大班社会领域教案《参观邮局》_第1页
大班社会领域教案《参观邮局》_第2页
大班社会领域教案《参观邮局》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教案系列大班社会领域教案《参观邮局》

大班社会领域教案《参观邮局》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿能运用绘画的形式表现自己在幼儿园的生活，体验收信、寄信的欢乐，参观邮局，知道邮局工作人员的辛苦，快来看看幼儿园大班社会领域《参观邮局》教案吧。

活动目标:

1、体验收信、寄信的欢乐。

2、能运用绘画的形式表现自己在幼儿园的生活。

3、参观邮局，知道邮局工作人员的辛苦。

4、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、争论的乐趣。

5、培育幼儿敏锐的观看力量。

活动预备：

1、请家长在一周前给孩子写一封信寄到幼儿园里。

2、请每位家长预备一个写好收信办公地址的信封、一张邮票、水彩笔、纸、胶水。

3、邮局设备ppt

活动过程：

一、开头部分：

小伴侣，你们看，老师这里有许多来信，全都是寄给你们的，你们猜一猜是谁寄来的?现在老师开头念名字，请听到名字的小伴侣，到前面来领回你的信。

二、基本部分：

1、老师关怀幼儿阅读爸爸妈妈的来信，体验收信的欢乐。

(1)老师关怀幼儿阅读爸爸妈妈的来信，感受爸爸妈妈对自己的疼爱和希望。

(2)请幼儿说一说听完来信的感受，并谈一谈自己今后应当怎样关怀、报答自己的爸爸妈妈。

2、鼓舞幼儿给爸爸妈妈写信。

(1)请幼儿相互沟通信的内容，如：在幼儿园的一日生活、自己的愿望、对爸爸妈妈的关怀等。

(2)鼓舞幼儿将自己最想对爸爸、妈妈说的话用绘画或者符号等形式记录下来。

(3)老师教幼儿简洁的熟悉信封和邮票，引导幼儿自己装信、封信、填写号码。

3、观看PPT，关怀幼儿初步了解寄信的过程。

(1)请幼儿说一说，有哪些方法能够让父母收到自己的信，激发幼儿参观邮局的爱好。

(2)让幼儿相互争论看到了什么?邮筒、邮包、邮车、自动取款机等用品

(3)这些东西都是干什么用的?

4、连续观看PPT,了解邮局工作人员的工作过程(寄信过程)。

(1)寄信过程：我们把信写好办公地址、收信人等放到邮筒邮局工作人员会在指派时间取出信件带到邮局分类按地区装车到当地邮局按办公地址分类分派邮递员邮递员派送信件。

(2)邮寄包裹过程：带包裹去邮局邮局工作人员检查、称重包装填写办公地址、收件人入库按地区分类后装车到达当地邮局卸车入库后按办公地址分类分派邮递员装车邮递员派送邮件包裹。

老师小结：邮局工作人员在不停的工作，是不是很累，那我们见到他们时应当做些什么?(收信时说感谢，问候等)

三、终止部分：请幼儿回顾本节课观看的PPT中关于邮局的学问，说一说你学到了什么?

活动延长：

1.鼓舞幼儿和同伴相互说一说自己写信的内容，进一步增加对爸爸妈妈的爱。用绘画或符号的形式写信给爸妈。

2、老师和幼儿一起呈现几个幼儿的信然后装信封，老师帮忙寄出。

小百科：国家局代表国家参加国际组织，处理政府间事务，拟订对外合作与沟通政策并组织实施，处理外事工作，依据规定管理涉及港澳台工作，并担当监管责任，推动建立掩盖城乡的普遍服务体系，推动建立和完善普遍服务和

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论