果得到家长的好评，期望我们的共同努力能把幼儿园英语课推向一个高潮。

为检验和提高老师的业务水平和力量，我仔细制定每月的老师竞赛和幼儿竞赛方案，仔细揣摩竞赛形式并做好竞赛的时间支配，细化评分标准，经过园长的审定后我开头仔细的组织竞赛。在每次竞赛前我首先召集老师公布竞赛内容形式和竞赛要求，让老师了解竞赛目的和标准，以达到我们竞赛的效果，同时我也走到老师中间关心有困难的老师，为她们提出有参考价值的思路和线索，我通过这样的深化也能了解老师在各方面的力量和水平以及她们在哪方面有不足或缺点，以促进我在工作中从哪方面入手来关心老师提高业务，同时我也从中发觉老师的优点学习她们的优点，达到我们共同提高共同进步的目的。每次竞赛结束后我都仔细的把竞赛做以详细仔细的总结，把竞赛中取得的成果记录下来，以便在以后的活动中连续发扬，同时我也把竞赛中存在的不足仔细归纳，找其缘由，以便在以后的竞赛中避开类似的不足再次重演。每次竞赛为嘉奖获奖老师同时也是提高大家的乐观性，在奖品的选购上我不怕麻烦，多走多看，做到抱负、实惠，精打细算，花钱少事办好。

xx年幼儿园重点工作目标，xx项重大工作就是我园进省级示范园，这里教务工作的量是特别大的，因此我在教学方面从2月份大家还在休息状态时，就开头琢磨怎样来工作，通过学习三中、一园进省级示范园资料的预备，我开头筹备我们幼儿园在训练教学方面应当具备和完善的资料。有的资料我开头整理，没有的我依据幼儿园实际进行设计，让其既美观，老师补起资料又不费事，就这样我设计了幼儿园训练教学日方案、主题活动周方案、幼儿园活动大事迹、老师培训记录、幼儿识字反馈表、幼儿识字名目、老师业务档案、幼儿园特长班授课方案、班级学期训练教学成果考核等材料经通过园长的审核后，我开头安排并指导各年组各班级老师怎样来补这些我们在训练教学中缺少的资料。全体老师在3月下旬开头动手了，由于0304年我们使用的教材不同，这给大家补资料时带来了许多麻大家花了3个半月的时间才基本结束，七月中旬已进入材料的整理和精细装订阶段，材料装订是一个烦琐过程，我要把每一份材料一一的整理、对比、编写名目、打卷皮、装订、最终归类装盒每一份都要这样做，11月7日训练集团领导来初审，简洁一句话就是不合格。我现在又重新进入封闭式的工作中，我的工作还在进行中，后期时间紧促，我的工作也得到了王红梅同志的支持，她也跟着我加了四五个班我盼望我的努力和付出能为我园进省级示范园献出一份力。除整理材料外，我还协作园长对幼儿一日活动的各个环节（区角、运动、生活、学习、自由活动等）的注意点进行了梳理，非凡是每个环节的细节之处，还有我们的中心工作训练教学，老师反复写教案，反复讲、园长反复批阅等等，总之，在这一个个细节中老师们对各个环节中新理念的把握更明确了、对各项活动中老师们不同的角色意识更剧烈了，因此组织各项活动的力量也有了肯定的提高、老师的训练行为更清晰、理智了年我们使用的教材不同这在补资料时给全休老师带来了很大的困难大家花了个月的时间才基本结束。

在省级幼儿园筹备的过程中，给幼儿园领导及全体老师、职工带来的是“辛苦”、“欢乐”更带来了今后工作的“信念”。从某种程度上应当感谢这次检查。检查使我们老师从中获得了许多收获。

两年一届的训练处艺术节也是我园今年的又一件大事，本次艺术节我除了担当其中的各项任务外还要协作园长做好全局工作。以往艺术节大家都知道“节目的筹集及选择节目是最让人头痛的事”，为能使节目的预备工作顺当进行，我在平日里注意收集适合我园特点的节目，六七月份我着重看了一些资料并精选了2个节目供应给园长审察，削减了大家选节目时精力与时间的铺张。我除担当编排舞蹈的任务外，还要协作园长做好一些详细工作如：节目单的制作、道具的制作安排、服装的加工安排、采排的组织、各环节协作人员的支配等等。在节目的排练过程中我克服困难，尽量的做到小动作但还要标准的示范，由于医生告诫我不能猛烈运动，在担当舞蹈班教学的过程中，我也是咬牙度过，每节课下来大汗淋漓，谁不好受谁知道，我也真是担忧假如真严峻了手术我该怎么办哪？这些想法和冲突平常有，但工作我还是一如既往的干，在这次属于我们幼儿园的大型活动中充分的发挥我的力量协作园领导做好各项工作。

在接到参与通化市少儿艺术大赛展演。的通知，园领导仔细的布置和支配，我全力的执行并给领导做参谋，开头我们预备了五个节目参与本次艺术展演，因领导要求要精品，因此，经园长打算我们只排两个舞蹈，但必需是最精的。除文艺节目外我还组织各班老师进行美术类作品竞赛，同时我也走进班级帮关心老师绘作品、选作品、审作品，要求各班拿出******的的作品参赛，经过老师和幼儿的共同努力我园共有130幅作品参与通化市艺术大赛。本次艺术大赛的两个文艺节目还参与吉林省其次届幼儿艺术节，由于有要求在省内荣获集体奖必需有50人的规模参赛，由于我们人数不够，因此我通过个人关系在伴侣的幼儿园中借了两个节目参赛，这使得我们参赛人数达到59人，已能为幼儿园拿到集体奖状，因此我开头组织录节目，在园长的联系下我们得到石老师的大力支持，录制节目时间长达4个小时，后期制作阶段我又跑各家音像制品和电脑软件销售点购买cd盘，经过这几道关后我开头整理参赛选手名单、参赛费用、电话沟通后去邮局邮寄，经过一个月我们接到去省里颁奖的通知，在这次艺术节中我们取得了优异的成果，全省****一名特等奖被我们获得，有14名幼儿在这次艺术节中荣获一等奖；44名幼儿荣获二等奖；19名老师的参赛论文分别荣获一等、二等、三等奖；8名老师荣获优秀指导老师奖；三位老师在本次艺术节中荣获省级先进个人；同时获得特等奖《喜水小鱼》赴省里现场汇报演出，为我们幼儿园参与这次艺术节画上了圆满的句号。

四月份我在领导的相信下，在园长的带领下去杭州学习奥尔夫音乐训练，此次学习我收益非浅，回来后乐观的把所学到的理论和思想向全部的老师传授，给老师作了示范课，也给部分家长做了展现，这次学习对我个人来说是终身难忘的。我也将把这些新理念融会到我们的训练教学中。

六月中旬我接到全国少儿书画大赛主委会的通知，经过园长同意我开头组织各班参与本次大赛，组织过程中我依据各班实际及幼儿年龄特点进行了细致的安排，同时鼓舞力量强的老师多组织，我与组委会进行多次沟通，为这样的老师申请更高的嘉奖，这样大大的激励老师参加的热忱，中小班由于孩子小参赛作品数量少，我也尽力与组委会协商为她们颁发指导证书，这样也使老师的付出得到回报，更有乐观性参与这样的活动。在收集和整理作品的过程中可以说是最繁琐的，我要把每个参赛选手的姓名、性别、年龄、作品类别、作品名称以及获奖等级一一作以详细的登记，然后再为每幅作品填写一份登记卡贴到参赛作品的右下角，为了为幼儿园取得一等集体奖的荣誉，我还是利用个人关系到伴侣幼儿中求助78幅作品，这样作品总数达到205幅，这205幅作品我整理了三天才装封邮走。总之，经过这二十多天的预备和劳碌，在园领导的大力支持下，在全体老师的共同努力下，我们竞赛总体成果大赛组委会已传来贺电，而且我们还有三位老师能获得大赛主委会颁发的个人奖屏，为我们这次参赛画上了圆满的句号。

在幼儿园大型活动中，我也跑在前、干在前。“六一”儿童节是我们幼儿园一年一度的大型活动，为把本次“六一”过得既生动又有意义，由李园长做为总指挥、王园长总体操作，我全力以赴协作园长详细实施，我们仅仅用了不到两周时间把“六一”一台节目及整体工作支配有序，我们也进行了详细分工各部门及部门中的个人我们都层层落实，同时我把人员支配输入电脑，每人一份作到各环节紧密联系不出问题，为了让节目出场有序，我们还进行了几次走台，使小伴侣能够在演出场上表演自如，我对“六一”节目单进行了设计并负责到学校找人制作，然后又到电脑喷绘处进行打印，使与会来宾每人一份精致的节目单，清晰明白的观赏幼儿园的节目，老师手中也有一份节目单，以便节目更好的连接。我设计并练习全园幼儿检阅，在幼儿入场及会场效果上起到了很好的装饰与烘托。在区域活动中我还担当奥尔夫音乐活动展现，这是一个新奇事物，我边演示边和家长、幼儿一起感受其中的神秘和乐趣，当市领导和处领导光临时，我也简洁的作以介绍他们也连连说好、不错。总之，“六一”整体工作从节目的编排、服装的选购、道具的使用、会场的设计、园长的主持、节目的催场、人员的支配及协作、各区域活动的开展等等各环节紧紧相扣，都很胜利。

在特长班治理这项工作中，我在学期初支配好特长班上课时间，并要求特长任课老师按时上课，不准无故不上课或串课，安时把学习内容展现在特长班学习内容区，让家长了解幼儿特长都学了什么，幼儿把握没有。如因老师在非凡状况下落课，我准时支配补课，协调好各班级老师做好协作，同时我在一楼通知板上通知家长。在特长班收费工作上，我谨慎、认真、仔细，不出差错，做到腿勤、口勤准时的督促老师上交特长费用，每一项钱款的计算和进账我都计算6、7遍，避开差错的发生。每月结帐时我都把各班的收费票据进行整理装订，与财务的结帐做到一式两份，经手人都要签字，使得每项内容细致、明白，即使是数年后再查也是一目了然。

在图书和音像制品的治理工作中，我仔细、细心不怕麻烦，我将全部图书进行分类保管，并对其进行编码，以防止丢失，在借阅治理中，我严格执行借阅和送还登记，仔细验收所购买的各种书籍和音像制品并妥当保管好。做到分门别类、整理清晰并注意防潮、防湿等。凡新购置的物品都要准时登记，做到对财产状况家底清、去向明、借出与送还时间、数量等有登记且做到心中有数。同时我定期对幼儿园的各类文件进行整理、分类，到年末按档案装订标准进行归类装订，以备查阅。（十月份与安婧进行交接）在工作之余，我努力抽出时间来学习与幼儿训练相关的学问，与主题训练有关的内容、方法和途径，学习政治业务理论学问，不断增加自身的理论水平，用理论来武装自己的头脑，以使自己在实际工作中更加得心应手。

在幼儿园常规工作中我还乐观的协作后勤主任做好各项工作，协作园医做好幼儿园的卫生、传染病的预防及宣扬工作，关心他们处理一些电脑打印材料。

平日里我除了要干好以上总结的工作外还要处理好一些临时性的工作，有时会消失僻陋和疏忽请园长谅解。

教务主任就像是领导和群众的接线员，不仅要扮好上传下答的角色，还要解决好上传下达过程中所发生的问题，我要想方法把工作落实下去，还要使同志们能兴奋奋兴的把落实的任务完成好，达到预期的效果。

总之教务的工作是纷繁杂乱的，我要合理支配时间有秩序的支配各项工作，尽心尽力的做到各项工作按时按期有质量的完成，并力求抓好提前量，让领导放心，的确做好园长的助手和参谋。但在工作中有时还是会消失这样或那样的失误和错误，我有信念在以后的摔打磨练中不断成熟，也盼望园长能赐予我准时的指导和批判，让我更快知道我的不足和缺点，尽快改正、尽快成熟，不枉费园长对我的厚爱和栽培。

最终，感谢领导和同事，我有今日的进步离不开大家的关心和支持，是他们的协同和支持使我胜利。总之，20xx年我会以一颗感恩的心，不断学习，努力工作。我要用全部的激情和聪慧制造差异，让事业布满生气和活力！我保证以发自内心的真诚和体察入微服务对待客户，追求完善，制造卓越！和大家一起齐心协力，从新的起点开头，迈向胜利！

幼儿园教务工作总结范文篇4

依据县训练局的“十二五”工作规划和关于加强训练系统领导干部的培育、培训的要求，为了提高教务、教科主任实施素养训练、组织校本教研活动和指导新课程改革的力量，树立科学的教学管理思想，具备履行岗位职责的必备的思想政治素养、科学文化素养和教学管理素养，提高我县训练管理的科学性和实效性，依照局的布置支配，老师进修学校详细实施，举办了我县中学校教务、教科主任培训班。

一、培训班的基本状况

1、学员构成：本次培训共有76名学员，分别来自16所中学校校。

2、培训内容：设有专题讲座和工作阅历沟通。此次培训我校聘请省级专家进行了五个专题讲座。昆明市盘龙县老师进修学校陶树坤校长为大家讲的《我是这样做主任的》专题，结合自身经受，全面、深化地阐述了如何做好主任。在《教学才智、有效课堂构建》讲座中，结合案列，阐明白如何构建有效课堂。昆明市盘龙县教科研中心王柱主任为大家讲的《探究教研新方法铺就学校进展快速路》专题，介绍了盘龙县“校本教研”的工作历程和盘龙县的教研工作方法。昆明市盘龙县老师进修学校培训部吴兴红主任为大家讲的《校本研修的熟悉和实践》专题，从校本研修的含义、内容、形式、管理等方面，联系实际，做了讲解。诠释了校本研修的含义，介绍了校本研修的内容、形式以及校本研修的管理。昆明市盘龙县老师进修学校课题规划部于锡主任为大家讲的《训练科研的概念性质和程序》专题，诠释了训练科研的概念，具体介绍了训练科研的程序及方法。聘请二中、县小两位教务主任作工作阅历沟通，两位主任结合各自实际，介绍了如何开展教务、教科教科研工作的珍贵阅历。

3、培训形式：经进修学校制定草案，训练局审核，培训形式确定为：专题讲座和工作阅历沟通。

二、培训班的工作

此次中学校教务、教科主任培训班历时三天。培训班从酝酿到开班到结束都按方案顺当进行，圆满完成了预期的任务，达到了预期的目标，收到了意想的效果，学员收获了很多的东西。

（一）领导重视：各级领导高度重视。

①训练局布置培训任务，审核培训方案，开班典礼分管局长到场，主管科长作指导。

②进修学校校长、分管副校长、教育处主任多次召开会议，就培训班的方案、主讲老师的确定、培训内容的筛选等进行协商。并作培训调研，提高了培训针对性。

③基层学校领导的大力支持。除中学校教务、教科主任、副主任全部参与培训处，部分学校还派分管教学副校长参与此次培训。

（二）学员仔细：本次培训班的人员大部分是近年来通过竞争上岗位，是新手。对教务、教科主任这一岗位不甚熟识，然而有一颗热衷于教务、教科主任的红心，有一腔想提升本校教学质量的激情，更有一展理想的壮志。所以学员们都很仔细。仔细听课，勤于思索，乐观参加，勇于实践，大都非常珍惜这次的学习机会。以便更好的充实自己，提高自己，更快成为行家里手，更好地为训练教学管理服务。

（三）服务到位：进修学校本着培训即服务的原则，仔细做好教务、教科主任培训班的组织、服务工作。从培训内容的选定，课程的支配，到培训老师的报名注册，每次培训时间、地点的通知以及与主讲老师的联系、接送等都能仔细组织，细心支配，热忱服务，使得培训得以顺当进行。

三、几点思索

1、领导重视是本次培训圆满结束的保证。

2、学员乐观参加、协作是本次培训圆满结束的基础。

3、进修学校仔细组织，细心支配，周到服务是本次培训圆满结束不行忽缺的环节。但是仍有几点，值得今后的培训中加以留意：

培训内容的选择上，存在着不均衡的问题。这次培训是中学校教务、教科主任，学校的人数稍多，在选择培训内容时，虽然考虑到了中学校的需求，但还是偏重于理论，操作性不强。今后工作时更细致，更仔细，务使培训更加完善。

幼儿园教务工作总结范文篇5

时间荏苒，转瞬一年过去了，在这一年里，既有胜利，又有失败;既有欢乐，又有泪水;伴着孩子的成长，我们的幼儿园、我们的老师也在成长着，我们的教学理念和我们的教学阅历也在日益丰富着。现从以下几个方面做一总结：

一、日常教学：

鉴于以往在教学中消失过的教学走形式，幼儿最终什么都没有学到，幼儿一问三不知状况，在今年加大了日常教学的检验力度。在学期初，组织有阅历的老师依据《纲要》精神制定了学期目标及方案，并实施到每月、每天的教学方案中去。教学园长与教研组长抽出肯定时间到各班听课，与授课老师准时探讨教学中发觉的问题。并在全园开展了老师利用业余时间相互听课活动，学习其他老师好的方法及阅历，指出其他老师的不足，这一方法好处虽有，但是也存在不足，如：阅历差的老师听不出课的好坏，针对这一状况拟在下学期增加集体听课评课的`机会。今年针对老师的教案特地组织了一次规范教案活动，此后，老师的教案书写与设计得到了很大的改进。

二、英语教学：

组织老师参与了吉得堡英语教学培训，并首次在大班实行了英语、珠心算老师分科教学方式，首次引进了专业英语老师来园任教，以带动幼儿园的英语教学。在这期间，组织英语老师进行了英语观摩课，提高了英语老师的教学水平，。在学期末进行的教学效果检查中发觉，幼儿对英语情有独衷，参与抽查的50名幼儿，有40名幼儿对字母朗诗、情景对话都能够把握，另10名幼儿因不常常来园而把握的不是很好。可见，我园的英语教学已初见成效。

三、老师素养的提高：

1、技能技巧：幼儿园在8月份进行了老师技能技巧竞赛，包括：自编舞蹈、边弹边唱、美术、演讲。在此次活动中各位老师八仙过海，各显神通，纷纷拿出了自己的绝活，其中，郑老师自编的《大家来做广播操》被选为幼儿园课间操，何老师以其细腻的感情、深情的演讲获得了演讲第一名，难度较大的舞蹈《小和尚》被孙老师编排、表演的活敏捷现。11月份，幼儿园继而组织了钢琴竞赛，参赛老师18人，有6人完整、美丽的弹下了表演曲目《蓝花花的故事》，胜利的背后是老师们付出的艰辛(夜晚练琴到10来点，周六、日带孩子到幼儿园连续练琴)，正是由于我们老师日日夜夜的努力，才迎来了此次钢琴竞赛的胜利。

2、理论水平及授课力量：老师观念的更新与否直接影响着训练的成败，在这一形式下，我园把老师观念更新作为头等大事来抓，组织老师学习理论文章、剖析教学实例，填写观看记录，并组织了全园电脑公开课，从教学理念到环节支配进行了现场评述。在12月市教科所进行的公开课评比中，我园进行了作课并取得了的成果。

3、幼儿活动：幼儿园于10月进行了全园幼儿体操竞赛.美术班的8位小伴侣的作品分别获得全国第四届“星光杯”一、二、三等浆。

四、家长工作：

在今年，我园加大了家长工作力度，学期初以平行班为单位召开了家长会，向家长公布了本学期教学方案及事务;在学期中，进行了家长开放日，在开放日后，得到了家长的好评;聘请了专业人士为幼儿家进步行了“赏识训练”讲座;在学期末，组织了家园同欢“圣诞活动”。

以上是__年的一些成果，但是还存在着不足，在__年将从训练主题活动、家长委员会等方面进行改进。

幼儿园教务工作总结范文篇6

心中仍旧怀着对抱负训练的幻想，也常常在追问，什么是真正的训练？我们怎样才能向他走近？现实的脚步是否还是那样的沉重与困难？每当回首往事，我的灵魂总在接受这样的拷问。

我所述“职”之一——职务：教务主任。

在与其他学校的教务主任沟通感想时，他们最深的体会是“烦”，我说：“我不是烦，我是怕。”他们大惑不解，我给他们分析：我的校长们个个身手不凡，大事有他们在决策，有问题他们会提示；我们的新老师要么是师范刚毕业的优秀生，语数理化外、计算机样样能教，要么就是外调过来的各路好手，有几个需要我的“教”呀“导”的？我凭什么当教育主任？在这样的群体中，产生敬畏之心自然的了。

怀着敬畏之心，我开头回忆这几年来所参加的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事，这三件事围围着一个中心，即在校长的领导下，确立以人为本训练思想观念，探究“制造适合老师进展的管理，制造适合同学进展的训练。”以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神，把“打造训练品牌，实施品牌训练”的思想体现在工作中。

一、众志成城，捍卫学校荣誉。

我始终难忘20__年九月，创办中学时给本校带来的冲击。“中学诞生了，我们中学怎么样？”“留下的是些什么样的老师？”那种不被相信感觉，那种怀的目光，深深的刻在了我校每个老师的心里。可就在那样的特别状况下，我体验到了一种以前从未体验到的精神——不甘落后、面对困难不低头，发愤图强、精益求精——真正的名校精神。在听课时，在检查时，在交谈时，我经常被这种精神感动。一个个悄悄无闻的老师被选送去参与各种大赛了，一个个胜利的消息传来了，语文、数学、物理、化学、英语课堂教学竞赛区一等奖，数奥大赛__区获奖人数最多第一，英语口语竞赛__市一等奖……我们又重新看到了群众相信的目光，感受到了作为一个名牌学校老师的尊严——尊严无价！

二、稳中求实，保证教学质量。

教育处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展，并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善，在加上近几年实施两校连动机制，教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”，由于有很好的“技术工人”，也有很好的技改项目，并没有多少“无米之炊”的苦恼。在连续几年的教学质量评估中，获得区一等奖。

值得一提的是，在x校长的提倡下，教育处的各个学科主任讨论并起草各学科改革指导意见，这些意见制定，促使大家深化讨论新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的阅历进行反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内，在实施的过程中，将对这些意见不断进行修订与完善。

三、提倡自主自由的教研之风，努力使之为教学服务，为老师服务。

每学期开学前，我就与各位学科主任乐观商讨教研活动主题与方式，他们也特别愿意出谋划策。在教研活动中，学科主任们慢慢成熟，他们主动探究、独立工作的力量慢慢增加。教研活动也熬炼了一大批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为珍贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出，也对别人提出的不同意见和建议也特别愿意接受。在这样一个良好的学术氛围中，老师们熟悉问题、发觉问题和解决问题的力量提高了，教研活动的实效性也慢慢提高，尤其是本学期开展的专题讨论活动，提高了老师们针对一个专题进行探究和讨论的力量。

在教务处工作就像做家务，忙了好久却说不出毕竟作了什么，而我又是个粗枝大叶的人，好在我有很多好帮手，把“教务”工作做得非常稳妥。假如要检讨一下自己，应当是我这几年几乎没有进行课题方面的讨论，一方面是由于我好高鹜远，总想查找一个有价值的课题在着手讨论，另一方面也由于我爱好太杂，爱看电影，看舞蹈，看杂书，课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书，每年订阅《读者》、《畅销书摘》、报刊文摘》，加上三份教学杂志，再逛几次书店，就没什么空余时间了。

而自己又实在是乐此不疲，于是经常原谅自己，世界上的大师已够多，我就作个好的读者吧。

我所述“职”之二——职业：老师。

我在给这个“述职报告”审题时，突然发觉了“职务”与“职业”这两个概念的区分，中国的语言实在是太精致太完善了，“职务”强调的是一种“服务”，而“职业”却是需要用一种做事业的心态。

尽管现在应试训练的阴影挥之不去，可是我学会了很多给自己减压的好方法，我仍能从老师这个职业中获得很多乐趣与感悟。

教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再穷的时候没有放弃读书，再忙的时候没有放弃读书，读了很多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练一般话，在一般话测试中得93.4分，获一级乙等证书，九六年曾获区老师一般话竞赛第三名。

然而，中国的训练至今仍旧非常落后，我无法超越时代，面对现实我有很多无奈。我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待同学，在当下的生活里感受到幸福与欢乐。

幼儿园教务工作总结范文篇7

劳碌中时间已飞逝;一学年，又匆忙而过。本学年，教育处工作在校领导的指导关心下，在各位同仁的理解支持下，围绕孙校长对教学管理提出的“特色进展有新亮点，训练质量有新提升”的目标要求，顺当圆满完成了预期的工作任务。下面从五个方面作简要回顾：

一、特色建设纵深推动

1.胜利组织“阅读大课堂”活动，开课22节次；

2.完善“曹文轩文学馆”各项资料;

3.胜利组织并举办第三届“阅读节电影节”系列活动;

4.细心预备“书香校内先进校”各项材料，高分通过区级验收工作。

5.“欢乐阅读“”优秀校本课程案例分获省二等奖，市一等奖;

同时申报的20xx年江苏省教学成果奖已获市提名。

6.《小露珠》报在第三届江苏省中学校优秀校报校刊评比中荣获三等奖。本学期《小露珠》报组稿并出刊3次。

7.组织同学参与市盐渎风征文大赛、少儿书信大赛，学校均获优秀组织奖。

8.20xx年3月学校被评为全国国际象棋特色传统校，参与首届“翰生杯”国际象棋棋王赛，学校荣获优秀组织奖。

9.组织20xx年度小记者去海洋馆参与实践活动，共有80名孩子成为20xx年度《盐城晚报》小记者;

二、常规工作严格规范

1.新训练活动：开展“教学进展共同体”师徒同台展风采活动，多措并举提升质量，共研共促，共襄美妙。

2.本学期全面检查、抽查老师们的“五仔细”工作状况3次，巡课多次，集体备课督查14次，进一步规范了老师们的教学行为。

3.胜利协调课务412节次，春学期调整课表**轮，本学年共调整课表35次，有效地确保课堂教学秩序的井然。

4.仔细组织并召开春学期好家长会，家校合作共建，分散合力，办人民满足训练。

5.细心组织市学校生学业状况抽测工作和区学校期末教学质量检测工作，以及四至六班级素养检测工作。重视命题工作，请一小、二小集团专家、骨干老师拟卷，确保试卷质量;召开专项会议，明确要求，落实责任;当天练习，当晚批阅，各学科进行质量分析。三班级进行三次模拟检测，四至六班级进行四次调研检测;老师们细心谋划、通力协作，扎实训练、培优补差，有效推动质量的提升。

6.组织开展“加油向将来”系列学科竞赛活动：如校级写字竞赛、“双语阅读”习作大赛、一班级数学“口算我最棒”、二班级语文查字典竞赛、三班级巧移火柴棒嬉戏等学科活动，培育同学的学科爱好，促进同学全面进展。

7.完成20xx年秋学期教材、教参及电子教材的征订工作。

8.完成20xx年春学期学籍会审工作。

三、各项赛事捷报频传

1.市学校语文课外阅读学问竞赛：特等奖2人一等奖1人

2.《七彩语文》征文竞赛：获特等奖1人，一等奖15人，二等奖10人，优秀奖58人，13人获指导老师奖;

3.市少儿书信大赛，二等奖1人，3等奖3人，4人获指导老师奖;区红读征文1人获三等奖，1人获指导老师奖。

4.“盐渎风”征文评比,1人一等奖，3人二等奖，3人三等奖，4人获指导老师奖。

5.网络征文三等奖2人。

6.区“新华杯”双语阅读素养竞赛一等奖6人二等奖8人三等奖7人优秀奖1人.总分、均分都位列全区第一;

7.20xx秋学期有40多人次习作在《盐城晚报》发表，59人获得小记者作文大赛各类奖项，2人被《盐城晚报》评为“阅读牛人”，并整版刊登优秀事迹;

8.市首届科技模型大赛中有12人获三等奖(全区只有**人获奖)，9位老师获优秀科技辅导员称号，学校获优秀组织奖。

9.翰生杯”国际象棋棋王赛中，1人晋升国际象棋棋协大师，1人晋升国际象棋候补大师，1人获省国际象棋公开赛幼儿a组冠军，3人分获市国际象棋女子六级组前三名。

10.在市第**届青少年科技大赛中，二等奖4项，三等奖一项，九件作品获科幻画一二三等奖，六位老师分获论文一二三等奖。

11.在省第28届青少年科技创新大赛中，两项获三等奖，两件作品获科幻画三等奖。

12.在市20xx年“六一”国际儿童节系列庆祝活动，1件作品获一等奖，2件作品获二等奖，4件作品获三等奖。

四、艺体工作亮点纷呈

1.组织开展爱好班活动，让有特长、有爱好爱好的孩子能得到更好的进展。

2.市学校生校内篮球总决赛，获女子甲组亚军，女子乙组冠军;区学校生校内篮球决赛获女子组亚军。

3.市中学校生田径运动会，获单项第一名3人，其次名2人，第三名2人，第四名1人，第七名1人，优秀运动员1人。

4.组织同学参加市“六一”节现场会、校歌录制及江苏道德模范与身边好人现场沟通活动。

5.足球队分别以女子甲组小组第一，男子甲组小组其次的成果晋级决赛。

五、突击工作准时到位

1.完成省级“健康促进校”“书香城市”“课程基地验收”的材料预备及迎查工作。

2.为盐都区老师进展中心省级验收供应现场做好各项工作。

3.迎接曹文轩教授及央视来校的各项预备工作。

4.仔细做好小高考和高考的考务服务工作，确保正常的教学秩序。

5.帮助区局搞好“一日视导”、“同学课业负担”等检查和调研工作。

6..依据省课程设置方案要求，仔细测算20xx年秋学期老师需求状况，确保新学期教学工作有序开展。

7.组织支配好盐城市其次学校训练集团20xx年“春之声”苏粤名师课堂教学观摩研讨活动。

8.做好残疾儿童的入户调查、状况汇总、材料上报